小学生我在成长半命题作文10篇

小学生我在成长半命题作文1

生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。

还记得在三年级的时候，马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋，但问题很快就摆在了眼前：钢笔可不像铅笔，写上去就很难再修改了，而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意：亲自教我练硬笔书法。

开始的几天，母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快，母亲手把手地教我。我一边写着，一边想着：一定要努力、努力啊！快点学会呀！

不过我很快就泄气了--不知母亲是怎么想的，都一连好几天了，她竟然一直坚持只让我写“一”！这不禁使我在暗地里埋怨母亲了：真是的，写“一”多简单，为啥总写啊？如果早知道练字这么无聊，我就不学了。

母亲知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔语重心长地说：“要想成功，一定要从小事做起，你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺，思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想，就是没有答案，不想继续练琴的念头越来越大了……

善于察言观色的母亲似乎意识到了什么，开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开，摆在了我的面前。这是我有些迷惑了，开始想入非非。母亲的话打断了我：““你看看，有什么不同？

我仔细地看了又看，细细比较，竟发现每一次写的”一“样子都有些不一样--一次比一次考看了！我睁大了双眼，眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错，我进步了！很快我却又疑惑起来，便问道：“从中能说明什么呢？”

“你想，写“一”自然是简单不过的了，可只要你不断地努力写，依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起，以小见大嘛！”母亲详细而缓慢地和我解释道，使我把它牢牢记住了。

于是，我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。

我又从生活中学到了一样难以言表的东西，生活可真是我的良师益友！

小学生我在成长半命题作文2

“读书破万卷，下笔如有神。”常听老师这样说。读书对写作很有帮助，我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友，书也是进步的阶梯，是人类的精神食粮。也因此，书不断帮助我成长，进步。

从小时候起，家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候，我天天愁眉苦脸的，恨不得借酒消愁。随后，随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小故事书了，已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。

那天，妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了！恨不得立马看完，可是已经是晚上8：30了，9点就要睡觉，哎！只能看半个小时了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。一晃时间就过去了，妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了，但心里还是不情愿呀！于是，我们便带着不情愿的心情，进入了甜蜜的梦乡。

我梦见了盘古，它走到了我面前。它拉着我的手说：“小朋友想进入“盘古梦幻游乐园”吗？快跟我走吧！”我看见了五十年后的家乡了，是多么美呀，多么和谐呀！到处都是欢歌笑语，和平鸽在天空中自由飞翔！天空中还有人类制造的咖啡馆，汽车……

“叮铃，叮铃”，闹钟声把我叫醒。起来后，我便向爸爸妈妈说了：“我和盘古见面了，它还给我盘古游乐园的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我这才反应过来。原来，我在做白日梦呀！

虽然，这只是个梦。但我却经常随着书中的情节，喜怒哀乐。同样，也愿你们也能在书的海洋中，品味到读书的乐趣吧！

小学生我在成长半命题作文3

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。

在阿尔伯特。爱因斯坦生命的最后岁月，他是怎么度过的呢？在他生命的最后日子里，他总是给他的鹦鹉讲笑话，而且，他常常装病来逃避来访的记者。这种乐是自娱自乐。

我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。

张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。

格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。”

乐不一定是天天乐。但我知道，我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。

小学生我在成长半命题作文4

我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。

我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。

我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷！”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。

奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。

我以后要好好学习，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。

是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得更温暖。

小学生我在成长半命题作文5

“勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折，我会说：“挫折是为了让我们成长，当我们战胜种种挫折，回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了……”

开始学步时，我们幼小的心灵是多么恐慌，又是多么的好奇啊！当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时，我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气，一次次站起来，再一次次跌倒。几经波折后，我们蹒跚的脚步，变得稳定了，坚实了。上幼儿园时，我们这些在亲人怀抱里成长的花朵，怎能受得了！当我们走进这个陌生的地方，望着家人离去的背影，总要伤心地哭上一小会儿，可是渐渐的我们明白，这是一种无谓的挣扎。这时，我们学会了适应，学会了如何在这个环境里生活，这难道不是在挫折中成长吗？

