【实用】初中成长作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初中成长作文 篇1

偶然间，我踏进心灵的深处，赏悦着我成长的每一个脚步：从小时呀呀学语到渐渐学会尊重师长，渐渐学会自强，渐渐学会懂事起，我发现都是那么纯洁那么的可爱，只有一个脚步中略含一丝血迹，我知道，那是一个生命……

“姥姥，我来看你了。”“哦，孙女来了，咳咳。”“怎么，姥姥你感冒了么？”“没事，不放大碍，来干什么来了啊？”“我放假了。”“哦，呵呵，好好，到姥姥家好好玩。”“嗯，姥姥，你真好！”……

“姥姥，我该走了，您保重身体啊！”“咳咳，乖孙女，再见。咳咳咳。”我就这样在姥姥的咳嗽声中离开了，谁知第二天下午，我刚补完课回到家，却一个人也没见到。妈妈打电话来，说大姐一会就到我们家，让我在家好好写作业，说完我似乎能感觉到妈妈很急促的就把电话撂了，也不知是怎么了，总是觉得妈妈的气韵怪怪的，只好回到屋中写作业。

“咔~”“大姐，你可来了，我是饿坏了，快做饭啊。”“好，就知道吃，你这个小馋猫，我们现在就做饭”……“饭好香啊”“快吃，吃饭不许说话，吃晚饭就去睡觉吧”“Yessir”我调皮的答道。

晚上，我搂着大姐，甜甜的睡着了……

“不，555~~~~~~~~~~~~我要回去，我要回去呜~~”才清晨5点多，我就被这又急促又坚决略带几丝哭腔的声音惊醒。我抬起头，见大姐握着电话大喊着，然后又挂了电话，她的眼圈是红的，见我醒了就叫我穿衣服。

大姐拽着我就走出了家门。一路上，大姐一言不发，我只是看到她的泪水不断的涌出眼眶。我有一种不祥的预测：是谁去世了？还是大姐家被盗？终于，当大姐领我走上一条熟悉的小路时，我一下猜出了——是姥姥？是姥姥？真的是姥姥吗？我不顾一切的松开大姐的手，向姥姥家的门奔去，真的真的是姥姥，门上都挂着白花，我再也听不见姥姥对我说话了……我走进门，看见了妈妈，她正背对着我哭，我能看得出来，每一个人的眼圈都是红的。我跪在地上，望着姥姥那和蔼的照片，我失声痛哭，直到现在我依然忘记了我当时哭的情形，因为，我满脑子想的都是姥姥，念的也都是姥姥啊。姥姥，姥姥！你可曾记得有一个永远爱你的孙女？前天还好好的，可今天怎么就变成了这样啊？我的心在痛啊，仿佛有个剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血，仿佛有个子弹穿透了我的心。

有人说，人去世以后，好人都会变成天上最闪亮的星星，会走进天堂。我想姥姥你就是一个。

每当我伏在窗前时，我都会在蔚蓝的天空中寻找着那一颗星，一颗最亮的星……

成长有艰辛，有酸痛，有快乐，有烦恼。但无论怎么样，该来的总是避免不了的，我们要敢于接受，这样才能在成长的过程中一点一点的成长，一点一点的吸取经验，快乐，是我们的小插曲，烦恼是我们的苦咖啡。但我们终究会织成一个梦，一个属于我们自己的梦，一个五彩斑斓的梦！

初中成长作文 篇2

蓦然的，成为“小记者”已经六年了。从二年级到初一的成长，离不开“小记者”的相伴。六年间，我学会了很多，也得到了很多。而“小记者”给予我的，是写作能力的提高和知识的增长。

从刚开始的“瞎写”到如今的追求完美，我的写作能力在不断地提高。初成“小记者”时，每逢活动我都会积极参加，总会在活动结束后写一篇文章报道。每次都是一篇“流水账”，即使刊登上报纸，也都是编辑改动很多的“半自主”成品。起初也没什么感受。大了些，才有了追求：每次看着别人的文章，再想想自己那些“破铜烂铁”，心中自然有一丝酸楚，我怎么就写不出来呢?就是在这种心理下，我努力地写，努力在一字一句中寻觅提升。同时，我也在寻找适合我自己的文体——既然要写成一篇好的文章，就要有能征服人内心的好文体。仔细地阅读每一期的“小记者周刊”，努力去寻找我内心欣赏的文体。终于，我找到了 “形散而神不散”，集浪漫和优雅于一体的散文。散文的美，是那样的清新和沉实，是朱自清的朴素缜密;是林清玄的禅理剖析……于是，在兴奋中尝试，在未知中创作。不断地写，不停地练，终于形成了我的写作风格——抒情的描写风格。尽管我的写作水平有所提高，仍不能满足于现状，还要继续在写作和学习中锻炼。目前写作能力的提升，要特别感谢“小记者”，因为有了“小记者”的平台，才将写作变成我生活中必不可缺的愉快经历。

