快乐幸福作文15篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的快乐幸福作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐幸福作文1

现在的一部分学生，沉迷于网络游戏，荒废了学业，《一个网虫的自白》，更有甚者由此走向了犯罪的道路，6月30日的法制报告会上的马XX，为引导学生正确认识和使用网络，河南校信通教育科技有限公司借助网络这一媒介以“班级博客”的形式开展了“20xx年寒假书香班级”“香满博客”大赛，借助河南阅读的新发展，我班在1月7日建立了“班级博客圈”参加了本次大赛。全省700所学校的1400多个参赛班级、700个家庭进行了阅读，大赛历时3个月，评选出100个“优秀班级”，我班有幸获得“河南省20xx寒假书香班级”称号。

班级博客，利用了青少年接受新生事物快，有着张扬的个性，利用他们喜闻乐见的“建个人网页、写博文”的形式，能够充分调动青少年参与的积极性，他们都希望把网页制作得到别具一格，写的博文能够吸引更多的欣赏者，所以都努力提高自己的阅读和写作水平，充分展示个人才能，同时，以班级为单位的参赛形式，使得班内每位成员主动自觉地强化了“合作精神”，共同为集体荣誉而努力《如：王洋洋的“我的班集体”》，增强了班级的凝聚力。

班级博客，老师可以通过博客给学生推荐阅读图书，并进行阅读方面的指导；家长可以和老师在博客中随时交流学生的阅读情况；学生在博客中纷纷记录自己的阅读收获。老师和家长的在线点评更是提高了学生们的阅读兴趣和阅读写作水平。

班级博客，一方面老师、家长和学生之间可以就阅读、学习和生活感悟进行充分的沟通与交流，另一方面学生们也能够分享省内专家和名师的经验。在这个过程中，培养了学生们利用网络进行学习和工作的习惯，同时，也是一种推广阅读的创新举动，充分调动了学生的积极性，以班级为单位开展，可以通过老师的合理引导，营造集体阅读的良好氛围，使学生之间相互影响、相互学习，并带动家长参与进来，促进书香班级和书香家庭的建设。

班级博客，从学校到家庭、从老师到学生、到家长，阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，通过建立班级图书角和家庭图书馆，为大家创造良好的阅读环境和条件，为学生引领一条正确利用网络之路。

快乐幸福作文2

我觉得做任何事情都有第一次，就象我第一次演小品，第一次站在这里演讲，我写不出华丽的语言，站在这个台上其实不知道该说什么好，我就跟大家分享下我在珠海的心路历程。

踏上珠海这块土地是XX年的11月，初来珠海对于我来说是个陌生的城市，前路是未知的，每天在跳蚤网搜索工作，打电话去咨询，招的都是二手房，有点灰心，当我在网上看到世华在招人，赶紧投了简历，秘书就通知我去面试了，面试我的现在是在座的王总和庄s，我心里是没底的，真怕自己过不了关，通知我第二次去面试的时我是欣喜若狂，终于我进了世华。接触的第一个项目中珠水晶堡，跑了一个星期的盘，一开始都不是一帆风顺的，我觉得一个项目由陌生到熟悉，到得心应手需要个过程，也需要经验的积累，曾经的我一度很茫然，不知道是前进还是就此停下脚步？在水晶堡的日子又忙又累，加上对项目不熟悉，心里没底气，就想过要放弃，但是想想刚进公司没多久，新工衣花了400多块钱，到现在都没赚回来，不想做赔本生意，我想再怎么样也要把制服的钱赚回来再说。功夫不负有心人，开了单，从此有了信心，有了动力和向往，越来越得心应手。但是开的都是住宅的单，很遗憾也不甘心。我不想功成身退的时候水晶堡下面的商铺我一个都没有卖，我会觉得我很失败。所以我当时恳求王经理让我留在水晶堡开了商铺单再调盘。在那里磨练了我的意志，坚定了我不放弃的决心。我真的非常感谢王经理和李经理给予我的支持，让我慢慢的成长，同时也感谢给过我帮助的同事。

曾经知道自己患了甲瘤以后，情绪消极到极点，内心彷徨和恐惧。因为不知道是良性还是恶性的。还好有同事们的鼓励和安慰。让我有了面对的勇气，我没有放弃坚守岗位赢得了在世华的第一个荣誉。在此谢谢各位！当我手术后躺在床上睁开眼睛第一时间看到你们的时候内心有千言万语说不出的感动。我珍惜生命的可贵，也珍惜同事之间的友情，我也希望若干年后我们还能为彼此送上最真的祝福。