上小学时，一切又变了。这里不再是同龄人的天地了，这里有比我们大许多的哥哥姐姐，老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题，念错字而受到老师小小的惩罚。这时，我们会试着和老师沟通。终于，我们发现了他们的和蔼，友善。发现了他们的亲切，便逐渐适应了。这时，我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了，在经历了小时候的种种挫折后，我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是，在这时候，我们面临的，才是更大的考验。各种考试有时的失利，不会打倒我们，我们不会气馁，而是迎头赶上。被老师批评了，我们不会再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。尤其是在繁忙的初三，我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验，一次又一次的考试，一次又一次的失败，带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中，我们越挫越勇。可以确切的说，我们的成长道路中充满着挫折，成长需要挫折，因为只有不断的克服眼前的挫折和困难，才能使我们在成长的道路上越走越走，越走越好。

成长其实离不开挫折，如果你视挫折为绊脚石，每次都刻意的去躲开，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧！记住，成长离不开挫折。

小学生我在成长半命题作文6

每个人都拥有自己的爱，有来自母亲鼓励的爱，有来自父亲严厉的爱，有来自爷爷慈祥的爱，有来自奶奶和蔼的爱…

而这些在我的身上无一不缺，甚至都多的溢了出来，我整天都被快乐所包围，陶醉在绵绵的爱意当中。

在我的童心城堡里，没有华丽的家具没有堆积成山的纸币，只有那晴天的阳光，春天的温暖，夏天的快乐，秋天的凉爽，冬天的迷人。那里拥有世界享之不尽的快乐，有世界上没有的温暖，那里充满温馨，清新的空气包围着整个城堡。在那里，没有烦恼，没有忧伤，只有比海还深的友谊，只有那比春天还温暖的亲情。

我越来越体会到我是多么的幸运。作为一个孩子，好的成绩和好的名次不是最重要的。重要的是要拥有一个快乐的童年，能够快快乐乐的成长。而这些我都有，它们是我人生中最珍贵而最美丽的。每天上学，我都呼吸着新鲜的空气，那空气中略带清香，而那清香是从亲人的关爱与祝福中散发出来的。每当下课，我与同学们一样，冲出教室。在这时候，我们可以无忧无虑地尽情地玩耍。没有任何担心，没有任何恐惧，痛痛快快地在操场上奔放，嬉戏。回到家，妈妈笑盈盈地将饭端到我的面前，这个饭可能没有饭店的丰盛，没有宾馆的醇香，可是每一碗饭都蕴藏着妈妈对我的关心。每当下午出发时，我会习惯地向妈妈说一声：“妈妈，再见。”妈妈也总会面带笑容地说：“再见，宝贝。”每当听到这几个字，我的心里总有一股甘甜的泉水涌上心头，使我忘记心中所有的不愉快。每当到了星期天，都是我们全家最快乐的日子。那天我们会去山林里奔放，在小溪边呐喊。我们将心中的不愉快释放出来，让它们被那潺潺的河水冲走。每当我取得好成绩时，爸爸妈妈会一起与我欢呼，鼓励我不断努力。每当爸爸妈妈教育我时，我便像走出了无底的深渊，看到了阳光，他们的话给了我人生最大的启迪。每当我看到爸爸妈妈两鬓的白发与额角的几丝皱纹，一股莫名其妙的泪水会从我的眼睛里夺眶而出。每当我看到爸爸妈妈为我而憔悴，为我而皱眉，我会恨自己，恨自己让爸爸妈妈伤心。我会情不自禁地说声对不起。每当看到你们吵架，我会为你们而担忧，为你们哭泣，我的心里会产生一种你们体会不到的痛苦。

爸爸妈妈，所有的亲人们，谢谢你们。谢谢你们给了我太大的鼓励，太多的奉献，让我拥有了一个快乐而充满爱的童年。让我拥有了一段最美丽的回忆。你们将成为了我生活中不可缺少的顶梁柱，成为我生命中最重要的部分。爸爸妈妈，我所有的亲人们，我爱你们！我将用我的一生来回报你们。

小学生我在成长半命题作文7

幸福是什么？如果提出这个问题，我一定会回答：“幸福是一种发自内心的感动，是一种温馨、温暖的感觉。”我就生活在一个幸福的家庭里，自然是在幸福中成长，一件幸福的往事浮现在眼前……

“该上学了！”爸爸大声说道，我立即收拾好作业，背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多，非常重，每天上下学我都汗流浃背，爸爸便主动担当起了送我的任务，天气真是异常的炎热：爸爸的衣服都湿透了，汗，从他的脸上流下来，滴落在洁白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。

