【热门】责任的作文300字集锦5篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的责任的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
责任的作文300字 篇1
责任心是人的人种好品德。可是,在这个世界上,没有几个人回拥有自尊心、自信心、进取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龙头的用途很多:为人民提供水源。但是,有的人会开了水龙头有不愿意去关。
在学校里,有许多同学乱丢垃圾。这是一种不好的行为。乱丢垃圾回污染环境,使校园变得不干净。
据说,有一位美国留学的青年,在学校成绩很好,也很精明能干。毕业后,他满以为凭自己的学知识才干,能够找到一份好工作。可是,他去了很多间公司,都被拒聘了。当他问被拒聘的原因,得到的回复是:你虽然很有才华,可是你逃票3次。我的公司是要既有才华有诚信这好品质。这也是一种责任。
能干的事自己干。老师分配给你的任务要尽自己的能力完成。
当你看见很可怜的人,那你一定会想他的悲惨身世或继续编织他以后的日子,这就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的试卷时,你肯定会把所有的责任推个老师。这时候不对的,这是你不认真学习才会考试不及格。
同学们,行动起来吧!让我们从新振作改变我们的坏毛病,不要乱扔垃圾等。那么,我们就可以当上一个有责任感的现代小公民。
责任的作文300字 篇2
我爱我的祖国,因为她地大物博,蕴藏着无穷的宝藏;我爱我的祖国,因为她光辉不朽,有着五千年的悠久历史。我爱我的祖国,因为她文明进步,孕育了千千万万的华夏儿女。身为炎黄子孙我倍感骄傲。
爱国,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的胸怀,是岳飞“以身许国,何事不敢为?”的誓言,是钱学森感到祖国的召唤时毅然回国的行动。美国人说“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师的兵力。”所以当他提出回国要求后遭到监视和软禁。但他不改报效祖国的初心,在失去五年的自由以后,决然踏上回国的路。他说:“我要尽最大的力量来建设自己的国家,让中国人民过上幸福有尊严的生活。”他那一腔报国之情太令人敬佩了。你看,我们的'英雄们都在用自己的方式热爱着我们的祖国,他们如一盏盏明灯照亮了祖国走向繁荣昌盛的路。
祖国历尽沧桑巨变,远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不禁涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑的;爱国也可以是点点滴滴,平凡至真的。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国……
爱国,是我们共同的责任!
责任的作文300字 篇3
“天下兴亡,匹夫有责”,“高尚、伟大的代价就是责任”,“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任只能是懦夫,不折不扣的废物”……名人名言告诉我们,每一个人都应该履行责任,而我们的责任就是学习优秀。
学习优秀是为了自己,汲取知识的过程叫做学习,我们通过学习来改变命运,改变人生,只有好好学习长大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似锦的将来,只有有了好的将来,才能收获精彩的人生。所以说学习优秀是为了自己。
学习优秀是为了家庭,每对父母都望子成龙,望女成凤,只有我们学习好了,他们才会生活的开心,也只有我们学习好了,将来有所作为,我们才能把家庭照顾好,发展好,才会光宗耀祖,所以说学习是为了家庭。
学习优秀更是为了国家,梁启超说:“今日之责任,不在他人,而全在少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”我们是祖国的希望,祖国母亲需要我们接过重任,所以说学习优秀是为了国家。
从现在开始学习优秀成为我们的重任,为了自己,为了家庭,更为了祖国的繁荣昌盛!
责任的作文300字 篇4
今天老师问我们:“做饭是妈妈的事吗?”我们摇了摇头;老师问:“那是爸爸的事吗?”我们摇了摇头;老师又问:“那是爷爷爷、奶奶的事吗?”我们依然摇头;最后老师问:“那是谁的事呢?”这一句话让我们大家都定住了,不知怎么回答。
做饭看似是一件寻常的小事,但却有着一个家庭的责任,这份责任维护家庭中的和睦。
我相信不仅是我一个人不喜欢学习,还有很多学生也不喜欢学习。但是在父母的管教下我们不得不学习,不得不承担学习这份责任。以前我总是认为,我们学习都是为了父母。但是,如果我们不学习又能干什么呢?玩?那么如果我们放弃了学习的责任,只有玩儿;父母抛弃对我们的责任,我们的生活将会是怎样的呢?是在大街上流浪吗?也许到那时候才会明白。学习不是为了父母,而是生活上的责任。如果我们对自己的责任负责。我们的生活将会很美好。
责任不是一个甜美的字眼,当我们拿起责任时,就相当于拿起了困难与挑战。当我们成功时,会迎来鲜花和掌声!这样我们就会幸福的成长和祖哥一起并肩成长。
责任的作文300字 篇5
最近,发生了一件非常悲惨的事情:在一个草根阶级的家庭里,顶梁柱—父亲over了,母亲也长期 患有精神失常症,未满18周岁的儿子便扛起了整个家庭的重担。终于,儿子支撑不住了,活生生地掐死了自己的母亲。
今天,我们的同学在教室里将这件事情讨论了老半天。这责任到底是谁的?答案是人人都有责任。不是有句话“天下兴亡,匹夫有责”。当然,匹夫有难,天下亦有责。
儿子的责任是:他本来可以通过采取一些方法,将压力减轻,为什么要杀害母亲呢?这样又牵连到了他的父母及学校,父母是孩子出生后的第一任老师。学校又是将人知识、做人的地方;但是儿子不懂得去发泄自己的情绪,不懂得减压,那学校到底教会了孩子什么?为孩子做了什么?学校的责任是否真正尽到了?此外,政府也有责任。他们是否及时的关注百姓利益,给予这个家庭相应的精神和物质帮助(发抚恤金、发粮食等)?
我们对这个家庭感到悲哀,为这个少年感到惋惜,也为这些旁观者的无动于衷和衰感感到愤怒。以后,我们可不能向他们那样,而要做个有责任心,有爱心的新一代。
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