捉鱼的乐趣小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的捉鱼的乐趣小学作文,希望对大家有所帮助。
捉鱼的乐趣小学作文1“哈哈!我们又捉到了一条小鱼!”小溪边不时传来欢快的叫嚷声。原来是一群小伙伴正在小溪里捉鱼。波光粼粼的溪水映着小伙伴纯真的笑脸,煞是美丽。星期六,我真快乐!我和爸爸到乡下去奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小溪。乡下的小伙伴知道我又来了,不约而同的`来找我玩,我们商量着去小溪里捉鱼。我们跑到小溪边,小伙伴们纷纷卷起裤腿,脱下鞋子,小心翼翼、轻手轻脚地把脚伸进水里,一步一步地慢慢往前移,仔仔细细地搜寻着小鱼。突然,其中的一个小伙伴把手猛一收拢。太好了,捉到了一条小花鱼。“快!那里有条螃蟹”站在岸边的我兴奋地叫嚷起来。伙伴们迅速地出击,果真又捉到了一个小螃蟹。
不一会儿,小伙伴们上了岸。“怎么上来了,不捉鱼了吗?”我不解地问。“我要到家里拿个网。我们要把网撒下去,让鱼自己游到网里。”其中一个小伙伴告诉我。转眼间,小伙伴就从家里拿了网,把它放进水里。于是,我和小伙伴在岸边,等啊,等啊,等了很长时间,才发现一群鱼慢慢游进网里。我们飞快地把网捞了上来。在网里,我们捡到几条欢蹦乱跳的鱼。这下,我们乐坏了。当你回到故土,你就会觉得,这里的一切都是那么美好,那么熟悉,常回家看看吧。
捉鱼的乐趣小学作文2小鱼真有趣。你瞧:河里的小鱼有红的,白的,黑的,黄的。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起,游来游去,一会儿又逃得无影无踪,看的你眼花缭乱,有一种想捉它们的感觉。
去年暑假,我回到老家后,吃中午饭的时候,偶然听婆婆说: “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已!吃过饭,我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异,小猫也吓得不敢来玩。
找到袋子后,我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈!这里还真有小鱼,还是五彩缤纷的,我看了心里痒痒的。
一切准备就绪了,我下到河中悄悄地走到小鱼后边,想捉住它。不知道是我动静太大,还是它感到背后有一种阴森森的恐怖,我还没把手放进水里,它转身就跑了。过了一会儿,我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉,她负责水浅的地方,我负责水深的地方。
还是水深的地方好捉,没多大时间我便发现了几条小鱼, “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉,水到底深些,手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍,戳了它一下,希望它感到动静能向上游一点,这样我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便跃起来乱翻几下便落入水中,弄得我满脸水。
它在水中看着我,在水中乱翻腾,嘴里吐出泡泡,好像在说: “来呀,来呀。抓不到我,真笨,连鱼也抓不了,有本事再来抓我呀!”我压住心中的万丈怒火,小心翼翼地把手放进水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中乱挣扎,好像在抗议: “不算,不算,我大意了,有本事再来抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下败将!”
要回家了,婆婆和我家都没有养鱼的地方,我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别,小鱼也向我摆尾巴,真有意思。
我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼,我一定会再来的。小鱼,等着我来看你们!
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