【推荐】学习快乐作文四篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习快乐作文4篇,希望能够帮助到大家。
学习快乐作文 篇1我来自鼓楼一中心小学二(四)班,我叫刘润坤,听爸爸说我还是汉高祖刘邦的嫡系后代呢,真幸运我有着皇室的血统,又在一个有着“六朝古都”之称的南京城的城墙脚下生长,不知是与生俱来的皇室血脉还是这文化古都的耳濡目染,让我的周身上下往往在不经意间透露出一种大家风范,这就是我,一个有着广泛爱好又学有专攻的我。
从小妈妈就对我的学习非常关心,所以我从幼儿园起就开始学习钢琴后来学了手风琴、竖笛、电子琴、长笛;英语方面我先后学习了PLAYWAY ENGLISH并通过了二级考试、动漫迪斯尼英语、新概念英语;电脑方面我现在正在学习动漫FLASH;体育方面我学了游泳、网球;画画是我的特长,爸爸妈妈还有老师都夸我有天赋呢,我分别学习了儿童画、水粉、国画,再下一步我就准备学素描了,我还曾获得过全国“铜画笔”奖呢。除此之外,我还学习过“小主持人”、经典颂读、故事班……有人说:“小朋友,你学那么多,不累吗?”我说:“没有啊,我把它当乐趣呢!”记得妈妈常说“世界是立体的,大自然是五彩缤纷的,音乐是抑扬顿挫的。”我们的学习生活也该是丰富多彩的!不是吗?体育让我们学到竞技,音乐让我们享受意境,画画让我们感受自然,旅游让我们放松身心体会同学师生情......
我学习,我快乐;我成长,我在一中心!
学习快乐作文 篇2我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?
朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!
学习快乐作文 篇3有人说学习是不断突破自我和吸收新知识的乐趣。有人说学习是一种枯燥的悲哀,在冰冷的窗户下努力学习。越来越多的人认为学习是通向彩虹的暴风雨之路。道路崎岖不平,泥泞不堪,到处都是荆棘。但是只要我想到路尽头的'那道明亮的彩虹,我就不会感到痛苦或疲惫。
回顾六年的学习,我一路走来,一路战斗,路上不乏美丽的风景。自然,这里不缺少粗略的训练。
当夜晚灯亮时,书页展开,笔尖滑过知识的墨水;当时钟的指针旋转,眉毛舒展时,问题又一次得到解决。当我睡着时,已经是深夜了。梦问道,苦吗?你认为超越自我冲击的理想并一起激励是甜蜜的吗?这是学习。当老师站在讲台上,滔滔不绝时,黑板上的粉笔标记传达了知识。当你安静地坐在桌子旁,你的眼睛盯着它,你的思想随着老师跳动。那时你放松了吗?大脑的齿轮高速旋转而不松弛,这怎么可能容易呢?你累了吗?如果你集中注意力,跟着节奏走,你怎么会觉得累?这也是学习。
当你终于脱下书包,面对一张试卷时,你写下了汗水的结晶,轻松而自信。当你最终放下笔面对老师时,你会紧张而严肃地聆听你的成就。发自内心的声音,值得吗?我第一次坚定而严肃地回答:价值。经过整整一个学期的努力,你将有机会在校园里昂首阔步,有机会愉快地见到你的父母和老师,有机会在经历了整整一个学期的不眠之夜后,在你的亲戚和朋友面前感到自豪。这值得吗?
我很高兴解决了一次难题,取得了一次辉煌的成绩。
当我熬夜阅读,当我在孙山出名的时候,我很难过。
一千个人对学习有一千种看法,那只是我的,学习本身就是学习,那是我们的。幸福是它的主旋律。即使有更深的伴奏和和弦,也不能覆盖。
学习快乐作文 篇4几乎每个人都说,“学习中只有辛苦,没有快乐。”但对我来说,却不是这样的。自古便有“悬梁刺股”这一成语,吓得学生们心惊胆战,认为学习是艰难、辛苦的,但他们却不知道,痛苦和艰难之后,便是胜利的王冠。
在我的学习经历中,虽然有苦恼,但更多的却是成功后的喜悦。
比如,在解决一道数学难题的时候,刚开始头疼不已,想大声发泄自己的汹汹怒气。但要是把心慢慢静下来,渐渐投入到学习中,不到一会儿的功夫,题目的解题思路及方法过程便出来了。这时候,骄傲自豪的感觉便会从心中涌现,最后成为了一条温暖的热流。
比如,在背复习提纲怎么也背不下来的时候,可以在心中默念几遍,尝试背诵下来,等到自己确定已经会背后,再在纸上默写一遍,瞧!这样效果就出现了。因为有了详细的计划,就能提高背诵的速度。内容全部背下来之后,心中就会涌起满满的喜悦之情,这样一来无论背诵再难的知识,也能轻松掌握。
学习中有着快乐,学习中也有着辛苦,我们只有享受美好,体验过程,才能真正的学会学习。
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