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美的发现作文11篇

作文2.45W

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的美的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美的发现作文11篇

美的发现作文1

日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要懂得欣赏,什么都可以是艺术。”是的,发现的灵动点激了美的唤发。

(一)

苍鹰翱翔于蓝天,白云飘浮在空中,一同俯视千奇百怪的大地,感受丝质般的暖日。

苍鹰反应敏捷,当白云还在似睡还醒的时候,它已用强有力的爪子,从地上抓来一只小动物。白云在惊叹中又感到万般无奈。眼看苍鹰挥动那强有力的翅膀在空中翻滚,做出那美妙的动作,一瞬间,已到地上,还眼再看,又在空中展翅高飞了,而自己,却只是随风飘扬,漫无目的。

苍鹰说:“虽然我拥有强劲刚健的体魄,但却无法让人感到你那般迷幻、飘渺、轻柔、洁白的美。”

白云说:“是的,同在蓝天下,你有你的雄健,我有我的温柔。”

(二)

大漠还在孤独,还在沉睡,还在等待的时候,沙滩已熙熙攘攘,游人满堂。大漠在被人抨击说是扼杀生灵的魔鬼的时候,沙滩却早已倍受关注,极受旅游开发商的青睐。同是沙,却有不同的命运,大漠愤愤不平。

沙滩说:“虽然你那里人迹罕见,孤芳自赏。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪迈的气魄与坚定的意志;你也埋藏了古代积存下来的宝藏,那石油、黄金、古迹,不是在你脚下寻觅得到了吗?正是你,激发了探险家挑战人类极限的愿望、考古学家寻找失落文明的兴趣、科学家勇攀科技高峰的激情!”

大漠说:“是的,同是沙,你有你的欢声满载,我有我的神秘莫测。”

(三)

太阳发出万丈光芒,普照大地,催人奋发。月亮反射太阳光,羞赧地放出屡屡亮丝,在朦胧中让人倍感思亲。

月亮说:“我的光来源于太阳,没有太阳那般光亮。太阳催促万物的萌发,给大地带来无限的暖意。而我却……”

太阳说:“月亮,你的朦胧之美是你的特色。中秋圆月,不是钩起人们无限的思念情怀吗?‘月是故乡明’,‘人月两团圆’,‘举头望明月’,古往今来,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和谐的氛围。”

月亮说:“是的,同时是光亮,你有你的灿烂,我有我的浪漫。”

发现美,不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。你中有美,我中有美。在瞬间发现了美,请别忘,说一声:“你也是美好的,这是我发现的!”

美的发现作文2

著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,时时刻刻都围绕在我们身旁,我们要想发现它,必须有一双会发现美的眼睛。

当那重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁咚咚的泉,高高低低的树,把你带到幽静如画的景色中,你是否发现那存在一种宁静又神秘的美?没错!那就是一种自然美。她如诗如画的风景,使人的心敏感地泛起涟漪,令人的心得到滋润,犹如沙漠中的露珠甘泉。阵阵幽香扑鼻而来令你陶醉之时,你便会感到一种难以用语言描述的美!你曾眺望过残阳夕照的美丽风光,或见过浩瀚天际的大海和那奔流不息的江河吗?自然美的发现,不仅让我们的生活变得更加绚丽多彩,而且陶冶了我们的心灵。这双会发现美的眼睛犹如一盏明灯,指引了黑暗中迷途的游子。

当你欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,你是否发现一种催人奋进,使人的灵魂得到净化的艺术之美?命运之神正在扣响大门,向你发出挑战,此时,你的心颤抖了,热血沸腾起来了,使你去拼搏,这就是艺术的力量。断臂维纳斯即便有很大的缺陷,但她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的眼神无不透出一种高贵的美,这种艺术的残缺美,让人内心有种莫名其妙的愉悦。这双会发现美的眼睛犹如一声春雷,催醒人性中善与美的萌芽。

当你仍在睡梦之中,静谧的街巷中便响起了细微的清扫之声,他们的脚步多么轻、多么稳,地面上留下了他们用来编织美的生活的经线与纬线。这是一种平凡又朴素的心灵美,你是否见过一双双灵巧忙碌的纺织女工的手?你是否看见过为发明冲向云霄的银色火箭的科技工作者那熬红的眼睛、消瘦的脸颊?当秋天你来到那一望无际的稻田时,你是否想到那昨日辛劳的农民叔叔呢?啊!正是这些心灵美好高尚的人创造了生活的美,它是生活美这篇乐章的主旋律。这双会发现美的眼睛犹如一朵长年盛开的花,向世界播送它的芬芳。

