快乐时光作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的快乐时光作文，希望对大家有所帮助。

快乐时光作文1

今天中午，我以为有一本漫画书掉到床底下去了，于是就爬进床底……漫画书没找着，倒是找到了另外一些“宝贝”——

几颗小时候玩的玻璃珠子，现在已经变得坑坑洼洼了。一只布满灰尘的小兔子玩偶和一支已经没水的天蓝色水彩笔。

我激动地拿起它们把玩……虽然这些东西经过了岁月的侵蚀，已经变得陈旧了，但是它们见证了我的小时候，我纯真快乐的小时候……

这几颗玻璃珠子，是我在玩过家家时把它们当作糖果的那几颗吧？我记起，小时候的我总喜欢抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天蓝色的水彩笔给小兔子画像，几乎每天画上两三次，总是玩得那么开心。

想着想着，我突然冒出一个念头来：哎，我为什么不设一个秘密盒呢？

有同学跟我说过，她设了一个秘密盒：把小时候看过的书、小时候的照片、小时候玩过的玩具……放进一个秘密盒子里，隔段时间打开盒子看看，就会有一种时光倒流，回到快乐小时候的幸福感觉。

我多想时常回到我纯真快乐的小时候去！于是，我也决定设一个秘密盒。

我找来一个粉色的小猫玩具礼品盒，然后从杂物房里翻找出小时候玩过的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放进去，它会让我想起小时候拖着它到处跑的情景；我把幼儿园纪念册放进去，它会让我想起幼儿园的朋友们和我永远的友谊；我把一支绿色铅笔放进去，它会让我想起一、二年时教我们的可亲老师。我还把一本很久没联系的好朋友送的书、有着幼儿园气息的一支蜡笔、一枚老师奖励给我的笑脸胸章、一本二年级时的作文本放进去……这些东西都有一个共同点——那就是旧，但就是这些旧东西，勾起了我对小时候很多纯真快乐时光的回忆！

不知为什么，我突然有了种想哭的冲动……

时间仿佛像流水，一转眼就已经过去了。小时候的很多纯真快乐，我再也回不去了。

我要装满一盒小时候的旧东西，把那些纯真快乐时光留住久些，更久些……

快乐时光作文2

每逢假日，城市里都车水马龙，好不热闹。望走进自然，静一下烦躁的一心，深呼吸，仿佛世界都静止了。

那天，我回到了老家，这儿的天比别处更蓝，更可爱。空气是那么的清新，可爱的鸟儿也在欢快的歌唱。

踏进熟悉的门槛，过去的一幕幕全部涌上心头。我毫不拘束的大叫：“奶奶！奶奶！”咦！平日里只要我一回来，奶奶肯定第一个出来，怎么今日不见踪影呢？我狐疑地在家中转了一圈，跑到后面的田地里瞧见了奶奶，“奶奶，您在干什么呢？”“我在种菠菜呢！”“奶奶，我也想帮忙，您教教我怎么种呗！”“这是菠菜种子，看好了，像我这样，把种子播进去，就行了。”这么简单，对我来说小菜一碟呀！模仿奶奶的动作，我小心翼翼地把种子播进去。又像奶奶一样拿着小铲子，在种子上覆盖了大概两厘米的土壤，再拿着水壶浇水。“记得呀，浇透咯”“好嘞，您放心吧，奶奶”。“奶奶，什么时候就可以吃到菠菜呢？”“你个小馋猫，都想到吃啦，尽想着吃了，嗯，大概一个多星期就能吃到了。”奶奶笑得合不拢嘴。

大约过了三四天，我来到田里，看到几个小芽从土里探出了脑袋，我兴高采烈的连忙叫奶奶来看，又过了几天，小小的萌芽变成了碧绿碧绿的小苗苗，其中还有一颗长得可高了，大约有3厘米，这田里的菠菜有大有小，鲜嫩碧绿的叶子，味道应该不错哦！