天下无不散之宴席，我们都来自5湖4海，珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一样，快乐工作，幸福生活！另外祝大家工作顺利，赚钱多多！谢谢！

快乐幸福作文3

我来到学校工作已经三年了，在教师队伍中本人还算一个在探索中的新教师。在这三年过程中，有喜有愁······喜的是感觉自己越来越适应当一名教师的生活了；喜的是离开大学以后，发现在社会上能学到了更多的知识与技能；喜的是自己在课堂上能越来越灵活的教学了；喜的是自己爱上了这份职业，并打算为之付出一切······愁的是感觉自己的学识越来越少，后悔平时不多学习了；愁的是孩子们不开心时，不知道自己怎样帮助孩子们·······

在这三年过程中，我看c勤恳恳，在教学方面成绩突出显著，深受孩子们、家长、同事和领导的喜爱。我记得那年，杨老师和往常一样最后一个离开学校。对一般人来讲，是极其普通的一天，但对杨老师来说，却是无比的伤痛。因为离开学校时，天已经微微变黑了。由于天气原因，杨老师那晚不幸摔伤了。听到这个消息，学校里的孩子们伤心不已，此外，更着急的是离c毕业考试不到半年的时间了。学校领导看到这情况，还是督促杨老师先把身体养好了，班级里的课程由其他老师来负责一切。可是躺在病床上的杨老师怎能安心休息呢，她比任何一个人都心急如焚。果然不出所料，休息半个月以后，杨老师带病出现在了讲台上。当看到杨老师出现，孩子们的眼眶都湿润了，有哪个老师这样不顾自己的身体。这一幕深深的烙在我脑海，它时时在提醒着我。要做一个优秀的教师，就应该把孩子们的利益放在首位。

当然，我也不是只是嘴上说说而已的。在这三年的教学过程中，本人也积极备课、上课。有教研活动的时候，我总会出现在课堂上，听取其他的老师上课，把上课的一些好的教学方法挪到自己的课堂上，把上课的一些好的游戏导入，加入到自己的教学过程中。学校有市级的培训学习活动，我会积极申请，使自己多掌握理论上的知识。在学期中，学校都会有教研课比赛，我都会积极申报，在上完教研课以后，积极听取其他老师的建议和意见，让自己在以后的教学过程中加以改正。本人利用课外业余的时间，积极上本科学习，以此来提高自身的学习能力和水平。

生活中各行各业的优秀的人员大有人在，而教师行业只是小小的一部分。不期望自己在教师队伍中做第一名，但绝对不会拖教师队伍的后腿。我会时刻牢记当时的宣誓——要做个好老师。我深知做个好老师虽然很不容易，但是我愿意为之去努力，去奋斗。为这个理想去努力吧！

快乐幸福作文4

幸福是什么?因为每个人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人认为玩耍很幸福，有人觉得考试得了高分很幸福，有人认为吃喝玩乐非常幸福……但是，我认为当一个人有梦想的时候，不停地去努力，持之以恒，最后获得了成功，你就会深深地感受到了幸福。

我有一个梦想，那就是当一个萨克斯演奏能手，现在要追上甚至超过我的萨克斯老师的演奏水平;我还有一个目标，我要达到一个美国萨克斯王子的水平程度，我要成为中国的萨克斯王子。这是我的梦想，一个美丽的梦想!

三年前，我认识了一个新朋友，它的身体金光闪闪，样子迷人，如果仔细看的话，它像一个大“s”，它的体重不轻，按键特别多，看起来非常复杂。当时，我认为学习吹奏它，肯定不容易。

二月份我开始学习了。我来到教室之后没看见有人，只听到上楼梯的脚步声。这时，一个身材高大、穿着西服的男士上来了，他有一头乌黑浓密的头发，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，还戴着一副眼镜，显得文质彬彬。他就是我的老师——田老师。

田老师带我进入一个带有钢琴和架子鼓的教室。老师先教我吹萨克斯这个嘴儿。他告诉我想要吹好萨克斯，就得把嘴儿吹会了。我练了练，可费劲了。然后练自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。