爸爸的脚一下又一下的蹬着，还在耐心地给我讲解着数学题，讲过一遍后，让我用自己的话说一说，说对了，他便露出了满意的微笑。错了，他依然不急也不恼，接着找出易懂的方法，直到我明白为止。

车子向左拐了一个弯，向学校方向驶出，我望着前面走着三三两两的同学，又望望后面的道路，心里暗暗的想：“爸爸的办公室本在后面，他却为了送我，减少我的劳累，宁愿绕远路……”。我的心里腾升出一阵感动，不禁想起平常的点点小事：讲错题时他的认真和细心；谈学习时他的庄重和严肃；讲故事时他的兴奋与微笑；给我听写单词时他的努力和庄重……这些点点滴滴，都如此的让我感动。

车子向前移动着，看见学校的大门了，他开口道：“别忘了吃药，学习的东西都带好了吧？该签字的都弄好了吧？别忘了……”我听着他的话，心里顿时涌上一股暖流：人们都说父爱如山，但是此时我觉得父爱也如水，它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心，生活中的小事，他都看在眼里，记在心上，连吃药都提醒到了……

“嘎吱”一声，车停住了，他把书包递给我：“去吧。”我接过来，背在身上，沿着斑马线向马路那边走去，进了学校，我转头向身后望去，爸爸望了望学校，掉转头走了。午后的阳光依然热烈。

我感动的望着他的身影：明天，车子依然会沿着这条路到学校。

我从回忆里回过神来，是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得温暖。

小学生我在成长半命题作文8

我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的.每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。

在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！

小学生我在成长半命题作文9

“我的命运我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。

“孩子，不要轻狂。路途遥远你是否不迷茫，没有完全，没有绝对的。路是要自己走，走成什么样还要靠自己。你能肯定面对困境决不服输，不会被世俗迷惑？”

我不相信任何人，人生的路上，没有人能帮助我，我自己的路只有我自己走。

我曾经把自己包裹的如此封闭，我不渴望有人会理解我，我只希望自己能有一个小小的空间。我不渴望与别人交流，我怕别人会拿走我的成果。

“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换后还是有一个苹果。我有一个思想，你有一个思想我们交换后就有两个思想。”

在一个封闭的世界，我的心灵开始渴望交流。我开始发现，当我欲往上爬的时候，目标却离我而远。当我渴望达到目标却被目标抛弃。我曾为之奋斗过，但我却丢掉了最珍贵的---交流。

我明白理想离我很遥远，我的力量很薄弱，只有吸取他人教训不断总结经验制定自己的方法才会达到理想的彼岸。

我不在躲藏，微笑的面对我曾经不可能做到的事情。在与人交往的那一刻我的心中豁然开朗。

心中的包袱轻了，我更加努力前行。

奋斗是坚持不懈的努力，是为改变自己曾经的“不可能”的决心是我们前行路上的灯塔。

每当夜晚在台灯下学习的时候，看着窗外的灯火，我的心曾为之动容过。但我知道不能被室外风景所迷惑，理想离我很遥远。当我为考试而拼搏，奋斗的时候我不会后悔，更不会感到无聊。因为青春，理想是奋斗的过程，我们只有经历这些过程，才会更加成熟。我们曾经失败过但我们不会服输，我们会向着更美好更明媚的明天前进。

奋斗中我们感到疲惫却有一丝欣慰。我们坚信，明天会更好。

因为寂寞因为孤单我们或许在前行的路上迷茫，但我会牢记：能够失望但决不能绝望”

在奋斗的路上我开始成长，在奋斗的路上我不在迷茫。为未来而奋斗，为理想而奋斗。

小学生我在成长半命题作文10

儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端祥。古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。

不知什么时候起，我开始有了看书的狂嗜。小时侯，我难以置信，对着那黑乎乎的白纸黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到老爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。

随着年龄的增长，随着识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至。上至天文，下至地理，家里的书越来越多。

一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利•；波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁。Ade，我的宝书们，Ade，我的哈利，孙悟空……为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。

我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。

我在书中成长，从童话到诗歌到散文到小说，它们像磁石一样吸引着我去翻读，领着我不断创新，不断学习……