终于，我吃到了自己亲手种的菠菜，既健康又有营养，甭提多高兴了。奶奶提醒我，若你以后想吃菠菜，别种在花盆里，到奶奶这儿来种，经历过风雨的菠菜才好吃。奶奶的话似乎有所深意，但我也未曾注意。

我从未想过，原来开心快乐那么简单，家人的陪伴，自己的劳动成果都是最金贵的，就在那一刻起，我更加懂得快乐的意义。我的心开始雀跃，突然间我似乎长大了许多，似乎抓住了幸福！

快乐时光作文3

“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！

玩雪

“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。

吃雪

玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。

赏雪

我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。

世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。

快乐时光作文4

啦啦啦，啦啦啦，这个暑假好精彩，这个暑假好快乐。我爱暑假快乐的时光。

书法班里快乐多

这个暑假我报了一个书法班，练习毛笔字。我们的书法老师可棒了，他不仅会写一手漂亮的毛笔字，还会画各种各样的画，跟着老师的学生很多，我被安排到了上午10点到12点半的书法班里。

老师先让我比着他写的几种字体写写，看看我适合写哪种字。我模仿老师的字一笔一画的写了一遍。老师看了之后说：“看来你适合写隶书呀。”然后老师就开始教我练字了。

我练了几天后，老师说我很有天赋，就开始让我练习隶书曹全碑。老师还给我发了一本钢笔字帖，让我每天写上一页。又过了几天老师说我钢笔字写得也非常好，我听了老师的夸奖心里开心极了。

英语学习好快乐

英语班是我的一个长期班，我都上了一年多了，还得过两张大奖状呢，一个三等级，另一个是二等奖。我决心下次争取拿到一等奖。

我非常喜欢学英语，无论老师留不留作业，我都喜欢听英语磁带，还喜欢看英语碟子和一些动画片。虽然动画片上的英语我听不太懂，但我觉得他们说得很好。

我还是一个业余的小老师呢。没事儿时总要教我的小学生妈咪。读读单词，讲讲语法。我的小学生学得可好了，要是我一大意小学生就比我强了。所以每天我都要提前备课（预习），这几天我还在看碟子时教她呢。我和我的学生妈咪一起学英语，感到非常快乐。

昨天在一川外语学校，我们老师临时突击听写第1——7课的英语单词。结果全班就我一个人得了100分。老师表扬了我，批评了那些大哥哥大姐姐们。我当时高兴极了，学英语好快乐呀！

集体舞的时光最快乐

每天吃过晚饭，我都和妈妈一起骑车锻炼身体，顺便到湖滨小区的广场里跳集体舞。

那里人很多，我要早早的去抢位置。我喜欢站在前面跳，那样可以让大家都看见我。在炎热的夏天，听着动听的音乐，跳着优美的舞蹈，简直是世上最快乐的时光了。

有好几次我都听见有人在夸我呢，“还是小孩儿跳着好看。”我听见之后心花怒放，跳得更有劲儿了。

啦啦啦，啦啦啦。这就是我暑假里最快乐的时光，我爱暑假快乐的时光。

快乐时光作文5

“快，快来啊！”一阵清脆的叫声把诗人从沉思中惊醒。这时，之间一群放学归来的孩子们嬉笑着、追逐着来到花园里。拉起长长的线，让风筝带着快乐与欢笑齐飞，把孩子们的欢笑传到每一个角落！一只只风筝随风飘扬，像一只只蝴蝶仙子降临人间，儿童随着风筝一起奔跑、追逐着，好不快活！