时间过得真快，一晃三年过去了，在我练的这三年中，练我的肺活量，手指柔韧度，练习节拍能力……我已经学会了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪绒花》……有时因为节拍不对的问题，我被老师和爸爸批评过。有一次，我在练习中因为节拍不对，被田老师狠狠地骂了一顿，我伤心万分，都想要放弃学它了。可是，我想起了三年前给它一个承诺，我拿着它，说：“萨克斯，我曾经放弃各种课外活动，但自从我认识你，我就不想放弃你了。”它虽然是一种乐器，但是，我把它当成一个非常要好的朋友，我忍着狠话继续练。

在今年学校新年联欢会时，我跟着学校乐团一起演奏《新年好》，虽然紧张，但我还是照样演，演奏结束后，人山人海的大礼堂暴发出雷鸣般的掌声，我高兴万分。

这学期我的照片和事迹登上了《北京晨报》。看到这个，我觉得这些年的千辛万苦没白费。我深深地感受到了幸福的快乐!

快乐幸福作文5

昨天一大早，外婆送我去参加乐理考试，我们放弃了乘汽车，改骑电瓶车。早晨的马路上车辆依旧川流不息，汽笛声此起彼伏，就像一首马路交响曲。电动车、自行车也不甘示弱，个个争先恐后地往前冲。一位位交通志愿者在路口忙得不亦乐乎，来来往往的人们有的急匆匆地赶车，有的忙着买早点，有的悠闲地提着菜篮子……路旁的花草树木随风而动，树叶上的露珠晶莹剔透……一切的一切都是那么的美好。

不久，我们来到了凤凰街路口，突然，“唧”的一声响，把陶醉在清晨美景中的我从遐想中拉了出来。怎么回事呀！？原来，外婆把直行灯当拐弯灯了，只能紧急刹车，但车速快了，还是超过了非机动车的“起跑线”。路口的一名志愿者立即挥起了彩色小旗，不停地嚷嚷叫外婆往后退。由于我们的车子“体型”太大了，车后面也挤满了人，外婆只能慢慢地一点一点地往后退，但不管怎么努力也没有办法退回起跑线之内，只能无奈地凸在面前了。本以为这事就这么结束了，可是两个志愿者一唱一和地在旁边念叨：“真是的，你看后面还坐着个小孩哩，这是怎么给晚辈做榜样的呀？！”“就是嘛就是嘛！”……外婆一开始没理会，但他俩又带着讥讽的口气连着说了几遍，外婆再也压抑不住内心的火苗，“你们怎么说话的呀？我已经知道自己做的不对了，后面这么多车子，万一碰到谁伤到谁了，谁负责呀！你说说叫我再怎么往后退！？”“我们听不懂你说的！反正要给坐在后面的小孩做个榜样呀！”……就这样，外婆与志愿者你一言我一语地展开了“口水战”，身后的一大群人和我都保持着沉默。当绿灯再次亮起，外婆不再争吵，我们再次出发，事情总算结束了。

我奇怪我当时为什么会保持沉默，这不是我的风格！我应该会站在志愿者一边，立即责怪外婆太没风度了，犯了错还不承认。但事后，我真切地体会到了人与人之间的文明沟通是多么的重要！志愿者是好心维持交通秩序的，是大家大力拥护支持的，但是生活中仅凭着好心并不能代表高效率地办好事。如果有一颗好心再加上有效的沟通，生活当中许多的矛盾就会避免了。有的时候一句话可以使人哭使人笑，一句话可以改变你的一生，也可能毁你一辈子……

曾有人说过：“人与人天天密切地接触，要互相付出代价的：要欣赏对方的优点，而不刺痛对方的缺点，也不被对方刺痛，双方都需要有多方面的生活经验、理智和诚挚的热情。”我想，生活中对人多一些包容，多一些有效沟通，得到的幸福和快乐一定比所得到的伤害多得多，我们的生活也会更美丽！

快乐幸福作文6

放学回家，走进院门，看见嘴馋的喵喵，给它喂一些随身带的小零食、小西点，已经成为我的习惯。可今天回家后，怎么也没见喵喵的身影。“咦?馋嘴的家伙该不是躲在楼洞口预备吓我吧?”

到了家门口也未见到喵喵。“该不会是失事了吧?”我心里有些着急了。原来，喵喵在我身边时，我也没觉得它很重要，可是，当它在我身边时，我才知道，它在我心里是多么重要啊!