既然要写好文章，就必须拥有丰富的知识储备，有扎实的文学功底，随着写作内容的深入，丰富的知识量就成为我的必备。源于对写作的热爱以及“小记者”的帮助，我养成了读书、看书的好习惯，在书中吸取大量知识丰富自己的内心，使写作更加顺利和得心应手，相得益彰。我专心地阅读一本本书籍：上至宇宙起源，下至大洋之渊;五千年前的历史，五千年后的未来，还有那一代代的帝国王朝，只为了写作的顺利。未来，我还会继续阅读，让自己懂的更多，写的更好。如今，在一个阳光明媚的午后，手捧一本《明史》，或坐，或走，指尖划过一页页的纸，阳光印着秋叶的影子拂过书面。领略洪武大帝的丰功伟绩，感受心学始人的淡泊之心。从书中走进，随意境折回，怎不美好?

看着桌上一张张的喜报和照片，使我回忆起那些经历：知识竞赛的一次，我独战十三轮;生日宴会的共聚，一整天的欢乐……还记得我们互相的见证吗?你让我有了自己的文学梦，丰富知识的好习惯;我见证你发展壮大，枝繁叶茂。Do you remember them?

六年，我已成长，人生的路还很长，用滑动的笔尖记录下一次次的回忆，真的很美好。成长的路，有你相伴;未来的诗，我们齐诵。感谢六年的陪伴，不忘文学的初心，未来我还将与小记者一路同行，共同谱写新的篇章!

初中成长作文 篇3

用汗水浇灌梦想，用勇气劈斩荆棘，用坚毅点缀未来，永不停息地向前迈步，让世界见证我成长的蜕变。

这世上谁没成长过，虽然要付出辛勤的汗水，甚至是苦涩的泪水，但当你蓦然回首这段蜕变的过程，仍拥有穿越困境的豁达与喜悦。

七岁那年，因为同学的一声吼叫，胆小的我就像是一只软弱的绵羊，耷拉着脑袋，连粗气都不敢多喘一口，似乎人家会把我吃了一样，不到一分钟，眼眶里的泪珠打着滚镍地落下来，哽咽着，双肩不停地颤抖着。这时往往会有几个胆子大的女生冲着欺负我的同学破口大骂，以此来安慰我，鼓励我。渐渐地，我学会了勇敢，我明白了，胆小软弱，只会让自己受到永无休止的欺辱，永远都只会是只任人宰割的羔羊！

九岁那年，因为与朋友间有点误会而产生了矛盾，双方交战不止，最后不欢而散。可事后，我又十分害怕失去这个好朋友，因此，寝食难安，但又为了那卑微的自尊心宁愿这样僵，持着，也不愿拉下脸去与朋友道歉。没想到一向高傲的她居然主动向我示好，我们这才和好如初。是她教会了我宽容，更让我体会到友情的珍贵。

十一岁那年，因为测验的分数极低，我感到了史无前例的孤僻，街道冷清和寒风的凛冽让我想起了那家，那个给我庇佑，为我遮风挡雨的家，那个有父亲宽大的臂膀，母亲温暖怀抱的家。当我回到家中，父母并没有责骂，而是对我更加呵护。那就是爱，那是家人间的相互理解。

每个人从来到这个世间起，就开始不断地成长，不断地蜕变。从呀呀学语到能流利地背诵出一首古诗，从蹒跚学步到快速的奔跑，从一个懵懂无知的小孩到一个成熟懂事的学生，从胆怯变得坚强……都是在展现自己。

在成长的道路上，有过坎坷，有过失落，也有过彷徨，但我们在此同时，也步步迈向成熟，勇敢向前，冲是最高的山峰，换上新的装备，扔下所有烦恼，满载希望，挥挥手，向昨天的自己大喊：“稚嫩的我，再见！”一同见证成长的蜕变。