儿童们的欢声笑语勾起了诗人儿时的回忆：放学了，把书包往家里一丢，奔跑着、喊叫着来到田地旁，放起风筝。风筝在微风的吹拂下，飘飘荡荡，你追我赶，像一只只展翅高飞的雏鹰，飞翔着。带着自己的梦想一起腾飞！想象以前那个快活贪玩的小子，如今已经长出几根青缕丝，心中不免有几分惆怅。儿时的不知今日可好，是否还记得以前的快乐时光？唉，转眼间，几十年过去了，岁月不饶人呐，我们还能重逢相聚吗？诗人心落如了冰窖，还是同样的快乐、同样的笑声、同样的风景，瞧，早春二月，阳光明媚，春风拂过，嫩嫩的草芽儿亭亭搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。春天的麦芽儿左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞，使广袤的大地充满了无穷的乐趣。黄黄的油菜花，不停地扭转着脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的嘱咐献给人间。黄莺在欢快地飞翔，要把春的喜讯带给人们。柳树的枝条展开了嫩芽，在春风的吹拂下，轻轻抚摩着堤岸。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，它们陶醉在这大好春光里，空气清新、阳光明媚、万物复苏、一派生机！

诗人见此情此景，不禁挥毫一手，写下了动人诗篇《村居》：村居

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

在个生机勃勃的季节，这个风景如画的季节，诗人早已沉醉在这浓浓的春意中了……作文

快乐时光作文6

一个周末的晚上，我和爸爸妈妈一起去散步。大街华灯初上，初春的风送来阵阵暖意，店铺里飘出欢快的音乐。我们一家三口慢悠悠地走在大街上，闲闲地聊着天，好不惬意。

突然，妈妈停住脚步，眼睛发亮，“那里新开了一家服装店耶，我们去看看。”妈妈总是这样，一遇到漂亮的、新开的服装店，就挪不动脚步了。

妈妈一进店，眼神就在那些漂亮时装上看过来，瞄过去，时而摆弄着、抚摸着货架上的衣服，时而不住点头，时而询问店员价格和码号，时而把衣服拿到镜子前比划着……

爸爸凑过来，故作神秘地对我说：“儿子，你听到没有？你老爸的钱包在喊救命！”我愣了一下，哈哈大笑。他连忙小声制止我，附在我耳边说：“你妈妈的衣服够多了，买多了是浪费。快帮老爸想办法。”

我灵机一动，说：“咱来个调虎离山计，咋样？我故意走丢了，你们来找我，我藏在……”老爸向我伸了个大拇指。

开始行动了！我像做贼似的避开妈妈的目光，溜出了服装店。一个人走在大街上，一边回头望望爸妈有没有追上来，一边想着我刚才的妙计，我不禁笑出了声。按照约定地点，我在附近一家书店等待着。

不一会儿，只见老妈慌慌张张地出店了，站在街上四处张望，老爸跟在后面不紧不慢。我在书店门口假装看书。

“在那儿！”妈妈快步赶上来，拉住我的手，严肃地说：”“你这孩子吓死我了！可不要乱跑啊！现在人贩子多……”爸爸走过来，我偷偷和他对笑了一下。爸爸喜不自胜，得意地做了个胜利的手势。这下可坏事了！细心的妈妈识破了我们的诡计，只见她柳眉倒竖，杏眼圆睁。我俩见势不妙，拔腿就跑，撒下一路嘻嘻哈哈……

回家后，爸爸打开电视，照例看新闻。“老爸，看在我今天帮你保住钱包的份儿上，让我看一集动画片。”

“你这么大了还看动画片，不觉得幼稚吗？男孩子，跟爸爸学着关心一下国家大事嘛！”爸爸又开始他的诡辩术。

“我就愿意幼稚，咋的了？”我立马找到遥控板，掌握了主导权。

“儿子，妈妈支持你，和你一起幼稚！我陪你看动画片。”爸爸只好叹着气，也跟着看。不一会儿，沙发上响起了鼾声。我和妈妈不约而同地笑了起来……

我家的快乐时光，如此平凡，如此幸福！

快乐时光作文7

暑假啊暑假，我好想大声地说声“我爱你”！这个暑假我过得很充实，参加了辅导班，认识了不少有趣的人。如果你感兴趣的话，就听我慢慢道来吧！

一、所谓“天才”