朋友们,快点打开你那双发现美的眼睛吧,你会发现瀚的沙漠里,有汪汪清泉、苍翠的绿洲;在悬崖绝壁间,也有坚韧挺拨的迎客松。让这双发现美的眼睛带你走向更灿烂的明天,寻找生活的真谛。

美的发现作文3

清晨的第缕陽光,温暖而优雅的洒向这座美丽的城市时,那葱郁的树叶变得更加朝气蓬勃,焕发光彩;那第滴晶莹剔透的露珠,顺着青绿色的叶脉,静静地,无声无息的滴落在清香的泥土上,仅仅只留下那划过得丝晶莹的色彩;直上云霄的高楼大厦,外裹着亮闪闪的玻璃,微微闪着淡淡的光亮;条条笔直的柏油路纵横交叉……啊,早晨的点点滴滴是多么让人陶醉,或许,每天,我们都生活在这美丽的怀抱里,甚至,我们看着它们点,点的变化着,却又发现了,又好似没有……

慢慢地,陽光缓缓地变亮了,直到把我们都笼罩在清新温暖的光亮中,走在校园的林间小道,紧凑而葱郁的绿叶中,几丝陽光还 是透过那点点的空隙,洒落在幽静的林间小道上;有着好几十年历史年轮的苍天老树上,传来的是蝉高声的阵阵鸣叫声,鸟儿细语歌唱的声音,微微吹过绿叶的那阵温暖的风声;我静静地走着,享受这真正属于大自然赐予我们的演奏曲和欢乐的时光。

夜幕渐渐降临,微风轻轻地吹拂着窗帘时,只有那盏小小的台灯和那本书,于是,我便和着故事的主人公,陪他起欢笑,起流泪,和他起进入个又个什么而又有趣的故事。抬头看看窗外那广阔的星空,散发着神秘的光辉。夜,很静,只能倾听到书与我娓娓而谈的声音,听它给你讲秦皇汉武的丰功伟绩,唐宗宋祖的逸闻趣事,讲黑洞的形成及宇宙大爆炸的推测……不会你便有飘飘然的感觉,人也不知不觉地飘进那个神奇的世界里去了。

有时我也对自己和别人抱怨,抱怨每天浪费在路上的时间太长了,抱怨这天太热,抱怨学业繁忙,其实这并没有意义,我会对自己说:啊,今天的天真蓝,云真白,星星真亮,路边小公园里那朵含苞的玉兰花竟然也开了。

美是什么?正如法国艺术家罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”美,其实很简单,美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边!”

美的发现作文4

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜 空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”“完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我 不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0。618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳 斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另 一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来 感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。抬 头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂 的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实 快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三十三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说: “我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽……”

点评:很有哲理的短文,读后不禁为小作者的睿智而喝彩,也为他的笔触而心动。是的,人生不如意十有八九,何来完美?小作者能通过恒星和流星的特点来比喻我们不同的人生,让我们读后耳目一新,心胸豁然开朗。是难得的一篇佳作。

美的发现作文5

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

简单的生活并非人人向往,但却是我心之所向。我们祖先说过:“广厦万千,不过夜宿一床;良田万顷,不过日食三餐。”多余的财富只能购买多余的东西,人的灵魂必须的东西,是不需要花钱买的。多而无用,争而无益,不如放下心来,静静享受已有的美好,我亦无争,天亦美。淡看云卷云舒,坐观落崖惊风,简单的生活,更能带给我们无上的欢乐和享受。

我印象中的简单便是陶渊明那般。回归自然,摒弃世俗。心灵远离尘俗,使所处环境幽静远邈。正如他笔下所写:

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

其中深意和美景,让我难以用言语来表述,只在心中感到震撼。只是不同的时代,不同的人,不同的身份,不同的心境,我所拥有的简单,仅是能在于物质人生居上的社会,控制住自己的心神罢了。至于归隐桃源,青灯古佛,就让它们在心中想着,在岁月流逝中消逝吧,我注定无缘。

