有关介绍一件的作文锦集7篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的介绍一件的作文7篇，希望对大家有所帮助。

介绍一件的作文 篇1

嗨！大家好，我是一颗石榴，我是从安徽怀远县来的，那里是我的故乡，我有许多兄弟姐妹。

我外表长得有一点像洋葱，头上还顶着一朵花，叶子圆圆的，花红色的外表长着一些黑红黑红的斑点，可能许多人会认为我的外表难看，味道可能也不太好，不过你可别以貌取人哦，我味道酸酸甜甜的，可好吃啦！

我性味甘、酸涩、温，还有杀虫、收敛涩肠止痢等功效呢！我的果实营养丰富，维生素C比苹果和梨高出一二倍！

我的姐妹们大多过于肥胖，体重300克——400克左右。我体内红色的血肉熟到发黑，十分诱人，我是一个十分健康的胖石榴。

春天，树上的石榴花开；夏天，结下小青果，经过半年的风吹日晒、阳光沐浴，我终于成长的果实肥硕，颗粒饱满，被农民伯伯轻轻地摘下，很愉快地来到了你的餐桌上。

我大约有400多个果粒，粒粒晶莹剔透，味道想天气，甜中又带着一丝酸，真是让人垂涎三尺，不吃不快！

虽然我的外表不太美，但是我有“红色的心，”驰名中外的石榴汁、石榴酒、石榴糖浆、石榴晶饼……全部都是我们对人类美食的贡献啊！

口感好，粒粒饱满的我让人喜爱，快乐之果的我，你要尝一尝吗？

介绍一件的作文 篇2

星期六早晨，妈妈提着一堆塑料瓶、废纸、易拉罐等废品出门，准备将它们卖给废品收购站。

妈妈刚走到门口，小明就拦住了妈妈：“妈妈，你不要扔，它们可以变成工艺品呢。”说着，小明便从妈妈手里拿过袋子，跑到家里，放下袋子就往外跑。

小明走到小刚家楼下，冲着小刚家喊：“小刚，快下来。”小刚从阳台探出头来，问小明：“有什么事呀？”。小明说：“我们家有一堆废品，我们一起去把它们制作成工艺品吧。”小刚说：“我来了。”小刚和小明一起找到小红，他们一起到小明家里。他们想：‘做什么好呢？’小刚提议：“我看见学校里的花篮很好看，我们就做花篮吧，”于是他们开始做花篮。小明拿来剪刀、胶布等等。小明用剪刀将塑料瓶剪成两半;小刚用剪刀将易拉罐剪成条状做枝条;小红把废纸折成花。最后，再用胶布把花、花瓶、枝条用胶布固定住。一个花篮就做好了。他们又做了一个烛台，是把四个易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒过来插在四个易拉罐中间，再用双面胶粘起来，一个烛台就好了。

这时，妈妈看见桌上的工艺品，对他们说：“你们的手真巧呀，没想到废品也能变成工艺品，既保护了环境，又美化了房间，真是一举两得。”

介绍一件的作文 篇3

我有一只新手表，它是表哥特地从北京带回来给我的。我非常喜欢这只手表。

它身上镶着一圈银色的花纹，好像一群战士正在保卫一座基地。它的“肚子”里藏着三根针，其中一根走的最慢的是时针。我想：在指针中它算是长老吧。接下来是分针，它像一位身强力壮的小伙子，正挑着水桶稳步前行。而最年轻的则是秒针，它像一个快活的小伙子，在钟表的数字间徘徊，它正背着个小书包，快乐地前行，真是一个天真可爱的小男孩。

这只手表的底部是黑色的，边上有三个小表盘，这三个小表盘，分别都有一个功能，也都有着银灰色的花纹，可漂亮了！其中一个可以告诉我们今天的温度是多少摄氏度，另一个小表盘可以显示今天的日期，最后一个小表盘可以显示月份。

这只手表的中心有一个铁轴，有了轴，指针才可以正常运转。另外，手表还有两条“手臂”，这样，它才可以绑在我的手腕上。

有了这只手表，我就能准确的知道现在是几点，它对我的用处可大了！以前，我偶尔会迟到，自从有了这个手表，我上学就再也不迟到了。我做作业的速度也提高了不少，学会了自理、自律，都会在合理的时间里做合理的事情了。