托比是我临时给他——我的一个小同学起的英文名（不错吧，满像狗名的）。他的代表才艺是书法——狂草。我觉得他与王羲之的书法相比的话，后者绝对会“甘拜下风”，因为他的字在刮“狂风”。

记得有一次，他在被老师罚抄五遍课文时，他的表情竟然十分自然且一点也不慌张。我们见了都很纳闷：他就不怕？第二天，我问他那五遍课文写完没有？只见他“面带微笑”地拿出他的大作交给了我。我接过来打开一看，OH,MYGOD!这，这是字吗？整个是一片草原啊！哦，对了，好像还刮着东北风呢！我当时就昏过去了（有点夸张吧）。这便是他的一大特点。不过，他竟然还自以为豪地说：“过了几千年，我的作品就变成甲骨文了。也只有我这样的天才才能做到这一点啊！你知道吗？”

其实，这还不算什么，在和他最近相处的一个月里，我发现他还是个自恋狂，总想认为自己聪明，是个天才。于是我们便在暗地里想办法整他。结果，詹克想出了一个绝招，等托比再自诩为“天才”时，我们便齐声大喊：“你是什么天才，简直就是个蠢才！”

二、聪明绝顶

“先找出对应顶点，再找出对应角和边，最后再求出全等。”娜娜刚刚教会了詹克一道题，詹克就说：“小脑袋小身子，就是聪明，学习好！”“Why?”“浓缩就是精华嘛！”“那不一定，”雪晨听后插话进来，“毛汉东的头那么大，他却解放了全中国哩！”“嗯，很正确啊！”我们都点头道。

“不对，你们都错了！”一旁的李文杰看不下去了，“应该是头发越短，人就越聪明。你们都去剃光头吧！”我们听后都一头雾水般的愤恨。而他却继续说道：“没听说过吗，聪明——绝顶啊！”

……

快乐的时光总是太短，还没高兴够呢，却发现很快就要开学了。你想知道更多的关于我的暑假的趣事吗？那就请你来找我吧，我会告诉你的！

快乐时光作文8

时间就像捧着的沙子，一刻不停的从指缝中流走，转眼又快到期末了，每天披星戴月的穿梭于家和学校之间，真是好想暑假的日子呀！暑假的早上好惬意，可以睡到自然醒。

还记得暑假妞妞来的那一天，我刚懒洋洋的起了床，老爸就告诉我了一个天大的好消息，是什么呢？

老爸说：“妮妮，明天中午一点妞妞就来咱家啦。”对我来说，妞妞来我家玩儿真是一件天大的好消息。妞妞在上海，每年暑假都要来我家住几天，这次来的也太是时候了，她如果早来一个星期，恰好那一个礼拜都是课，而且奥数还有考试，如果要是晚来一个星期，我的英语又要开课了，正好这礼拜是个空当。 所以，我听到这个消息非常的高兴，满怀着期待，希望明天快点到来！

果真，第二天中午一点妞妞到了，还真准时！

就在开门的刹那，我心里忐忑着：妞妞会不会变瘦了，或者是又变胖了，高了吗？谜底将马上揭晓！我激动的把门打开，看到眼前的妞妞并没有瘦，倒是个子未免太高了点,因为我现在都已经1米56了，妈妈都觉得我特别高，妞妞的个子比我还高都已经达到1米58了，呵呵，我们来一个大大的拥抱！

进屋后我们二话没说，就上楼来到我的卧室，妞妞从她的行李箱里拿出来要送给我的礼物，首先是一个可爱的小猫咪，还有一个水晶球，最让我意想不到的是，妞妞竟然还送给我了一个泰国的手表，圆圆的表盘，细细的表带，还是玫红色的，很漂亮呢！我好喜欢。

我们两个又说又笑快乐无比，妈妈早早的就去上班，我和妞妞去买早餐，很丰富哦，有南瓜粥、油条、包子，还有豆浆。晚饭我还带妞妞去吃了麦加美呢。妞妞是客人我要照顾她。我们一起听书，一起画画，还一起看最爱看的《花千骨》，一直到晚上12点才上床睡觉。就这样美好的一天结束了，我们都期待着又一个美好明天的到来，希望今晚有个好梦！