有句话说:“假如你是沉默的,海水也会停止喧哗。”或许当我简单时,天地就剩自然本色。便是看山还是山,看水还是水。便是看山是山,看水是水。看山非山,看水非水。看山还是山,看水还是水。三种境界一齐体验过。只是真正的简单,千百年来极难有人达到,毕竟灵魂的高度更难攀登。古今史上,有几人能不为五斗米而折腰?长安米贵,又有几人能有白居易的才情?明争暗斗,还有几人初心不变,简单率真。梦想很丰满,现实很骨感。资源危机,我不能只满足于一日三餐,环境污染,我不能有一处自己的自然美景。就在这梦想和现实间苦苦挣扎着。

而后的日子里,我一直在追求简单,有时也在忙碌的生活中放下它,随波逐流。岁月流逝,青涩的面庞逐渐成熟,稚嫩的心灵逐渐坚定,回顾当年的时光,那才是最美的时光。那最美的,不是我去追求简单的生活,也不是我拥有了简单的生活,而是我还能去为心中所想奋斗。青春,自信,活力,能够说出心中所想,追求心中所爱,有希望,也有悔恨。随心而行,快乐无限。

我发现了最美的时光,是那我所拥有的,正在消逝的,每一滴时光。

美的发现作文6

光阴来复去。那些逝去的流年,那些离去的人,那些远去的事,最终留下的,只是一个很淡的痕迹。 ——题记

十四年的春秋,像是做了一场梦。梦里他们的身影,我努力想要看清,却发现只是徒劳。他们的话,温柔的语调近在咫尺,远又仿佛在天边,一字一句又刻在心坎儿。

十四年的春秋,像是看了一场电影。或惊心动魄,又或平淡温暖,但他们的眼神叩击了我的内心深处,曾经那么深刻的铭记,到最终,走出黑暗,只是一些散落的道具。

十四年的春秋,像是经历了一场旅程。沿途无限美好的风光总是一闪而过,让人来不及细细品味,深感遗憾。时光不会等人,和我一同到达终点站的人也不会一直陪我走。

她说,一起走。我说,对不起我要改变航向了。她说,嗯,那么一定要记得我们是永远的朋友。我说,会的。那个城市的霓虹灯在暗夜里显得无比刺眼,穿梭在时间里的车,载走了人,连同我的回忆,一起。三年多了。时光难道像“三年”这两个字一样轻吗?

那一年,我做了个离开者。之后的这三年,是有很多辗转反侧的夜晚吧。回忆是样珍贵而易碎的东西。妈妈说,早知道当初就不应该同意搬家。爸爸说,你要学着适应,很多事情都是无法改变的。朋友说,你为什么老是惦记着那里,那里,那里!

是,人是会变的。三年后,和他们的交谈已寥寥无几,话里多了几分客套和生疏。我曾死守不放弃的,在时间的打磨之下,早已变成了我当初所守护的,另一番模样。于是,我放手了。想过很多,既然回不去,何不好好珍惜眼前?

每个人的旅途,都有自己独特的风景。火车上形形色色的人,也许会陪同你走那么一段。你会记得他。或许巧合,和他的目的地相同,然而下了车,谁能保证不是分道扬镳呢?终点站,一个残忍无情的分割点,让多少志同道合的人,不能多走一段。我们怀着各自的理想和目标,互相微笑着走向不同的方向。或许对自己走过的路有几丝不舍和留恋,又或许是浓得化不开的,而我只能深呼吸一口,大步向前,因为前方会有一场更绝伦的经历。不能缺少了我。

时光里的人,各自安好。

美的发现作文7

花开,凋零,一个简简单单的过程,向路人展示了她的一生,流星,滑落,将一瞬定格为永恒,夜幕,降临,包容一切的黑暗与隐忍。

——题记

初三的紧张日子已容不得我在寂寞中长吁短叹,月夜奔走于书籍和试卷这间,班里的同学沉默着,沉默中澎湃着压抑,压抑中氤氲着躁动不安,我也日渐在这样的气氛里沉寂下去,时常皱起眉头,眉头皱起,时常恍惚于即将来临和失去的东西,起初梦想的构架也被时间和现实掩藏着无影无踪,空留下心痛的一点点回忆,泛起一丝丝灵魂的诚惶诚恐。