我坐在书桌前写作业，脑子里想的全是喵喵。“喵~喵~”门外传来了扑门声和猫叫的声音。“不对，不对，这一定是幻觉，喵喵不会这么聪明的!”我固然这么想着，心里却怀着一丝侥幸，快步向门口走往。

打开门，只见门外除了喵喵，还有几只我不熟悉的小猫。它们那一双双大大的眼睛好奇地看着我，可能它们不明白，喵喵为什会带他们到这里来，来见一个他们不熟悉的人。我赶紧拿了喵喵最爱吃的米果卷掰开，分成小块，放在地上让它吃。喵喵却对米果卷看了看，朝身后的小猫们叫了几声，小猫们一拥而上将米果卷吃了个精光。喵喵又要从门缝里往我家钻，我立即挡住门：“你们可千万不能进往，否则我妈妈会骂我的。”喵喵还是带着他的小猫们硬要往门里钻。我明白喵喵想给她的孩子们找一个热和的窝，赶忙从家里找了一个纸箱子放在院子里一个能避雨的角落。我对喵喵说：“我给你们一家人安好了新窝，现在你们可以进往了!”喵喵仿佛听懂了我的话，对着小猫们“喵喵”地叫了几声，小猫们抬起前爪，扒着箱子就往里面跳。可是他们太小了，怎么也跳不进往。喵喵一看急了，便趴在地上，小猫们心领神会，踩着喵喵的身体一个接一个地跳进了纸箱。最后，喵喵也跳了进往，和它的孩子们亲热的在一起嬉戏。看着他们一家幸福、亲热的样子，我忽然觉得自己做了一件非常伟大的事情。

回到家，我忽然非常想念由于工作经常不在身边的妈妈，也就很羡慕那几只能天天和妈妈在一起的小猫们。不由自主的，我拿起手机给妈妈打电话，向电话那头的妈妈倾诉我的思念，忍了很久的泪水静静地、静静地浸湿了我脸颊。

快乐幸福作文7

人人都有理由快乐，人人都有理由幸福，但理由是千差万别的，学生的理由不同于农民，农民的理由不同于工人，工人的理由不同于商人，商人的理由不同于……而且个体的理由是一种理由，集体的理由是一种理由，民族的理由是一种理由，人类的理由也是一种理由……人人都有理由快乐，人人都有理由幸福。

好吃好穿好玩是快乐幸福的理由，为父母的生日献上了一份精心设计的惊喜是快乐幸福的理由，为邻里村社国家民族做了力所能及的贡献是快乐幸福的理由，为人类为世界奉献了自己的爱心更是快乐幸福的理由。

有朋友提到了傻子快乐幸福的理由，其实傻子只是作为人形的一种存在，无所谓快乐郁闷幸福痛苦，因为他已经失去或接近失去人区别于其它生命的最本质的特征——思想。鲁迅先生笔下的狂人绝不是傻子，而是智者。傻子会为一滴水一口食而不顾廉耻，而狂人却可以为自己心中的思想舍弃不可复得的生命。

快乐幸福是人的社会属性，失去民事行为能力的傻子已基本失去了人的社会属性，在他们的观念里头脑里，准确地讲应该是直觉里本能里，只有饥饿寒冷，没有快乐郁闷幸福痛苦，即使有一星半点的残存，那也是纯个体的无关他人的，至多不过是动物性的心理快感，真正谈得上快乐幸福的是“先天下之忧而忧”的狂人。

我无意剥夺傻子的****，也不想把狂人奉为神明。我们每一个人都有傻子的一面，也有狂人的一面。“焦点访谈”和“今日说法”的快乐幸福不只是赚得了面包洋房汽车，更在于对中国社会政体的推进，对中国法制的完善。所以我要说老太太的“忧虑”和聪明人的`“快活”，只是个体生命最低等的需求。既没有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，也没有“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐”的气度。

傻子的一面是凡人的一面，狂人的一面是圣人的一面。现实生活中的每个人都是凡人，也都是圣人。为了饮食时男女是凡人，为了天下国家时男女是圣人；而天下国家由饮食男女构成，饮食男女是天下国家的具体体现。当临时停电你招呼每个同学安全撤离关好门窗最后一个离开教室的时候，当你在公车上给老人让座的时候，当你随手拣起马路上的果皮扔进拉圾箱的时候，你就超越了饮食男女而升华为圣人，就拥有了最具感染力的快乐幸福。

人人都有理由快乐，人人都有理由幸福，但真正的快乐幸福只有一种理由。

快乐幸福作文8

我是一个幸福快乐的孩子，为什么要这样说呢？因为我有一个很好的学校，有一个快乐团结的班级，还有一位我们非常尊敬的班主任老师，在学习上他对我们严格要求，但是课下却是我们的好伙伴，和我们一起做游戏，跳绳、拍皮球……我们玩的非常开心。在学校的每一天，我都很快乐。