快乐的日子往往过得更快，妞妞该走了，我也送了妞妞喜欢的礼物给她。虽然我带着许多的不舍，但同样也意味着分别就是再相逢，我期待着下个暑假她的到来！

回想和妞妞的许多快乐时光，都暗自高兴。此时的我很想她，或许她和我一样期待着下次的再相逢。

快乐时光作文9

总喜欢在暖暖的夜，安静地坐在书桌旁，映着昏黄朦胧的灯光，读一些温馨感人的生活故事；总喜欢在寒冷的冬季，懒洋洋地趴在被窝里，床头摆上一杯散发着淡淡清香的茉莉花茶，读一些意蕴丰富的哲理散文。那样惬意，那样快乐地生活。

是的，我喜欢快乐生活。我是一个很文静的女孩儿，我沉溺于书籍的世界。书籍就像灿烂的阳光填补了我心灵的空白。郁闷时，我会找个安静的角落，静静地看书，细细体会那种心灵与心灵之间的真诚撞击。在书中，我读到了一个个精彩纷呈的世界，我感受到了份份千姿百态的情感。我走向了充满理想，充满友爱，充满神奇的幻境。置身于一方有书的天地，沐浴着书的灵光，让心灵得到寄托，同时也得到重塑。书，已成为我快乐生活中不可缺少的挚友。

快乐生活，去呼吸呼吸外面的新鲜空气。我走出禁锢自己的小天地，走向窗外。迎面而来的清风，似母亲那双温柔的手轻轻抚摸着你，和谐、舒服，说不出有多么融洽。任那长发飘扬，自己的心情也放纵飞扬。吻吻小小的野花，摸摸嫩嫩的青草，沁人心脾的芬芳与青翠，令人如痴如醉。欢快地跳跃，放声地歌唱，与风儿赛跑，与大地拥抱……一个纯洁坦荡、毫无掩饰的清净世界。年轻的心变得清澈透明，坦诚的心如春风中的旷野，散发着生机的诱惑，所有的烦燥，都被纯洁和真诚赶走。

其实，我就是这样普普通通地生活着。我也有烦恼，我也有失败，我也有哀愁，我也有酸楚……但我不愿去理会，我会交给自己一份满意的答案。我尊重自己，爱护自己，我默默地做我喜爱却未必有收获的事。我会在无聊时哼一曲走调的歌，会在心心烦意乱时随意踏上一条小径，寻找自己的天空，写一则只有自己才懂得的语丝。

我自豪我的年轻，我热爱我的青春。面对湛蓝的天空、飘逸的白云，我要永远“快乐生活”。

快乐时光作文10

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，作文 再见了！小学六年的快乐时光。”眨眼间，小学六年的学习时光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但却不得不离开母校，离开同学们，离开尊敬的老师。

同学们，你们还记得吗？原来，我们曾为一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休。原来，我们曾为游戏不和而争论不休。如今，我们的友谊如钢铁般坚劲，如黄河般汹涌澎湃！

老师们，你们还记得吗？我曾因没有按时完成您留的作业而被您批评。我曾因在做课间操的时候说话而被您批评。您知道吗？当时我有多恨你那么？但我现在明白了，您的批评，换来了我现在的优异，将来的成功！我想对您说：“谢谢您，老师，小学六年级作文《作文 再见了！小学六年的快乐时光》。无论用千言万语也表达不出我对你的敬意。”

母校，你的一草一木都曾带给我欢乐：我曾与同学们在操场上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉虫，树荫下乘凉……您带给我们过欢乐，激烈，伤心，兴奋……这一切都使我不能忘怀！这一切，仿佛都不知不觉的`烙在了我的心中。