我不是一个会诚心祷告并静心聆听命运安排的人,在万缕千丝的惆怅中,依旧承受着周遭的压抑和压力,梦的起点原本是蔚蓝的大海,美丽而深邃,她敞开双臂,迎接无数的水滴,而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己,我不愿做那一滴水,或者说我害怕迷失而忘却了原有的方向。我想,梦想等同于梦,虚无飘渺,让人觉得遥不可及却又不甘心,就在这轮轮回回的不甘中,做着轮轮回回的梦。

或许梦是好的,记得一个朋友曾说:"抬起头吧!为什么我们的生活总是局限在做不完的卷子和考不完的试之间呢我们忽视了生活本应有的绚丽多彩,在这样的日子里,除了中考和分数,还有些什么呢"是啊,还有些什么……

于是我抬起头,看窗外的天,绝美的碧蓝色,一切沉浸于对阳光的沐浴和对未来生活的向往中,突然间觉得可笑,原来我们一直生活在错过里,因为错过,才组成了一个如此妙不可言的生活空间,低头,继续着不知哪天才能做完的卷子,心里却涌动着记忆,那一瞬,那抬头和低头的短暂时间里,我看见了美的痕迹,遍及了我包括我周围的一切,原来自己一直追求的美,仅仅是唾手可得的美,让人忘记千丝万缕的忧愁和无边无际的落寞。

今夜,倚在窗边,窗外寂静得可以听见空气的对话,心里泛起一丝丝感动,感动着一如深邃的天空,感动着美的痕迹,在这无限的感动中沉沉睡去……

(评:读完文章,让人不禁对一个初三的学生能具有这样优美的文笔而赞叹,挥之不去,萦绕在心头的是小作者那份面临中考时淡淡的惆怅,而又不失乐观的积极生活态度,美无处不在!谢珊凤)

美的发现作文8

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美并不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。有人说美是一处风景、一件物品、一句话、一首歌……我认为美是一种品质!

去年夏天,我们班又多了一位新成员,老师和蔼可亲地请他作自我介绍。男孩点点头,漫不经心地说道:“大家好,我叫陈君霖,希望……”“嗝”!一个响亮的嗝从他嘴里急促地蹦跳出来。全场哄堂大笑,就连老师也忍不住笑出声来,我,对他却没有一点好感。

接下来的几天,我依然对他没有好印象,甚至觉得他无法无天。他上课和老师顶嘴,下课拿扫把耍杂技,班级的扫把在他的魔掌下不知道牺牲了几把。更可恶的是,他居然把我的书本踩脏了!罪行不胜枚举!

直到那件事,我改变了对他的看法。

那是一个晴朗的午后,老师如往常一样让我叫陈君霖去他办公室订正作业。一路上,他并没为自己的行为感到羞耻,反倒开口吟唱:“咿呀儿,阳光多么耀眼,照得我的小心田呀,多呀多光明!”看他那一副吊儿郎当的嘴脸,我想训他一顿。没等我开口,他却一溜烟冲向操场边的`大榕树下。我以为他又耍滑头跑去玩,便冲上前一把拧住他的衣领,正要往办公室拖,却瞥见他蹲在一个正号啕大哭的小妹妹身旁。

他着急地对我说:“陈羽菲,快帮我一起扶起小妹妹!她膝盖磕破了,需要清洁上药。”我的心咯噔一下,被感动了,却不肯表现出来。我们一起小心翼翼地扶着小妹妹上楼,来到办公室,他急切地向老师要了红药水和棉签。老师让他先回去!他不肯顺从:“奶奶上次摔伤也是我上的药,我有经验!”老师拗不过他,只好答应了。

他让小妹妹坐在椅子上,自己却半跪着,把小妹妹的腿伸直架在自己腿上,抽出棉签,在伤口上轻轻来回滚动着,动作是那样熟练、细腻,我被他的细心所折服。

伤口处理完毕,他把小妹妹送回班级,还不忘叮咛她按时换药……听着他的唠叨声,望着他的背影,一种敬佩之情从我心底油然而生……

这一次,我百分之百相信了罗丹说的话,同时也发现了最美的他!

