【热门】家人作文汇编9篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的家人作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家人作文 篇1

在我的记忆中，以前一些不开心的事都不太会留在我的脑海里，我的脑海里大多数都是一些比较开心的事。

说到开心的事，我就想起了两小件有关酒名的故事，这是我与家人之间的小故事，这故事充分说明了我是我们家的开心果额。

话说，我小时侯，也不认识几个字，只是会认识些简单的字。有一天，爸爸带回来一瓶酒，说这是给爷爷喝的。当时，我不知道这是什么东西，就问爸爸，爸爸说：“这是一种酒，叫‘椰岛鹿龟酒’”。我看了看也不知道是什么字，听的也不太清楚，就疑惑的说：“‘跌倒鹿龟酒’?我爷爷又没有跌倒喝什么‘跌倒鹿龟酒’啊。再说‘跌倒鹿龟酒’是不是跌倒的了的人才可以喝的?这是不是用跌倒的鹿和龟来制的酒啊?”这一系列的问题问出以后，全家人都感到疑惑，说了一大堆什么乱七八糟的东西，不久，只听到全家人哈哈大笑，我也情不自禁的笑了起来，这样就是哄堂大笑了。呵呵。这样每次买‘椰岛鹿龟酒’都会提到这一段笑话。但是‘椰岛鹿龟酒’也不是经常买的，于是，不久便开始淡忘了。

两小件有关酒名的故事，那另一件故事就是这样的。在不久之前，由于路上多年倒水，变得有些滑了奶奶就一不小心，滑了一下，跌倒在地。我本来也不知道，但在饭桌上奶奶说给我们听了，于是我便插了一句，说道：“奶奶，您现在应该喝‘跌倒鹿龟酒’了，呵呵。.”爸爸恍然大悟，连声应道：“这样跌倒了的人才喝的酒，喝了一定不会再通的。”

故事就是这样，现在回忆起来，真是回味无穷啊。

家人作文 篇2

两年前的夏天，一个酷热的晚上，我在床上睡觉。忽然，我听到妈妈问爸爸说：“孩子上一年级的事怎么办?”爸爸说：“再找找看能不能进公办学校，真的不行的话只能回老家上学。”妈妈说：“那怎么行，那我们家岂不是要拆散吗?”听到爸爸妈妈的谈话，我伤心得直掉眼泪，我自言自语的说：“如果我真的要回老家的话，那我就每天给爸爸妈妈打个电话。”从这天开始我每天都是愁眉苦脸的。

过了几天，爸爸叫我们全家人来告诉我们一个大好事，巷头小学通知去面试，从此，我从愁眉苦脸变成哈哈大笑。这几天我都很开心。一转眼，两天过去了，要面试了，我顺利的通过了考试，被巷头小学录取了。我非常高兴，我和爸爸、妈妈和姐姐不用分离了。

我要感谢东莞，感谢它给了我们一家团聚的机会。

家人作文 篇3

我是独生子，五岁那年我就帮妈妈爸爸打扫卫生－－－－擦桌子，扫扫地，妈妈还不让我干，只要妈妈干累了，我就拿起拖把帮妈妈拖地，妈妈爸爸都夸我是好孩子。

上学后，我变了不少，我更多地帮家中干活，比如上次放学后，妈妈到学校接我，妈妈买了许多菜，上楼时，妈妈刚走了几步，就累得呼呼喘气，我看见了，忙跑到三楼，我到了妈妈跟前，接过她手所有的物品，我提不动了，就放在脖子上，妈妈提着两壶水，我一看不能帮妈妈提水了，于是就想了个好办法，把书包拿下来，又把所有的东西放在里面，这样就可以帮妈妈提水了，妈妈不让，可我抢过来就走了！妈妈愣住了，手里的东西没有了，又看我，憋得满脸通红，我大步向前走，虽然很累，但能帮妈妈做事心里别提高兴了，到了五楼我歇了歇又继续向前走，妈妈在后面急追我，可惜怎么也赶不上，到了家，妈妈急忙赶来开门，我把手中的东西一一放到该放到的地方，妈妈、奶奶、爸爸都夸我时好孩子