教室啊教室，谢谢你给我提供宽敞明亮的学习环境，这里就像是一个大家庭，温馨而有趣。在这里，同学们总是争先恐后的回答问题，老师在这里传授与我们知识，这里还总是出现朗朗的读书声……

校园的五星红旗，谢谢你。你在空中飘荡，好似让我看到了当年革命先辈们的斗志昂扬。你给了我力量，你给了我决心，你给了我勇气，是你陪我走过了小学六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先辈与你的信念，因为你们知道，早晚有一天，中国会是最棒的！

同学们，六年，六年了啊。在这里，我们第一次尝到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老师在黑板上写字，第一次尝到了友谊的珍贵！

同学们，再会了！今天的分了，是为了明天更好的相聚！

啊！师恩难忘！

啊！友谊永存！

快乐时光作文11

上个月的某个星期天，太阳公公还没起床，我就从被窝里钻出来了。嗨，考试刚考砸了的我，心情竟如此愉悦，不容易呀！为什么？就因为老妈昨晚的一句话。

“太阳当头照，花儿对我笑……”刚吃完早饭，我就唱着歌儿要出发了。见老妈还不从厨房里出来，我就大声地催促着：“老妈，要出发了！”

“等等，事情还没忙完呢！”

“老妈，你答应去看桃花的，不能食言哦！”我有点不放心。

“必须的。你妈妈从不食言。”爸爸在一旁不紧不慢地说道。

终于，一切事情都忙完了，我们出发啦！

“啊，空气真新鲜！”刚下车，我就忍不住喊道。我们来到了一个小山坡，坡上种着好几棵桃树。我一眼就看见满树的桃花都开了，真漂亮！便迫不及待地冲过去，抱住一棵桃树，就像遇到了久别重逢的老友一样。

“老妈，快！手机拿来，我要给桃树拍照！”

接过手机，我“咔嚓、咔嚓”一口气给桃树姐姐拍了好几张照片。“咦，老妈，这么美丽的景色，今天只有我们一家独享吗？”我一边拍一边问老妈。

“这里才几棵桃树呀？也只有你才在这儿拍得这么起劲。人家都在那儿呢！”老妈说着指了指坡下。唉，我一下车就向这几棵树奔来，没注意到坡下还有更大一片桃花林。

来到坡下，我们很快就投进了花海之中。树下不断传来“哇！哇”的惊叹声。我也学着别人的样，大声地“哇！哇！”地喊着。我从这棵树下跑到那棵树下，一会儿拍拍照，一会儿闻闻花儿，一会儿捡起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一抛，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起头来，目光透过花花枝枝，望着天空，心里有说不出的快乐！

自从上了六年级，我们的学习压力变大了。作业多了，每天听到的话都是“学习，学习！”这次能出来玩，放松放松多好啊！真希望时光能永远停在这一时刻！

那天，我很快乐！我想，这样的快乐时光会永远留在我的记忆中的。

快乐时光作文12

静，似乎就是它的本质，不容许任何人打扰。或许，只有在这种环境下，人才能激发出最原始的能力──专心致志。静中有动，动却又是另一种形式的静，在一片静谧的图书馆看书，是我平凡生活中不平凡的小事，也是我永生难忘的快乐时光。

我喜欢享受阒静的时光，特别是当我沉浸在古人诗词意象的世界时，能逐渐会意出箇中道理。读陶渊明，我就拥有不为五斗米折腰的意志；读晏珠的木兰花，我可以体会“天涯地角有穷时，只有相思无穷处。”的愁绪。这些心灵的契合，都只在如此环境下才能细细咀嚼。

在我对面，总是坐着一位女孩。即使她是如此平凡的一个人，日子久了，缘份也结了。在这段时光，我们不用言语，培养出只凭默契交流的习惯。我们有时共享，有时独占，她读她的黑格尔，我读我的欧阳倩，不需讨论，心意相连。

