【精华】同学作文6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的同学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文 篇1

“知人知面不知心”，老同，我想这句话应该符合形容你，对吧！呵呵。

我和以前的同学谈起你的时候，都说你很“生”，我只是微微笑面对她们的言语，直到那次，我才真正认识你的真面目。 记得，我们小学的时候，真是超级好的，我们早上、中午都约好一起去上学。有一次，我们出去买东西，那位老板还说我们是两姐妹呢！小学不知不觉地跟你同班五年结束了，而中学，我们真是有缘分呀，考了同一所中学，只可惜不同班，渐渐地，我觉得，我跟你的距离越来越远了，那次与你碰面，你只是微微一笑就走了，想问你一句都没有机会。在阿玲几次的来信得知，以前的同学寄信给你，你都不回（不止一两次耶），从而我们就说你很“生”。在元旦晚会上，虽然你们班被选中在全校表演，但是你们走的秀与高中的比真是差的远了，何必那么骄傲自大的向我耍大牌，我知道，你现在变得真是太多了，我真是数不清呀，好歹你没有跟我同地方，要不然，碰了面真是太难堪了。就如昨天来说吧，以前的同学与你碰面，你好歹也得打声招呼，真是狗眼看人低，拍拍屁股就走人了，我问你，何必呢？我们真是交错你这个朋友了。 今天，我们几位要好的朋友约好出去逛逛，一来到昨天与你碰面的地方，大家就开始议论你了，“你说她是不是觉得现在的朋友比以前的重要呢？”“我想应该是吧，她这样对待我们，如果在学校也这样，那她还有位置站吗？对吧？”“xx，你在学校也这样对她，看她还敢不敢。”“呵呵，我不该这样…………”老同，我不知道你为什么这样对待我们？我们又没有得罪过你，或怎样对你？最后问你一句，“何必呢？”

同学作文 篇2

天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。

接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。可爱的小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。小红建议说：“现在很多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧!”小明双手赞同。俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了 。

小树看着牌子，再看看小红和小明，它高兴地笑了。

同学作文 篇3

绰号是每个人都有的，绰号有恶意的，也有善意的。

其实，在我们班，第一个有绰号的就是我。同学们老是说我：“农村，农村的。”我只要一听到有人说：“我是农村。”我都一恨不得把他拉到一个地方猛打一顿。可是，有一次，我真的忍不住大家叫我“农村”了。我便猛地一拳打过去，哈哈！现在该我笑你啦！有的被我打得脸都红了，我就叫他“小苹果”哈哈可真好笑啊！但是那些给我取绰号的人都被我的拳头纠正错误了。

现在，我们班一个同学大家都把它叫成一瓶“哦泡果奶”，虽然，他很弱不会打架。但是他会利用下课时间去办公室告诉老师，所以老师使用必杀技，就抄语文书的课文和古诗或者罚站到清校，这就是老师的必杀技历不厉害。不过我们取绰号也很有好处，比如说爱因斯坦就被人取笑，他才认真学习。长大以后就变得聪明了，所以，好绰号能帮助人纠正缺点。

不过我们的班里有一个跑得很快，大家都称他为“飞毛腿”，他在全班打架是最厉害的，所以，他两个称号是“飞毛腿”和“打架王”，就是全班的大王。其实他也很善良，有人要打架，他就飞快地跑过去说一声：“不要打架。”你看厉害吧！大家都叫他“控制者”

大家都知道了吧，绰号有好处也有坏处，远离恶意的绰号，让美好、善良的绰号成为我们生活中和谐的音符。

同学作文 篇4

班级是个温馨的大家庭。前几天，我们三（9）班有一个同学——盛宇哲得了腥红热。我们都很想念他。

我们大家都很关心他。由于腥红热是一种传染病，因此他不能每天同我们一起上课，现在又快要临近期末考试了。我们大家都在各自出主意，有的同学拿出了自己干净、整齐地课堂笔记；有的同学一听说他病了，立刻打去了慰问电话；还有的同学悄悄地说想去看他。我们中队向盛宇哲同学赠送了贺卡，希望他积极配合治疗，早日康复，早日回到学校上课。

我们大家都更讲卫生了。每天吃饭前都认真地洗手，回家后每天都测量体温，每天都检查手和全身的皮肤，在防止腥红热的同时，也要积极防止目前流行的手足口病。做到勤洗手、勤换衣。

通过这件事，使我深深地感到，平时要注意个人卫生，加强体育锻炼，增强体质。与此同时，我也感到我们学习生活在这个班级是多么地温暖啊！

同学作文 篇5

高高的摩天岭上，有棵一搂粗的栲树。树下有一群孩子，树上吊着一口铜钟。孩子们守着这口钟。孩子们，这儿，那儿四处乱跑；一个，二个，三个……五个，红领巾在绿丛中不停闪动着。