初中成长作文 篇4

“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

——题记

在成长的路上，我们总会遇到困难，一度想放弃自己的理想，惧怕成长所带来的伤痛，但请不要忘记享受成长中那些美的事物。

星期五，放学回家，拖着疲惫的身体向家中走去，嗅着柑橘成熟的芳香，却提不起一点兴致，原因很简单，我感冒了。回到家中，我立刻向坐在火炉旁的父母倾诉：“这个星期累死了，星期四又感冒了，晚上睡觉时发烧，被窝里像火一样。”母亲走过来问了几句我感冒的情况，便去做饭了。而父亲则忙着打电话张罗明天下橘子的事，他们对我就像对待空气一般，视若无睹。我本来沉闷的心情现在已经压了一块大石头，愈发喘不过气了。

早早吃了饭便到床上去了，望着窗外黑蒙蒙的一片，眼皮渐渐沉重起来，我仿佛脱离了这个世界。床头的闹钟指针一圈又一圈的转悠着，我顿时感到口干舌燥，喉咙似火烧一般，我动了动嘴唇，想起身喝水，但全身无力怎么也起不来。

“咚、咚……”我听到了有人上楼的声音，声音很大，那是属于父亲的。不一会儿，他便打开了我的房间，我的心立刻绷紧了。父亲走过来，轻轻地拉了拉被子，然后把我叫醒。我假装刚醒过来，揉了揉眼睛，朦胧中看见父亲拿了一个杯子，里面装着什么东西。父亲摸了摸我的额头，然后把杯子递给我说：“趁热喝，晚上睡觉时发一身汗，明天早上就好了。”“哦。”我乖乖的小声点头应道。父亲最后走时还特别叮嘱我：“一定要喝完。”我望着杯子中的黑乎乎的液体，不知所言。我喝了一口，一股辛辣的味道便深入我的味蕾，这是姜汤，但不知道为什么我一口气喝完了那一大杯的姜汤，只知道暖暖的姜汤似乎一下子也暖到了心里。

过了一会，不知是谁又推开门。我眯着眼睛，在黑暗中看到一个熟悉的身影，是父亲。他的脚步很轻很轻，几乎听不到声音。他走过来帮我加了一床被子，掖好被角，便轻轻关上门出去了。几行泪从我的眼角悄悄地滑落。

成长中，也许我们痛过，苦过，哭过，但总有那么几个人陪在你身边，虽然有时有些疏漏，但那绝对是我们成长中的最佳养分。我们要享受其中的感动，享受成长。

初中成长作文 篇5

不知怎么的，最近不学钢琴了，反而对钢琴很想念：听到了音乐，手指总下意识地叩击;别人问起最喜欢的乐器，总脱口而出：钢琴呗;想到那个崇拜的肖邦，眼睛里也总是放出光彩。终于忍不住跑到琴凳上，弹起了曾经的挚爱《绿袖子》。流畅的音符从指尖流出，我似乎又看到了那个学琴的我，那个对琴又爱又恨，也在学琴中渐渐成长的女孩。

七年前的一个秋天，还未上小学的我第一次坐上了琴凳，小心翼翼地伸出一只手指按下一个琴键，我又赶快把手缩了回去，品味着那煞是好听的音符，看着窗外的阳光照在平滑的琴键上，我幻想着：长大的我一袭白裙端坐着，动听的琴声充溢了房间，连窗外的鸟儿都不住地应和。想到这，我吃吃地笑了。

此后，我与钢琴便开始了七年的陪伴。然而我们之间的关系却总是敌对多于友好。我开始厌倦，听到节拍器刻板的“嘀嗒”声我便心烦气躁，我开始无所事事。一次我竟无聊地在木制琴盖上留下了一排齿印，我开始怀疑，将美好的时光用来和音阶琶音打交道真的有意义吗？我开始失落，为何无论我多么辛苦地练习，声音总不合我意，难道那只一场战争，一场我注定要输给音乐的战争吗？对，这就是一场战争，拜厄、车尔尼协同巴赫在节拍器地攻打下把我杀得片甲不留，再乘胜追击，让我不得不毫无生气地坐看，耷拉着眼皮，重复说教一般无味的旋律。有时候我真想向外头的小麻雀借一双翅膀，火速逃离这没有硝烟的战场。无数个晚上我拖着腮帮子与乐谱大眼瞪小眼，一边思忖道：“如果说刚学钢琴我的热情是一锅沸水，然而现在这水已转凉，若找不到干柴烈火，满腔热情结成坚冰是迟早的事。”

