【精华】初中作文汇总6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

生活中有许多事情像浮萍一样随波而去，也有的像树根一样牢牢扎在人们的田。

每当我翻开相册时，一张照片立刻映入我的眼帘。那就是我三年级的班主任，我心目中的良师——张老师与我的合影。

张老师中等个，乌黑的头发，象牙色的皮肤，一双炯炯有神的大眼，精致的眉毛，笑起来像个天使。

张老师从来都不打骂我们，仅仅只有一次。那次，她十分生气，被我们气得十分恼火。张老师的教棍眼看就要落在同学的头上了，那位同学用书本上去一“迎”，张老师的教棍边与书本“擦肩而过”。大伙儿笑了，她也笑了她爱我们，并没有要打我们的意思啊！

张老师不仅爱我们，也非常喜欢各类花草树木，绿叶就是她喜欢的一种。就连在她的书本里也可以看到许都用树叶做成的精美书签。一天，我忍不住问：“张老师，你就年那么喜欢绿叶吗？”“你喜欢绿叶吗？”张老师笑着反问。“我不喜欢，我喜欢鲜花。”老师不置可否，给我讲了个感人的故事：一个小女孩身患绝症，已经对生活失去希望。一次，她凝视着外面的一棵常青树说：“当树上最后一片树叶落下时，我的生命也就绝尽了。”这事被一位快要奄奄一息的老画家知道了，他为了挽留住一个生命，便连夜画了一片翠叶，拖人牢牢固定在那棵常青树上。不久，老画家去世了，而小女孩却奇迹般活下来。

在张老师即将调到北校区前，她送我一片红艳艳的鲜花，我摇摇头说：“您还是送我片绿叶吧！”张老师会意的笑了笑，送了一片嫩绿色的叶子给我。

我曾把老师比作园丁，可我现在认为把老师比作红烛更合适，是老师照亮了我黑暗的心房；是老师照亮了我前进的道路。老师，我对你感激不尽！

初中作文 篇2

音乐，在我看来一直是灵魂的升华。在窄窄的五线谱上，几只小蝌蚪将人间的悲欢离合表现得淋漓尽致，不需只言片语，不需任何序言，只需要在手指的灵动间漫溢出自己的情感，这便是最好的音符。

在音乐上，我并不是一个很有造诣的人，我只不过习惯于用耳朵，用心灵去感受那些音符罢了。一直都喜欢斜坐在窗前，或面对天空流下的眼泪，或面对抚摸我的那缕阳光，偶尔，也会一个人孤独地面对满天阴云。音乐，会在这时不知不觉地流进耳朵，一直流到心里。这份音乐，有时会来自录音带；有时会来自楼下嘈杂的人群，有时即是大自然中的点点滴滴，更或者便是寂静，在万般寂静之时，那所谓的静便是最耐人寻味的音乐，这尘嚣中的一丝静，或出于大地之精华，其实更出于心中那片早已被遗忘，被埋没的净土。

周杰伦说：“音乐是一首狂想曲。”

胡谚斌说：“若没有音乐，这世间便是黑白的。”

林俊杰说：“音乐是我的全部。”

我说：“如果我的人生是写在五线谱上，那我要全音符。”

其实，我说一个贪婪的人，我不满足自己的人生只有摇滚的疯狂，R＆B的潇洒，我在拥有这些的同时，更需要华尔兹的高贵，轻音乐的浪漫，交响乐的气势，以及古典音乐的'素朴。在人生的五线谱中，我需要不同的音乐风格和音乐心情，我需要不同的音符来填充没一个角落，去谱写一曲动人的音乐，一段不寻常的音乐人生。

初中作文 篇3

“我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起，眼前不禁浮现出一个熟悉的身影：大手拉小手。

小时候，每当阳光明媚，风和日丽的时候，爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着，鸟儿在天空中来回飞翔着，享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上，生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈，三口子幸福地笑着。我们大手拉小手，度过美好的时光。

阳光明媚，和煦的风吹着柳条儿，湖面上倒映着蓝天白云、绿树红花。“妈，天气这么好，要不，咱们去踏青？”“好，偶尔走走也不错。”妈妈笑着说。于是，我们来到公园，我拉着妈妈的手，悠闲地漫步在这绿色的小天地里。我俯视地和妈妈聊聊天，谈谈心，忽然，一阵风吹过，妈妈那几丝花白的头发随风飘扬，眼角的鱼尾纹映照着岁月的沧桑，妈妈一路走来艰辛留下了额上的皱纹。一股暖流直涌我的心头：父母养育了我们十多年了，我们长大了，而他们老了，我们从仰望着父母，平视父母，再到俯视父母：我们从父母拉着我们的小手，到我们牵着父母的手，经历了多少岁月，一直沉浸在父母的呵护中，我们感受到父母的爱吗？我们懂得感恩父母吗？我们懂得报答父母吗？让我们的“小手”拉着父母的“大手”，让我们的爱呵护着父母，就像以前他们呵护着我们一样，让我们走上爱的旅途，走过心与心沟通的桥梁，嘴中唱着“我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起交游……”。

