解开心结作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的解开心结作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

解开心结作文1

石榴，春来花开，夏来结果，秋来收获；人生，春来花开，夏来结果，可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨，沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午，顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚，披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。

在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏；一半的学习过后，信心开始有所动摇；一学期结束后，收获的是失败，泪水与苦苦一笑。

在学习上，往往令我想不通的是，理科拼命的学，拼命地听，结果，收获的只是一只又青又涩的苦果。

看着黑板上的几何图形，是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理，听的我频频点头，暗自叫“妙”。听懂了就练，可这这一练，往往应征了老师讲的话，“你们是一听就懂，一做就错，一考就不会。”

那一黑板的定理、概念，搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂，听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。

一次考卷发下，我呆住了，收起了那张未及格的卷子，似有一团乱麻，又如一个解不开的死结，郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁，只想一个人静一静。

“突然”，一个细微地一动，它抽芽了，一点一点地冲破了泥土，避开石块。这一幕触动了我。我站了起来，离开了。拿起试卷从头至尾的订正，检验。我拥有了学习的动力。我决定，不能放弃。放弃等同于失败，而坚持奋斗，虽不代表成功，可也不代表着失败。

后来，那个芽开花、结果，也有了它的收获，它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动，面对基础的几何题，一步一个脚印地走下去，我坚信，我也会成功的。

春来开花，夏来结果，秋来收获，你触动了我，感染了我。替我解开了心结，拥有成功的动力。

它依然在成长，因为它坚信总有一天走着参天大树；我依然在努力，因为我坚信终有一天会成功。

解开心结作文2

我就像是在无垠的大海上遨游的一艘小船，学习中的困难就像是汹涌的波浪，而我知道只有冲破困难，才能让小船驶向成功的彼岸。

我的成绩在班里还是可以的，但是如果把好同学和我集中起来，我就置身在高手如云的同学之中，我的学习成绩就毫不起眼。我的心理也因此总是时阴时雨的，很难见到灿烂的阳光。有时，我希望有人能为我加加油，鼓鼓劲。我在书中看到这样一句话意思是：人是需要鼓励的，但是，千鼓励，万鼓励，最好的鼓励莫过于自我的鼓励。

我在书中看到了这样一个有趣的故事：有一个老人作了一条纸长龙。它的腹腔的空隙能容纳几只不大不小的蝗虫，但那老人捉了几只蝗虫放进去后，它们都死在里面了，无一生还。后来，那老人有捉了几只青虫放进了龙头，关上龙头后，仅仅几分钟，青虫就一只只地爬了出来。

蝗虫与青虫相比，实在有太多的优势。它们有铁钳一样的嘴巴，有锯齿般的大腿，而青虫呢？浑身软皮塌塌的，什么锐利的武器也没有，按理说，蝗虫想突破长龙的困扰不知比青虫容易多少倍。但为什么会是这样的结局呢？原来蝗虫面对突如其来的变故，不是焦躁的.挣扎，就是哀声叹道：完了，完了，全完了。

它们压根就没想应该怎样摆脱困境；而青虫呢，则是暗暗地鼓励自己：别慌，别慌，天无绝人之路，一定有办法的！然后它们就耐心地寻找出路，最后终于脱离了险境。这个故事告诉我们：每个人的命运都是藏在自己的思想里的，有些人之所以走不出人生不同阶段或大或小的阴影，不是因为他们天生的个人条件比别人差，而是因为他们没有冷静地思考，也没有鼓励自己。“头脑是它自己的住所，它在其中可制造地狱的天堂，创造天堂的地狱。”弥尔顿的这句话，是我们应该记住的至理名言。

我们一定要不断地自我鼓励，这样才能使我们更加充实，更加快乐。

解开心结作文3

我们越来越感到心理压力的真实存在。

打开电视，奥林匹克学科竞赛得奖者载誉归来；翻开报纸，赫然是今年考入重点高中的学生名单；走进校园，大大小小的考试接踵而来；回到家里，父母的殷切希望和谆谆教导又“如约而至”。随着年级的增高，“黑七月”的迫近，紧张与恐惧一天天地增多——我们如临“大敌”。

当我们与“过来人”聊天时，他们往往会劝我们“想开点儿”，告诉我们不过是一个过程。然而我们清楚：回顾此经历要轻松得多。

在我们看来，心理压力是成长过程中必不可少也必然会产生的一种心理状态。它来自社会，也来自内心，它的根源在于一种责任感的产生和对自己更高一步一要求：你要求自己做得很好、最好，你想有一个美好的未来，而这一切又绝非能一蹴而就。于是在起点与目标之间这种压力便督促我们不断前进。然而，过重的心理压力又确实会阻碍你的进步，使你滋生易怒、自卑、忧郁等不良情绪。由此可见，没有压力不好，心理压力过重同样不好。如何正确对待、处理心理压力在最重要的。

你会有新的目标，还会有新的心理压力，你又得去面对它直到解决它，如此周而复始，在前进中，你不得不付出一次又一次更大的代价可能接近、达到你的目的地。如果你被心理压力压垮了而就此沉沦、退缩了，那么，你就输了。

我愿大家都做一不败者。

我们的前面仍是那个不可知的未来，也许对于它我们仍有这样那样的忧虑与不安。但是，从某种意义上说，正因为存在这样的忧虑与不安，使在解决心理压力的历程中，我们要付出不懈的努力。我们有充足的信心来完成这个历程——如那些“过来人”，在这个过程中，我们逐渐成长了。

解开心结作文4

你见过啄木鸟吗？我可是近距离的观察过，啄木鸟漂亮着呢！就因为啄木鸟这件事，到现在我还后悔呢！

六岁那年的一个星期天，我去姥姥家玩，听姥姥说她家厨房的草垛里有啄木鸟，我不相信，就让姥姥带我去看。果然，草垛里有个鸟窝，仔细一看，真是有啄木鸟，并且有三只，一只大的，两只小的。那两只小的又可爱又漂亮，所以我哭着闹着要把它们捉回家。见我这样，姥爷就小心翼翼地把两只小的捉了起来，我高兴极了。一回到家里，我就让爸爸妈妈给啄木鸟买了一个非常漂亮像宝塔一样的鸟笼，还买了小米，准备了水，这时我才蹲下来仔细地观察它们：一双滚圆滴溜转的小眼睛，一张又硬又长的嘴巴，像个赤褐色的凿子；头上的羽毛是黄褐色的，还有黑斑点，像把扇子；脖子是灰色的，尾部到处布满了黑白相间的花纹，真是漂亮极了。它的可爱就恰恰在那头上的“扇子”上面，有人时，它就把“扇子”合上，没人时，它就偷偷地把“扇子”张开。

过了几天，我发现啄木鸟慢慢地憔悴了，小米也不吃了，我想它们大概是想吃虫子了，于是，我和爸爸妈妈到草地上给它捉蚂蚱，但啄木鸟连看都不看，别说吃了。忧伤的眼睛好像在说：把我放了吧！爸爸妈妈也说，把它放了吧，它们也想妈妈了。可是我太喜欢它们，还是舍不得放掉。两天后的下午放学回家，我发现两只啄木鸟都死在了笼子里。我伤心极了，也后悔极了，我应该把它们早放了，可是说什么也晚了。

这件事后，我再也不捉小鸟了，只会远远地看看它们，我也明白了一个道理：爱护鸟儿不只是给它们好东西吃，重要的是要让它们自由自在地生活。