美的发现作文9

罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她會不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

其实,美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就象时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……

清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去象一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。

中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。

古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便會不请自来。

生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学會发现,学會欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

美的发现作文10

他们是一群最平凡的人,甚至被有些人认为是最没有价值的人;他们忙碌在马路、街巷、码头、车站,就好像一颗颗沙粒,那样的不起眼,很少受别人的关注,可是正因为他们艰辛的劳动,在这炎炎夏日给了我们一份洁净,给了我们丝丝清新。而我因为一个不经意的过错,看到他们就感到无法释怀。这是不久前遇上的一件事,容我细细道来。

连日高温压得人喘不过气来,报纸上说上海、杭州等大城市马路上都能烤熟肉片了。好不容易挨到下午五点,我才下决心如约去朋友家。太陽虽然已经西沉,但仍然很烈,放射着刺眼的白光,似乎要将地上的一切都在片刻之间蒸发为乌有。没走几步,我已经热得满头大汗,在路旁的店里买了一根棒冰,继续往朋友家走去。不一会儿,那棒冰便在“水(口水)”与“火(烈日)”的夹攻下无影无踪了。“一点用也没有”我嘀咕着,将小木棒随手一丢,继续向前走。没走几步,我看见不远处一个佝偻的身影,走近时才看清,原来是一位扫地的阿婆。她头发花白,满脸刀刻斧凿般的皱纹,断了链似的汗珠一颗接一颗地滴着,干裂的嘴半张着,仿佛想说什么;手背又黑又粗糙,活像松树皮;她的背那么的弯,真担心一不小心脸就贴到地上去了。阿婆一手拎着一个簸箕,一手拿着个扫把,费力地把一堆垃圾往簸箕里扫。她不时地直直身子,深深地喘几口气。我不禁开始后悔为什么把小木棒随意地丢在地上了。

忽然来了一阵风,好爽!可是尘土太大,我赶紧侧过身,闭上了眼睛。等我缓过神来,再一次看那阿婆时,发现原来堆在一起的垃圾被这突如其来的风给吹散了,阿婆则站在那儿直咳嗽。咳嗽完了,只见她从背上拉下一块已经褪了色、显得有些破烂的小毛巾,抹了抹嘴,擦了擦额头,把毛巾往肩上一甩,便又忙活起来了。我忽然想:是不是应该回去把自己丢的那小木棒再捡到垃圾桶去,可是最终没有鼓起勇气。

在去朋友家的路上,那阿婆的样子一直浮现在我眼前。我想,阿婆家的生活一定不太富裕,这么热的天还 出来干活真是不容易。可是我又想,要是没有像阿婆这样的清洁工和在高温下坚持工作的人,我们的夏天又会是什么样子呢?可恨的是像我这样不懂得珍惜别人劳动的人。我不禁又转过身去看了看阿婆,突然想到这不正是老师叫我们找的“身边最美的人”吗?

美的发现作文11

一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;……看着《寻找最美乡村教师》这个短片,我的泪水竟也落下了。

这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区,老师们坚守在一片片贫瘠的土地上,他们为了那些可怜得让人心酸的孩子,自愿在山区里,在恶劣的环境下,在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师,他们有的是残疾人,可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师,可就算再平凡,他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路,即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年,甚至几十年。

为了孩子们,乡村教师们愿意付出他们的一切,用双手精心呵护他们,用爱心为他们打开心灵之窗,用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸,反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件,他们喜爱那片大山,因为山里有一群孩子在等着他,等着他去授予知识。

看完这个短片,我哭了,泪水模糊了视线。合上双眼,一个个感人的情景再现着,小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感,也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容,但,他们的心是最美最美的。此时此刻,我想拿起双手,和着视频上的掌声,带着敬佩与真切为他们鼓掌,为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间,眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸,静静地对他们一笑,这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单,要知道,要想像那些乡村教师那样,必定要克服重重困难,必须要有一颗温暖、火热的心。

在看完这个短片的夜晚,我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想——自己好傻,教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时,老师总少不了说上一句问候;伤心时,老师总会悉心开导;无论何时何地,老师总在我们身边,关心、呵护、鼓励着我们,老师们总在无私地奉献着自己的所有,只是为了让我们学的更多,懂得更多,让我们能快乐、幸福。

教师,永远是最美的。

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