关于普通话推广作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的普通话推广作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

普通话推广作文 篇1

“情感的纽带、沟通的桥梁”，在这段日子里不仅仅讲一口流利的英语是一种时尚，很多人迟迟说不出口的普通话也逐渐风行。普通话是我国的通用语言，是我们所有人赖以交流、沟通思想感情的工具。

学好普通话非常重要，不然的话，就不能把你正确的'意思通过语言表达出来。有这么一个故事，叫乡村小餐馆。说的是在一个偏僻的农村，有一个游人路过，因为肚子很饿了，就走进一家小餐馆，说“有什么好吃的，做快一点，我吃完了还要赶路呢。”可是这家小餐馆由于有特殊原因今天不营业了，所以服务员回答说：“咪——”意思是“没有”，而这个游客听成了是面，他心想：“面也行”，就点点头坐在那儿等了。

过了好一会儿，见没有一点儿动静，他就火了，生气地说：“快点！做面条！是怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思是：“我跟你讲了，没有面！”游客听成冬瓜面，就说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去做？！”服务员说：“咪就是咪，吵什么啊咪——”意思是：没有就是没有，你再怎么吵也没有用。游客又听错了，以为是炒面。他不耐烦了，说：“原来还有炒面，你为什么不早说？”……就这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！在小学一年级时，天天读a、o、e，这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。一个字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。普通话是我国最美的语言！

普通话推广作文 篇2

普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。

由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能以来沟通的只有母语——普通话。普通话的.重要性自然是不言而喻。但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广，不过，现在推广也为是未晚，还可以亡羊补牢。

以我个人的意见，我觉得推广普通话要有方法。我的方法是：要常练习绕口令，用普通话唱歌，用普通话讲故事。比如说：读课文时，先用方言读一遍，然后再用普通话读一遍，两者相比起来，人们就会发现普通话是那么的优美；那么的流畅；那么的引人入胜。使人流连忘返，随之，人们便渐渐使用普通话，倾情于普通话。

普通话既然是母语，我们就不能荒废它，要天天讲，这样，才能突现出我国人民上下一心，团结一致；更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击，劝说人们学讲普通话，特别是小学生。尽量想出一些方法使人热心想学好普通话，并且学以致用，这才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得丰硕的成果！

普通话推广作文 篇3

一天，外地来了一位老奶奶，她不会说普通话，老奶奶为了跟这儿的人交流方便一点，每天想尽办法学会几句普通话，能跟这儿的人交流。隔壁的方明知到了这件事，决定帮这位六十多岁的老奶奶。

第二天，方明来到了老奶奶家，问：“奶奶，我是来教您快点学会普通话的，您同意吗？”老奶奶一听有人教她学习怎么样学会讲普通话的方法，非常高兴，这可是老奶奶一生中最快乐，最高兴的.一回，老奶奶急忙把方明请进屋，让他坐下来，给他倒了杯水，方明已经不好意思了。因为哪有大人“伺候”小孩这个道理。

方明这回带来了很多张卡片和一只“小老鼠”。这只“小老鼠”正是老奶奶的属相，而且只要老奶奶说对普通话，“小老鼠”就会表扬老奶奶。如果说的不对，“小老鼠”就说再接再厉。平时老奶奶很孤单的时候，“小老鼠”就会陪老奶奶说话，等等。卡片上有很多快速学习普通话的方法，老奶奶坚持每天学一个小时。现在，老奶奶的普通话在方明的指导下，说的已经跟当地人讲的一样好了！但是有一句话“我总是不会说这句话”说的不好。老奶奶一说就成了“咱就是不会说这句话”，而且是东北口音。方明苦恼了一整夜，终于想出来了一条计。

第二天，方明先把老奶奶说不好的那句话写在纸上，再让老奶奶用普通话念。老奶奶以为方明不想教她了，就说：“不是我不学，而是没人教。”方明说：“别怪我不教，是您不让教。”老奶奶明白了，又开始学习了。