别看我小，我学会了劳动。全家人都夸我时好孩子，我真高兴。

家人作文 篇4

小时候的我，很孤僻，不善与人交朋友，有时候无缘无故还会躲在被窝里哭。因此父母还有哥哥都很担忧，担心我患上了忧郁症，但医生却说：“没事，你家孩子只是不懂和别人分享心里话，所以才出现这样的情况！”

有一天，我发现哥哥和妈妈正鬼鬼祟祟地似乎议论着什么，很神秘，让我很忐忑不安。于是我上前去问个究竟，他们的回答却断断续续，并不想让我知道，于是我也不好意思再问下去。第二天一早，公鸡打鸣的声音刚把我叫醒，哥哥便拉着我出了门，穿过一条幽静的小道，来到一片很宽广的空地。空地上只有平坦的路面，却有呼吸不尽的清新空气。抬头望，有一颗巨大的“苍天树”摆在我面前，树上有许多生灵，树的根须深深地扎进泥土。整棵树像一位慈祥的老人弯着腰，看着我。

哥哥告诉我：“这棵老树很神奇，不管你有什么问题，什么心结，他都会回答你，帮助你！好吧，你跟他聊吧，我先回家了！”我看哥哥走远后，就跟老树对话起来，此刻，我心里有一丝怀疑，可也有些许兴奋，毕竟有人能跟我谈心了。“老树，老树，我有很多心结，你可以帮我打开吗？”我好奇地问。“可以呀！小朋友，说出来吧，让我帮你看看！”从树中传出一阵沉闷而又深远的话。“太好啦！”这时，突然四面寒风作响，吹得老树瑟瑟发抖，可丝毫不影响我们的交谈。我们聊得很投机。一直到黄昏的时候，我才对他说：“谢谢你，老树，下次我还可以来找你吗？”“当然可以！”老树爽快的回答。我过去拍了拍他的树根，“亲吻”了他的树枝，心里有说不出的轻松。回到家后，我觉得整个人都变了，变得开朗，活泼。回家不久，妈妈也回来了，她看起来很疲惫。

从那以后的每天，只要我有心事，就会到那片空地，去找老树。而我回家的时候妈妈也总会紧随其后，一回家就疲惫地躺在床上休息。这样，日复一日，年复一年。有一天，妈妈病倒了，哥哥把我拉进房间，他的神情很严肃，紧皱着眉还不时地咽口水：“弟弟，哥跟你说个事儿！是关于那位老树好友的！………他其实是咱妈装出来的。”听完哥的话，我的心像炸开似的，此刻，时间仿佛停止在一瞬间，只有窗外的爬山虎正耷拉着脑袋。不知为什么，泪水止不住地往外蹦，我甩了一把泪，冲进妈妈的房间，跪在妈妈的床前，握着妈妈的手，一边抽泣，一边喊着，“妈，对不起！………妈………对不起！………”可是妈妈并没有给我回应。

第二天清晨，我发现在妈妈的床前，昨晚眼泪掉落的地方，开着一朵鲜艳的花，花旁的两片叶子，撑着身体为花朵挡住寒风………

家人作文 篇5

按照传统观念，家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育则是在家庭生活中，家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。

家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于幼儿们出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。幼儿们上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

为了适应当代社会对家庭教育的需要，家长必须认真学习现代家庭教育理论，转变家教观念，提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论，帮助家长转变家教观念，提高家教水平，协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。当前家长学校要着重抓好：

1、家庭教育观念的更新

过去，家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念，必须代之以为国教子的观念，以培养创新精神和实践能力为重点，把幼儿们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，以适应未来社会的生活。

传统的德育观念必须改变，如子女必须无条件服从家长，听话才是好幼儿们；不为人先，不为人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒险）……应该培养幼儿们的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。

传统的重智轻德体，重知识轻能力，重分数轻实际水平的观念必须改变，应树立全面发展观念，学习知识与发展能力并重，重视创新精神与实践能力的培养，重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。