很幸运，我找到了那“干柴烈火”———————考级。考上十级是每个学琴孩子的梦想，尽管我不是那么地痴迷于音乐，可是天生好胜的性格让我总算在每天的必修课程中找到了继续下去的动力。

从那天起，我真正地把钢琴当成了我最大的敌人，十级是我要攻克的最大堡垒。敌军太过强大，我必须先充实自我。有一次我竟然用整整两个小时的时间来练习最基础、最简单的音阶，目的只想在肖邦的《练习曲》中表现一种右手的流畅，“知己知彼”，才能“百战不殆”。我咬咬牙将手机里的流行音乐、民乐删除，放入三首考级曲，没事就插着耳机听，繁复的旋律随口就能哼出来。我甚至强忍着对节拍器的厌恶，开好节奏规范奏鸣曲的乐风。支撑我练下去，像一只小蚂蚁一样“啃”乐谱的动力，便是那一纸证书以及那背后象征的成就感以及那无限的自由。

接到证书的那一刻，我深深地吸了口气，为结束了六年多的“战争”而释然。挣脱了钢琴的枷锁，我不必向小鸟借翅膀，心就轻飘飘地飞上了蓝天。脱了缰的小马驹似的我在街上小跑，似乎阳光被我感染，肆意地射在我那张神采奕奕的脸上，我哼起了歌———————就是考级曲。

对民乐的热忱以及学习的压力让我如愿放弃了钢琴。每天我吹笛子，摆弄葫芦丝，钢琴上渐渐蒙了一层灰，我再也没有弹钢琴。

回忆到这里，《绿袖子》也弹到我最喜欢的尾声，清脆的高音与触键优雅的低音相辅相成，曲子以一个完美的和弦结束。一曲终，我想了许多：钢琴于我，似乎不只是敌对关系，我似乎忽略了不少：四年级的冬天的一节课上，我终于学会了那首抒情的勃拉姆斯摇篮曲，我随着音乐的节奏轻轻摇晃着脑袋，眯起了眼睛，一切都变得那么温暖、温柔，好像我那双因练琴而变大起茧的手也在舒缓的旋律中柔化，似乎冬天再冰冷，也改变不了此刻我心中融融的暖意。我貌似，哦，不，我肯定此刻因为有音乐为伴，我很幸福！还有一次，去年夏天，我一整个夏天都在苦练肖邦的练习曲，这曲子就像一匹烈马，克服了最初的桀骜不驯后，迎接你的便是高度契合与酣畅。这音乐就像一杯红酒，只会欣赏啤酒的冰爽之人只会说她苦涩，但当你试着去品味时，你会慢慢发现，苦涩以外还有一种香醇，而苦涩用另一种眼光看又何尝不是一种甜蜜？更重要的是，她能让我收获一种激情，使你弹千次万次也不厌烦，这是我走再多的路，上再多的学也难以得到的。

我想对钢琴说声“对不起”，我对她误解太多，其实让我认真也好，懈怠也罢地坚持了这么多年的真正原因不是性格使然，而是一种本能，一种因对钢琴有爱而产生的本能，且这种爱从未离开过。很可惜，我发现得太晚。我想对钢琴说一声“谢谢你”，是你教会了我“坚持”二字如何书写，又是你用轻快的旋律，悄悄将“困难”二字在我人生的字典中抹去，我更想对钢琴说一声“我爱你”，你是我七年来唯一一直认真对待的事，你是我让七年爱得最多，恨得最多，收获的感动也最多的东西，当你唱出的不再是幼稚的'小步舞曲，而是宏大的奏鸣曲时，我也在你的见证下越长越大，我会一直让你唱下去！

初中成长作文 篇6

岁月在指尖随着笔墨缓缓流淌，不知不觉间，我们已经走到了初中生活的尽头。在分道扬镳之际，你是否记得我们曾同舟共济，一同成长？

在硕果累累，金秋九月的开学之际，我们开始了这段难忘的初中旅程。记得开学第一天，我去上厕所再回到教室时发现你坐在了我选中的位置上，还把我的书包放到了一边。也许那就是所谓的年少轻狂吧，我竟然怒气冲冲地走过去骂了你一顿。你也不甘示弱，拍案而起，我们最终吵得不欢而散。可是后来我们竟成为了朝夕相处的好朋友。