栲树下有三间石头屋：石块墙，石板瓦，石条桌和石墩凳。门口前还立了一块牌子，上面写着——摩天岭小学。同学们都陆陆续续走进自己的班级，那时候老师只有一位，但同学有二十几个，分四个年级。

只见同学们都来到了学校打开自己的五彩书包，掏出书本，练习本，铅笔，坐等老师的到来。很快，王老师穿着白衬衫，留着一个七分头，三步并成两步走到小教室中央。同学们一个个坐得整整齐齐，而窗外的天气却是黑蒙蒙的一片，王老师拿出了一本点名册：“小光头！”“到”“王丽”“到”……“小圆蛋”突然空气就像被凝固了一样，下面鸦雀无声。老师便询问道：“你们今天看见小圆蛋了吗？”大家都摇头，一问三不知的样子。王老师摸摸他的`白胡子心想：记得之前一次小圆蛋在上学路上碰上了几个不良青年，结果还好发现得早，不然他肯定被打得满地找牙。虽然小圆蛋成绩好，上课很认真，而且是班长，但是他平时性格孤僻，会不会真的遇到了危险？想到这里王老师二话不说直接冲出教室去寻找小圆蛋了。

下面同学纷纷议论，只见小光头站起说：“切，他啊，一定是不想考试，所以一定是躲在家里不敢出来了！”但小张拍拍小光头的肩说：“应该不会，小圆蛋成绩很好，班里名列前茅，我觉得他应该是病了。”突然一道闪电从同学们眼中闪过，紧接着轰隆隆的雷声狂怒。空气中更是显得有一丝宁静和可怕。小丽站了起来，反驳道：“应该不是生病。如果真是的话，小圆蛋的妈妈一定会跟王老师说的。”“对啊！”同学们赞成她的观点，一下子空气又陷入宁静之中。没过多久王老师赶回了教室，为大家解释道：“小圆蛋，他……从山崖上摔下……不幸身亡了……”王老师的脸色显得格外难看，说话也哽咽了……

暴风雨停了，天空露出了一抹彩霞，“铛铛铛！”守钟的孩子敲响了下课铃。王老师这才意识过来，便说了声“下课”。只见同学们默默地整理好书包起身绕过小圆蛋的桌椅，一个个小小的背影从这间狭小的木门走出，以后永远少了一位同学像他们这样走出教室的小木门。

王老师是最后一位出教室的人，他望了望远处走出校门的同学们，喃喃地说：“少了一个……”

同学作文 篇6

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开同学的时刻，我心中充满了留恋。

马上就要离开你们了，我心里充满了不舍。我甚至，在放两三天假的时候，都会想你们，毕竟我们在一起六年了。我们曾经一起上课，一起玩耍，一起写作业，一起放学……回想起我们一起玩耍的样子，一起上课的样子，我心里就会涌出一阵酸劲，很想哭。尤其是在看你们，开心的道别时，更是想哭。

我记得，在上三年级的时候，我们的学校，还没有翻盖，是一所很破的学校。冬天没暖气，屋里冷飕飕的，下雪的时候，雪花会飘进屋子里，把我门衬得像一个童话故事一样，很冷很冷。但是，我们还是坚持过来了。我们在一起那是多么坚强啊。我们都会互相关心，互相帮助。

我印象最深的一次是在一次下雨的时候，我们还在上学，老师给我们提前放学了。有的同学离家比较近，有的同学是有家长来接的，还有些同学离家比较远，干脆住在学校里。而我和我一个同桌，没有家长接，家离学校也不近，想住在宿舍里，但是，没有床位了。只有回家了，回家前，我还问了同桌一下，是去借老师的伞回家呢？还是自己跑回家呢？同桌的回答是：“跑着回家”。我们俩人，大胆的跑走了。跑着跑着，我不小心摔倒了，同桌就跑过来拉了我一把。当时，我很感谢她，虽然我们两个人，跑回家了，可是我们俩人都有受伤。她把腿摔破了，我把胳膊摔破了。都很痛，可是我们坚持了，我回到家中，爸爸妈妈就问：“你们俩怎么回来了啊，不是在学校里吗？”我没回答妈妈，只是过了一会说：“学校里没床位了，我和同学就跑回来了”。妈妈听了，没有说话，只是给我端了一盆热水，让我整理整理头发、脸、还有受伤的胳膊。这里面充满了，我和同学的友谊。

这是，看起来一件很平常的事情，可是里面有我和同学们的很多回忆。

我们要离开了，我要对你们说一声：谢谢你们，给了我许多帮助，给我我许多在家里没有的关爱，给了我在学校里的快乐。真诚的谢谢你们。我们即使是要分开了，可是，我们不能忘记我们在六年里的友谊。