然而，升上初三后的课业与比赛几乎吃光了我去图书馆的时间，纵使有机会，好不容易挤出零碎时间到了图书馆，对面只剩一个空荡荡、寂寞冷清的座位，或偶而传来刺耳且吵杂的嬉闹声。我从期待转为失落，黯然地拖着疲惫不堪的身躯回家。

可是我还是无法遗忘，怎么可能遗忘？读书的兴致、知己的陪伴。我实在无法脱离如此快乐的生活。就算再微小不过，就算只是与她一同开启尘封已久的古书，呼吸古醇的书香，在回家的路上吟咏诗文，都早已在我的心房上狠狠地烙下一个印记。

我们都知道，图书馆是我们的另一个家，我们如鱼得水，忘情地浏览藏书。古今中外的人都有独特的想法，我喜爱阅读他们。当我思考到他们的层次，甚至是他们描摹的山水之壮丽，我也能心凝形释，与万化冥合，提升自我存在的价值与意义。

她也在想我吗？她现在看的是哪一本书呢？我常常在脑中思索。好不容易见面了，却又得怨叹时光匆匆，不能尽情分享彼此的心得。李白曰：“浮生若梦，为欢几何？”是最好的心灵写照，不只表达了人生苦短之无奈，也追求一种积极行乐的念头。

动中有静，静中有情。情，不完全是世俗的情爱，更应该是一种热情。我在图书馆的那些日子，体验到了自己的多情、学习求知的热情。今后，我还会追求并体会更多书中的义理与骋怀的快乐。

快乐时光作文13

我们三个的快乐时光

一天，我翻照片的时候无意之间看到一张照片，它使我回想起一段时光。

有一回，我去看望远在外地的小表妹，正好我的小表弟也来了。我高兴极了，因为这是我们谢家的小朋友第二次团圆。我的小表妹小表弟实际上年龄和我有天壤之别，但是因为我知道他们心里想的什么，是他们的“知己”，并且总能把他们逗乐了，还像他们一样爱玩。所以我和所有的小朋友们玩得特别好，更别说我们家的小朋友了。

小表妹别提多高兴了，居然带我们到她的“老地盘”——床上蹦蹦跳跳，其实这一点儿也不奇怪。早在半年前——也就是第一次团圆的时候我们已经在我和小表弟的外婆家，同时也是小表妹的奶奶家进行了一次“世界大战”了。

我们还在一起唱歌、跳舞。小表妹展现她的可爱姿态，小表弟用他那甜美的歌喉打动人心、用他那优美的舞蹈一显才华，而我则是他们的“指挥家”，让他们把最可爱的姿态、甜美的歌喉、优美的舞蹈献给大家。

我们三个还在小区花园里玩抓人的游戏呢。小表妹想来抓我们，没门儿！我和小表弟躲躲闪闪，小表妹找不着我们，急了，哭着喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里闪着泪花。我们心软了，走出来假装被小表妹抓到。刚才还哭个不停的小表妹马上就破涕为笑了，我们两个也都开心地笑了。

我们还在家里玩捉迷藏玩得起劲呢。我和小表弟藏起来，（在小表妹没注意到的时候）之后让小表妹独自来找我们。虽说是独自，其实在找我们的过程中大人们也帮了她不少忙呢。嘿！谁叫她比我们都小呢。结果害得我们不得不转移“基地”，就被发现了。不过我们反倒觉得这种被发现的滋味很快乐，便哈哈大笑起来，小表妹虽然还不太懂是什么意思，但也跟着我们笑了。

到了夜幕降临的时候，我们三个借助电脑，仰卧在垫子上，舒舒服服地看动画片。还不时地丢枕头玩，这真像三姐弟和乐融融的情景。

这是一段时光，一段属于我们三个的快乐时光。

快乐时光作文14

在这个严重污染的时代里,谁的脑海中还会有清晰的大自然的景象,即使有,现在脑海中的那个地方还在吗?谁还会记得大自然美丽的容颜呢?