2、学习家庭教育的基本原则

①循序渐进，量力而行，不要要求太高，操之过急。欲速则不达，揠苗助长，不仅无益，反而害之。

②因材施教和全面发展相结合。既要重视幼儿们的个性和特长的发展，又要重视各方面素质的协调发展。

③态度一致，教育统一。家长的教育态度要一致，要一以贯之，而且要与学校教育保持一致和统一。

④说服教育和实践锻炼相结合。

⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。

⑥感情与理智相结合。

⑦及时教育与持恒相结合。

3、交流家庭教育信息和家教经验

研究家教中的新问题。家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培养高素质的一代新人的任务。

家人作文 篇6

在他乡，听着家乡的客家方言，无论是吵是骂都是一番滋味。可是离开家乡之后，生活所迫，不得不展开那些普通话，白话，有时还学一下北方调那种味吐出来有点酸，难得遇到一个老乡时，说起久未开口的客家话，别是一番回到家乡的滋味。

在深圳，依然是外来人口在给深圳创造巨大商业价值。虽然我不知道深圳人讲的是什么话，但是客家老乡是少了，想开口讲讲家乡话的时候只能用一口热开水烫回喉咙里。曾经听北方人说：天大地大什么都不怕，最怕广东人说普通话。我听了觉得好笑而有点幸福，毕竟咱客家方言是从祖上传下来的，咱说什么普通话，就是逼着说也是有家乡方言。听着别人说着他们的家乡话，有点妒忌，因为自已没有找个老乡，在他乡人面前大声说家乡话，最后看着他们的怀疑的眼神，一脸无奈而笑掉大牙。

佛山人，广州人，深圳人都讲白话，潮洲人讲闽南语，北方人又都讲北方言，只有咱们，客家人，虽然见到香港人可以讲讲白话，遇到北方人讲讲普通话，可咱心里最想遇到一个老乡说咱就是客家人，咱不管你们白话，普通话，北方言，咱只喜欢说客家话！

相信咱们客家人都是走南闯走的，希望在他乡遇到一个老乡时能和他说说客家话，这比赠上一杯奶茶，献上一束鲜花还要好过千倍万倍。要让别人知道：咱客家人，是好客四方。咱客家人，是待四方宾客如亲人。咱客家人，是团结友爱的脉系。

远行在他乡，真的好想说说家乡话，就不知有哪个老乡来和我讲讲。呵呵。客家话，吵啊骂啊笑啊都是念起家乡的味。咱客家人一定得记住：礼敬异乡人，待客如一家，爽朗的对别人说，我是客家人！！！

家人作文 篇7

在我眼里，家人与我的关系是密不可分的，我爱我的家人，也爱与家人分享在学校的点点滴滴，更爱与家人度过生命中的每一分、每一秒。

我的家人是我生命中最重要的另一半，家人会带给我幸福；家人让我脸上充满幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。与家人相处的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。

我的爸爸是个幽默风趣的人，虽然他在武汉工作，但是他每个礼拜五都会回到十堰我们相聚。我的妈妈是个不同凡响的人，每次煮出来的饭菜都很好吃，我们常常吃到碗底朝天，大呼过瘾。我的姐姐是全家的“开心果”，她总是会逗得全家笑哈哈，每当我有心事时，她第一眼就看出来了！跟我的爷爷一样都是我的“心情专用垃圾桶”，同时也是我心灵上的慰藉。

我的奶奶，她可是个“顶级大厨师”兼“超级裁缝师”呢！只要我的衣服太松、裤头太紧，她只要挥一挥她的巧手，马上就与身了。不只这样呢！她还会种花、弹钢琴、唱歌……等才艺，而且只要有食谱，她马上就会尝试做做看，有时成功，有时失败，但是“失败为成功之母”，所以我的奶奶一点也不气馁。

至于我呢？我也是家中的开心果，但也是最会惹事生非的小女孩，但是，即使是这样，我们这一家每天都在如此的环境下成长，屋檐下虽然有苦有乐，也常常有说有笑，然而我却十分珍惜与家人在一起的点点滴滴，还有那有如黄金般贵重的相聚时光。