初中作文 篇4

我们家有一位专治湿疹的中医——老爸，他的绝招是针灸。老爸看了许多书才懂的，他看的书有《黄帝内经》、《针灸大成》、《伤寒论》

一天我放学回家做完作业之后，就静静地坐在沙发上，看着我的有趣的书。我看了一会儿，感觉腿又开始痒了起来。我想：又发作了，我可不想再把脚抓得像烂香蕉似的。于是，我就努力地忍住不抓，但是没过了一会儿，我的脚又奇痒无比，看来不抓不行了，可是抓了又不好，管它三七二十一。我便快速地卷起裤管，开始用我那龙爪般的手使劲地抓腿。正当我在狂抓的时候，老爸回来了！看到了我正痛快地抓着，就对我说，让我为你灸一下吧！于是，老爸拿来了一根完好无缺的艾条，在艾条的顶端点上火，只见一缕青白色的烟从艾条里渐渐地冒出来。老爸小心翼翼地把艾条拿到了血海的下面。只见青白色的烟直扑我的穴位。我忍不住大声叫：爸，好烫！好烫啊！就要烫才有用！老爸回答。已经受不了了，快！快！我既着急又不耐烦地喊着。老爸听了，便专业地在学海上摸了摸，点点头，说：好！艾灸结束！爸爸就把艾条拿开了，我一下子感觉轻松了许多，我的脚似乎不痒了。

老爸的艾灸技术真高明！没过一个星期，我完全康复了，羡慕吧！我有一个这么棒的老爸。

初中作文 篇5

窗外的小雨淅淅沥沥，《青玉案》静静地躺在桌上。

我与书中的情景有几分相似，人在窗边，窗外有雨，手中有书。透窗望去，胡同尽头的那棵老槐树屹立在斜风细雨中，虽老态龙钟，枝叶却还葱茏。过去，母亲总在槐树下为我读书。春天里，它会绽开串串白花，香气溢满整个胡同。清风徐来，落花如雪，母亲边拍落我的一身素雪，边笑道说“拂了一身还满”，这情景，至今常常在梦中萦绕。

儿时少有电子产品，写完作业就喜欢去翻父亲的书柜。《红楼》《三国》是我的文学启蒙，我常沉醉于精彩的情节而忘乎了时间；刘墉的《冷眼看人生》让我足不出户就阅尽世间百态；还有些是父亲的专业书籍，虽有些枯燥乏味，我倒也常常看得津津有味。童年的夏夜，父亲会给我讲钻坚仰高的孔孟，讲安常处顺的老庄。“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者……”读得久了，便有了困乏之意。父亲坐在我枕边，我仰视着他，朦胧间，只觉得满天星辰全都涌入了他的眼。我不敢发出一点声息，怕惊了梦，也惊了自己。

父亲总笑着问我是否听懂，我先点头，再迟疑着摇头，千年的文章哪是我一个小学生能理解的？父亲也不恼，耐心地给我讲着其中的典故——怕什么真理无穷，进一寸亦有一寸的欢喜啊！

如今，闲暇的时间愈来愈少，周末的晚上，我终于能从繁重的学业中抽出身来，坐在落地窗边，静静地看一本书，窥探他人的人生。沈复于落魄之际感叹人生，怀恋过往，撰《浮生六记》，道尽世间悲欢离合；老舍先生以血泪书写《四世同堂》，一笔一划都控诉着野蛮和残暴……我常常沉浸于这些文字之中。当文字被注入了感情，人和人之间，便通过这座座桥梁，跨越时空，产生心灵的共鸣。

假日里，我喜欢去追寻书中人物的足迹。北大的未名湖畔，晚霞漫天，沿岸垂柳依依，国槐葱茏茂密，银杏一片金黄。湖心岛上的那一丛枫林，红得艳紫，与黛青色的松柏交相辉映，在静静的湖水中垂下色彩斑斓的倒影。季羡林曾在这湖畔沉思吧！胡适是否也于夕阳时分在此长吟？谢秋思又多少次在这里凝望楚雁潮的孤灯？

那些人，那些景，交叠在眼前，看见的，与看不见的，错过的，与不该错过的，都在。

我曾探寻生活的真谛，发觉唯有文学才能接纳所有的我，仿佛是走了很久的夜路后，突然感受到了微弱却温柔的月光。我知道这月光总要照拂许多人，可是在我这里，它总是那么心动且特别。

我与书，注定了要共度流年，且，未完待续！

初中作文 篇6

缕缕书香，幽幽书韵，读书，使我们沉浸在书的香海中。从古至今，有多少文人政客对书情有独钟，我也是这样，虽然说我不是什么文人政客。

在我的生命里，读书可是我的一大爱好。小时候看那些童话故事，我总以为里面的故事情节都是真的，什么《白雪公主》、《睡美人》这些故事的内容在我眼中都成了真实的，故事里面的人物也都是存在的，因为在那时，我字认识的不多，所以就囫囵吞枣，不求甚解起来。但是长大以后，随着年龄的一天天增长，心灵也开始成熟起来，于是我才知道这些故事都是编出来的，我真为我小时候心里想的事情感到可笑。直到现在，我读书还有些囫囵吞枣，不过我会改掉的。

记得在我看过的书中，给我印象最深的一本书是《屈原》：屈原是楚国人，他为了更好地报效祖国，三番五次劝楚王别上秦王的当，可是楚王却不听屈原的劝告，而是听取了其他奸臣的话，将屈原赶出了楚国。当楚国面临危机时，楚王才想到屈原，可是为时已晚了，最后楚军战败屈原也投江自尽了。我也要好好读书，长大以后报效祖国。

我就是这样，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，看书就等于爬梯子，书看得多了，你也就爬得高了，如果你一本书也没有看就只能在起点转悠了。

你带着一本书去旅行，就会想与另外一个人去旅行，一点儿也不感到寂寞，这样的事情多美妙啊！

因此，不管是老人还是小孩，都应该提倡多看书。这样，我们的生活洋溢着数的气息，沉浸在书的向海里。