我真喜欢这只手表，它让我更加珍惜时间，懂得了时间的宝贵。有你，我便繁花似锦。

介绍一件的作文 篇4

外婆家有一匹陶瓷制的马，在我出生前就有它了。因为这匹马给我留下了许多小时候美好的记忆，所以我很喜欢它。

马的颜色五彩缤纷，身体是深褐色，就如同大树主干一样又高又壮，它的马鞍是青色的，在阳光的照射下，闪闪发光，紫色的笼头，在月光的轻抚下闪烁着淡紫色的幽幽光芒。

它的耳朵高高的立着，仿佛在听着战斗前的号角，双目炯炯盯着前方，好像在看着远方一草一木发生的动静，马嘴半张半合，我似乎听见了它苍劲有力的嘶叫声。一个蹄子高高抬起，好像是等主人的出发号令，十分生动形象。

姥姥、姥爷十分爱惜这匹瓷马，有一次不懂事儿的弟弟把它晃来晃去，嘴里还“呵呵”笑着，瓷马马上就要掉了，幸亏姥爷出手扶住了它，让它逃过了一难。从那时起，姥爷就把它放在更高的地方，我们只能远观。

虽然那匹马孤独地放了高处，可是让我觉得它似乎更精神了……。

介绍一件的作文 篇5

我们的校园是个又可爱又美丽的地方，我们在这个充满生机的地方，学习到了许多新的知识。

站在学校大门口，我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字，学校的'名字在阳光的照耀下闪闪发光。

走进校园，在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅，上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。

往东走是一个红绿相间的操场，红色中夹着白色线条，被分成一道道红，那是一个跑道。

再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的，他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花，南边还有关于56个民族的画。我知道，除了汉族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰，除了汉族，其他民族还有各种各样的头饰和首饰，美丽与个性相得益彰。

往南走，画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒，这个季节里它们长得有红又大，和绿叶相称，有红有绿美丽极了。

往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场，它的西面有一个小坡。我们走过小坡，穿过一个小道便进入了一块小小的菜地，里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树，那是植树节上四年级五年级的同学种的。

看，这就是我们美丽的校园，你喜欢吗？我很喜欢！

介绍一件的作文 篇6

我家有好几件工艺品，但我最喜欢的就要数装上一年十二爸爸带回来食物的小牛罐子了，或许是因为喜欢它吧！就给它取了一个好听的名字：xx

有着弯弯的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圆圆的鼻孔向着前方、健壮的四肢趴在地上长长的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一个大元宝，好像在为迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠闲的吹着笛子，那悠扬的笛声你仿佛也可以感觉到。

不但很漂亮，而且还是我的好朋友。当我失败时，它对我说：“不要灰心，重新再来，你是最棒的！”当我成功时，它对我说：“这次不错！但你不要骄傲，继续努力哦！”记得有一次，我因为犯了错误，结果被妈妈骂了一顿，回到房间，我泪流满面，两眼望着，向它求助，希望它可以给出答案，只见不紧不慢的说到：“你真的就想这么下去吗？知错就改就是好孩子，要记住：你是最棒的！”我听到这句鼓励的话，又恢复了以往的自信。

介绍一件的作文 篇7

当你走在街上或者商店里，你会发现：风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色，令人目不暇接的式样，尤其是那阵阵悦耳的铃声，使你觉得：用风铃来表达美的意境，实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细，音色优美，更在于它的造型新颖、别致。说到这里，你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多，约半米长，由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色，看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘，整串风铃都由它悬吊着，没了它，风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着，为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些，你一定有呰不耐烦了，因为这些和其他风铃没有什么区别嘛，不过你先别急，听我接着介绍，下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15？20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑，的确是一片“西瓜”，大小和吊盘差不多，不过不能吃，因为它是铝制的，而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央，通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看，那翠绿的“瓜皮”，那透红的“瓜瓤”，以及那历历可数的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了？

不过，一片显得有些单调了，不是吗？--它自己也会感到寂寞的。于是，风铃的设计者，又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等，姿态各异地攀在银管上，显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来，随着银管的晃动，那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着，中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是，它们的结晶串美丽的音符就诞生了*

因为“西瓜”就是这串风铃的特色，所以，我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在，你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听，那铃声又飘起来了，那么和谐，那么完美，使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛......提起说明文，有些同学就皱起了眉头，认为它是枯燥无味的，但我却不这样认为。