家人作文 篇8

母爱是伟大的`，母爱的方式也有很多种，有慈祥的爱，有严厉的爱。我的妈妈对我有时慈祥，有时严厉，但这一切的出发点只有一个，那就是——爱。

妈妈的爱是慈祥的。记得那次，我的数学只考了80多分，我十分害怕回家会受到妈妈的批评，我抱着忐忑不安的心情回到了家。当妈妈得知我又因为粗心而没考好时，紧邹着眉头，脸气得通红，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕与妈妈的眼神相交。此时，我想：这下一定完蛋了，之前因为粗心已经挨过很多顿打骂了，这次肯定又要像以前一样受皮肉之苦了。

我紧闭着眼睛，准备接受妈妈的惩罚，但妈妈的巴掌却迟迟没有打在我的脸上。我慢慢睁开眼睛，只见妈妈背对着我，不住的发出叹息声。过了好一会，妈妈才转过身来，坐在床上，慈祥的和我说起了道理，说着说着，妈妈流下了热泪，我也泪流满面了。

我觉得妈妈的这种教育方法比打骂更加有效，因为从那以后，我对学习更加认真了。妈妈的爱是严厉的。我从小就有一个坏毛病——挑食。记得那次，妈妈一边洗衣服一边做饭，而我却坐在床上吃着零食看着电视。“吃饭了！”

妈妈喊道。我急忙关上电视跑到了客厅。我看了看空空如也的桌子，问妈妈：“饭呢？”妈妈一边洗着衣服一边说：“在厨房，你自己盛饭吧！

我洗完衣服再吃。”我一蹦一跳的进了厨房，以为锅里放着大餐。

可打开锅盖一看，竟然是鱼汤，我最讨厌喝鱼汤了。我撅着嘴巴，说：“我不喜欢喝鱼汤，你还烧鱼汤干什么？”妈妈说：“就这样吧，晚上再给你烧菜吃。”可我还不愿就此罢休，接着说：“可我就是不喜欢吃鱼汤！”

这下可惹恼了妈妈。只见妈妈生气的瞪着我，说：“爱吃不吃，不吃拉倒！”

我又和妈妈顶起了嘴。妈妈二话不说，把我揪到洗衣服的水盆里，像洗拖把一样把我上下操控着，还把锅碗摔了。从那以后，我再也不敢挑食了。

妈妈的爱有时会让我很不理解，但细细思考一下，也都是为了我好。在平常的生活中，我从没对妈妈说过“我爱你”三个字。就让我在这次的作文中表达出来吧。“妈妈，我爱你！”

家人作文 篇9

近段家里也挺忙的，爸爸在工作，爷爷在医院照顾奶奶，妈妈在忙家里的事。心里也挺难受的，很想为他们做点什么，可是我这么小能做什么呢？就为他们做顿饭吧。

我下定决心要把饭做好，我打开冰箱看看里面有什么，里面有几个鸡蛋，两个番茄，还要几个辣椒。我想着先做汤，我先用水淘米。淘好的米和净水一起放锅里，就开始煮，正在煮汤我就不理它了，趁这个时间赶紧做菜。

我先把辣椒番茄洗干净，终于洗完了啊。我用刀把番茄切成块儿，把辣椒的头切下来，把辣椒也切成块儿。第一次做饭也没用什么技巧，刀子不小心切到手指头了，疼的我直抽抽，我擦擦眼泪，继续切辣椒，我忍着泪把辣椒切好。然后就是打鸡蛋，我把鸡蛋打碎，蛋液倒在盘子里，搅拌均匀。番茄和辣椒分好放在盘子里。

接着，我模仿妈妈往锅里倒油的动作，我小心翼翼地把油倒进去，瞬间就啪啪的响，过了一会，我把蛋液分多次，少量的倒在锅里，迅速翻炒，随后把番茄也倒进去，一直翻炒。好了，一道番茄炒蛋做好了。接着我把剩下的蛋液也按照之前的顺序倒进锅翻炒，再倒入刚切好的青椒，翻炒，又一道青椒炒鸡蛋做好了。

刚好，汤也煮好了，大功告成。我先把菜端出来，放在餐桌上，汤也盛好。全部都搞定了。爸爸妈妈回来了，看见我做好的饭，都很惊讶。

有的时候，帮父母做一些力所能及的事也是很好的，虽然做不好大事，那可以从小事做起。帮帮父母，让他们减少一些劳苦。