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【精华】四年级秋天的作文4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级秋天的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级秋天的作文4篇

四年级秋天的作文 篇1

一年四季,有百花争妍的春天,有浓阳如盖的夏天,有五彩缤纷的秋天,有粉妆玉砌的冬天。我最喜欢五彩斑斓的秋天。

秋天是丰收的季节。看,果园里的苹果树上挂满了红色的苹果。它们亲密地挤在一起,像在讨论问题似的。那石榴树结满了红彤彤的石榴,它们的"肚子"个个吃得鼓鼓的。有的饱胀得都裂开了,真像听了什么好笑的笑话一样,咧着嘴在哈哈大笑。

田野里,小草弟弟穿上了金色的新衣;稻谷叔叔给田野披了一身灿烂的.金衣;老高粱阿姨披上了那红艳艳的秋装;棉花姐姐也毫不示弱地换上了雪白的礼服。

啊,秋天不仅是个丰收的季节,也是个美丽的季节。

四年级秋天的作文 篇2

秋天到了,在集市的摊位上,在超市的货架上,在小区的水果店里,你都能看到:火红的石榴、青绿的柚子、金黄的橙子、小而可爱的金橘,个个香气扑鼻,令人垂涎欲滴。这累累硕果是秋天的特色,也是人们辛苦一年的收获!

但你知道吗?这些诱人的果实,曾经有过多少的准备?冬天,埋在土里的根拼命吸收营养;春天,果树开花,辛勤的蜜蜂传授花粉;夏天,小小的果实争先恐后地储备糖分。这三项准备缺一不可,不然就没了这甜美的果实。

今年九月,我们四年级一班的“果园”里来了一位神奇的魔术师,为果园里那些营养不良、心情不好的瘦弱果实们,补上了缺失的营养:反复听写各种各样的好词好句,开展生动活泼的经典诵读,唤起同学间的乐于分享和相互帮助。我们的果园又可以欣欣向荣了!

这位魔术师就是新来的黄老师,她对我们说:“不管你是好看的石榴还是土里的花生,只要你用心生长都可以成为有用的人。”是的,我们要快乐地学习,让自己的生命结出累累的硕果!

四年级秋天的作文 篇3

秋天的景色哪里最美呢?那当然是炼化的未名园了。

站在未名园大门口,一抬头,就看见三个大字——未名园。走进大门,首先映入眼帘的是个圆形的大花坛,里面开满了菊花,菊花姿态各异:有的全开了,像个贵妇人;有的含苞待放,像个羞羞答答的小姑娘;还有的才展开两三片花瓣儿,娇羞欲语……菊花的色彩也很迷人,白若雪,黄似金,粉像霞……

离开花坛,沿着鹅卵石铺成的小道,我又来到了一块绿茵茵的大草坪上,老爷爷们在悠闲地打着太极拳;年轻人躺在绿绒毯似的草地上,听着耳机,闭着眼,任秋风轻轻拂动着头发和衣角,可舒服了;小朋友们像脱了缰的快马,快乐地奔跑着,跳着,在草地上翻滚着,一刻也不闲着。

走过草坪,看到前面一条弯弯曲曲的小石桥架在清澈的湖面上,水中一群群小鱼儿自游自在地游来游去。

跨过小桥就是植物园了,里面栽种着许多珍贵的林木。

秋天真美,秋天的未名园更美!

四年级秋天的作文 篇4

咦?是谁把夏天火辣辣的太阳变的心平气和?是谁让那一股股热浪变成一阵阵凉爽的微风?是谁给那碧绿的树叶换上了金黄的新装?她,是秋姑娘吗?

是的,她是。是她带走了炎热,送来了清凉。她还用五彩缤纷的颜料绘画出一幅幅绚丽多彩的图画。

看!她把黄色给了梨,黄澄澄的梨沉甸甸地挂满了整个枝头,犹如一个个可爱的小葫芦对着我们点头微笑。她把红色给了枫树,一片片火红的枫叶如同一簇簇燃烧的火焰,告诉我们秋天来到了。她把金色给了稻谷,一阵微风吹过,稻海翻起金色的波浪,我仿佛看到了农民伯伯满是丰收喜悦的脸庞。她把白色给了棉花,一个个棉桃挂在枝头,齐刷刷地咧开了嘴,吐出一团团洁白如雪的棉球。她还把紫色给了葡萄,阳光透过枝叶照耀在这些晶莹剔透的葡萄上,发出五颜六色的光,美丽极了。

秋天,仿佛一条巨大的彩虹,走到哪里,哪里就是色彩斑斓。

秋天的美景我怎么看也看不够,怎么写也写不完,如果你也想领略秋天的色彩,那就去田野看看吧!