初三时，我开始着迷于舞蹈，恰好赶上了学校一年一度的元旦晚会。可我不敢在众人面前献丑，这点舞艺，我实在无法接受他人的嘲笑。后来，大大咧咧的你竟主动说要报名，我万分惊讶，你平时对这些东西可是不屑一顾的。你说既然喜欢，就应该努力去争取机会。想到有你的陪伴，我咬咬牙，在报名表上签了字。后来，每天午休的时间你都陪我在有暖暖的阳光照射的那间教室里僵硬地摆弄身体，费力地记下每个动作。

不记得花了多少个中午，我们终于得到老师的肯定，得以在晚会的舞台上展现自我。耀眼的灯光像一道光屏，遮住我的视线，仿佛我们不是在众人眼前的舞台上，而是在那些我们熟悉的教室里。那时我放松了许多，而你迎面送来一个微笑，点了点头，我便鼓起勇气抵挡忘记动作的恐惧，跟着右前方的你跳完了整支舞。

初三了，我们逃过了两次分离，但最终躲不过十五。你的成绩一直提高不上来，所以在这关键的一年里离开了这个班级，即使我们还是同学，我们还在同一所学校，但你已经不是我的同桌。我害怕分离，害怕忘记，怕你就此忘却，曾经我也是你的同桌。所以那次我流泪了，那天阴雨绵绵不断，向心中抑制不住的悲伤，催生泪水。

现在，我习惯了你不再是我的同桌，你时常到班里找我，让我学会接受现实，看得到眼前的美好。再回首我们一起打打闹闹，哭过笑过，你让我变得成熟稳重了，在这三年初中生活的镜头，请别忘记，我们曾一同成长。

初中成长作文 篇7

岁月的河流缓缓流过，成长的印记深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的印记，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的印记，你的忧愁、苦痛是凌乱的印记；你的仇恨、悲愤是沉重的印记。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的印记，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。印记是一段段历史――成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的印记；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的印记；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的印记……印记是一个个真理――居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的印记；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的印记；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的印记……

印记是一片片真爱――梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的印记；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的印记；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的印记……

因为有了人生的印记，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的印记，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的印记，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了印记。我们不求每一个印记写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个印记；我们不求每一个印记留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个印记；我们不求每一个印记记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个印记……

感谢成长的印记，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像印记一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长!

初中成长作文 篇8

有人说成长像天上多变的云朵，有人说成长像又软又甜的棉花糖，我说成长像一串美丽的珍珠，串起许多美好的回忆……

童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。

刚上一年级时，我们便有了写字课。当我把辛辛苦苦花了一个小时写好的字双手捧上给奶奶看时，她却说：“这孩子长得不错，怎么字写那么难看呢？瞧瞧人家小龙哥哥，字多好，有空就多练练！？

第一次数学测验后，我满是欣喜地拿着100加了3的卷子给妈妈看时，妈妈却冷冷地说：“第几名呀？这么简单的附加题竟然还扣2分！怎么学的？你妈妈小时候每次都考100，每次都拿第一。还有你们班的×××数学多好，多向人家学学，不懂就问。“

第一次语文练习后，我拿着99分的练习本给爸爸看时，他却沉着脸说：“怎么才99，剩下的1分为什么不拿？”我说只是粗心。他便生气了：“粗心怎么，粗心也是错，不粗心，人人都能考100，还有你们班×××语文不就100吗？干什么不向人家学学，下次给我考个100回来”

第一次英语考试后，我失望地拿着因为一个标点而扣一分的卷子给爷爷看，他说：“不说好能满分吗？哎————现在的孩子，有那么好的条件，还不好好学，要是我呀，早成翻译家了！”

……

现在我已经读初一了，成绩也有所提高，也不再粗心了。但我每次放学后走到校门口时，总能听见家长们拿孩子互相比较……

在这里我想告诉天下所有的家长们：其实我们都知道你们望子成龙，望女成凤的心情，我们也懂你们对我们的期望。但是你们要知道在孩子成长的过程中需要的只是鼓励，我们需要自信，所以请你们不要把我们互相比较！