有一年暑假,我是在姥姥家过的。

我最喜欢的那个地方是姥姥家后面的那条小溪,我在不开心时,会浮现出我在那里和那里的一草一木嬉戏的场景,在我回姥姥家的时候,我总会留出很长的时间去看它们。在小溪的旁边,有一片绿茵茵的草地,在草地里,有一簇一簇不知名的花儿,还有一条小路,我十分喜欢在小路上散步,在散步时在看着小溪,听着溪水和石头碰撞的声音。每当我去那里和我的朋友们相聚时,我总是会在那儿呆很久很久,好像那里是我的另一个家,是我休息的地方,是供我一个人安静的地方。在我放假时,我总会到姥姥家住一段时间,在夜里我会到那里,一个人静静的坐在草地上,被小草、小花簇拥着,看着星星在夜空中闪烁着,那是我心情会很开心,很自在··

在我的记忆中,那里的星星很美,很美,每一颗星星,仿佛都藏着一个小故事,一个笑脸或是以段悲伤的记忆。那里的每一颗星星都是我最、最好的朋友。

当我还年幼时,还懵懂时,就时常到那里,如果我又不开心的事情,我会独自到那里一个人落泪;我开心时,还会到那里去,让花儿草儿们陪我笑;现在,我还是会到那里去,回想一些往事。

虽然现在因为一些原因和学习上的负担,我很少去了,但是那片天地,将会镶在我的记忆中,成为最美的记忆;那片天地将会成为我所有记忆中,那颗最亮的宝石;在那里的一件一件事,每一件事都是一颗一颗的闪烁着的星星。

现在,我还是会不由自主的想起它,想起那些快乐的时光,那里,有着我的苦与甜、欢乐和悲伤。那条小溪,那里的花儿、小草,那里的一切一切,都是我成长的一部分,都是我的朋友,那里,还有我的泪水我的笑颜··

再踏进那片地方,我好像又听到了我的笑声··

快乐时光作文15

有一个地方，是“书虫”们的一片乐土，更是我的乐园，那就是七小的校园图书室。

走进图书室，最引人注目的便是一排排高耸的书架，琳琅满目的书籍顿时让我这个小书虫兴奋不已。因为酷爱读书，所以一来到这里，就好像回到了家一样，温暖的阳光、舒适的座椅、微笑的老师一切都恰到好处，和谐自然。

瞧，两位同学朝图书室走来了，之前还有说有笑，一进图书室，就被这读书的氛围感染了，瞬间安静了下来。一位同学走向书架，一番挑选后，抽出了一本《哈利波特与魔法石》坐在书架前，津津有味地读了起来；另一位伙伴则走到“名著类”前，拿了本《海底两万里》，坐到我身旁。过了一会儿，这位同学轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“可以分享一下我的感受吗？”我点头肯定。“我认为阿隆纳斯教授是知识渊博、学问精通之前我不明白，但读了几遍后渐渐懂了！”真是书读百遍，其义自见呀！

在这里，一束光、一个人、一本好书、一份安静，就可以轻轻松松地开启属于自己的“悦读”之旅。若是读累了，就静静地眺望远方，在安静的一角，你可以小声地陪着书中的人物有哭有笑，也可以请来老师或同学分享自己的收获、感悟，体会书中人物的真、善、美。你瞧，在老师、同学的陪伴下，在图书的陪伴下，时光就是这么快乐！

校园图书室，就是同学们的理想国度，快乐殿堂。时不时发现一本一见钟情的好书，我就会觉得收获满满。校园图书室，就是我的一座乐园，在这里，手捧一本本书籍，细细读来，认真品味，与书中的主人公一同成长！

瞧，校园图书室的那枚闪亮的水晶七色花正绽放着灿烂的笑容，亲切地注视着每一个来这里阅读的小书虫呢！那一枚枚精致的金钥匙闪耀着神奇的光芒，尤其是那把“悦读”的金钥匙格外耀眼夺目！著名的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就让我们在七小校园图书室里快乐“悦读”吧！一起聆听生命拔节的声音！