我在家里更是一个无比幸福的孩子，因为大家都很爱我，我也很爱他们，我有一个幸福的家。

有一天放学后，我饿了，奶奶说：“正好今天吃水饺，我先给你包点”，奶奶快速的给我包了20个水饺，不一会儿，奶奶给我端来一盘热乎乎的水饺让我吃，我迫不及待的吃了一口，好吃极了！我说：“奶奶，谢谢您”。我的心里还在想：奶奶真好。

有时候，妈妈带我去看我爱看的电影，还和我一起练跳绳，妈妈可厉害了，在单位运动会上，好几年都是跳绳第一名。

奶奶也经常会带我去公园看动物，去澳德乐玩电动玩具和电子游戏，我每次玩的满头大汗，非常开心。

记得有一次，我去射击，我打30发，中了29发，哈哈，看我还行吧，站在旁边的奶奶高兴的看着我，旁边看热闹的人们都说很棒。奶奶说：“下次还带你来玩”，并鼓励说“下次，你一定会百发百中的”。

回到家吃完饭跟爷爷一起看电视，因为我太累了，在爷爷怀里睡着了，爷爷并没有把我叫醒，而是轻轻的把我抱到床上，奶奶给我盖被子，我美美的睡了一觉。

爸爸因为工作忙，有时不能按时回家吃饭，我一有时间就会带着妈妈做的可口的饭菜给爸爸送去，爸爸这时会摸着我的脑袋说：“你是个懂事的好孩子，以后要做的更好，等忙过这段时间，你放暑假，我一定带你去海边玩”。

我还有一个小伙伴，它是一只漂亮的小狗，叫欠欠。我写作业时，它就趴在我旁边，睁着大大的眼睛看着我，有时候，还用小爪子挠挠我的裤子，当我蹲下来看着它时，它就用舌头舔舔我的手，好像在说：“快点写嘛，写完好带我出去玩”。作业写完了，我就带着欠欠，到外面玩个够。

看我多么开心、快乐！我希望开心、快乐陪伴我成长，我也希望所有的孩子和我一样开心、快乐、幸福。

快乐幸福作文9

20xx年，我校进行课堂教学改革，实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫，不敢进行尝试。通过两年的实践，我相信了生本产生的神奇力量，给我和我的学生带来了巨大变化。

一、初识生本教育

初识生本教育，是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发，让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育，就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚，那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样，学习中学生会忘了自己是在完成学习任务，一节课的时间是那样短暂。

二、践行生本教育

在实践中，我做到人人有机会、人人有发展，班级中没有差生，只有关注生。我下去，学生上来，让学生占领讲台，争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中，我做到了简单、根本、开放，我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题，就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂，问题不宜过多，要精练、简明，一定抓准本课的学习目标，通常我都会这样设计课前小研究：

通过学习，你学会了什么？如果你学会了，请举个例子。如果遇到不懂的地方，请记录你的疑惑，然后进行组内讨论，解决不了的全班讨论。针对今天的学习，你有什么小提醒和大家分享？最后，谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到：人人可做，人人多做；上不封顶，下要保底；通过学生自主学习，最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。

生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生，即使学生的课前小研究完成得不够好，我也用微笑来肯定他们的学习成果，因为他们肯动脑了，知道主动学习了，虽然有错误存在，那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究，就让他们学会倾听，倾听是最高效的学习方式。

我信任孩子，给他们一定的时间和空间，而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫，在设计课前小研究时，一定要从学生的已有知识出发，切入点低，学生没有压力，使他们真正成为学习的主人。

快乐幸福作文10

快乐幸福的一家新世纪小学·· 朱智睿·· 指导老师荀华我生活在一个幸福的大家庭里，我爷爷生了三个孩子，有大伯姑姑不用说那位就是我老爸了，就这样我就是爷爷最小的孙子了，所以我在这个大家庭里是也是最受宠爱的一位，为什么这样说呢，请听我慢慢说来：

自从我上一年级的时候，奶奶就放弃照顾爷爷的起居，来到我们家照顾我，奶奶是我家的厨师长，营养师。每天一大早，奶奶就为我准备好了营养的早餐：一杯热腾腾的牛奶、一个鸡蛋和一小碗稀饭。吃好早餐，我总是觉得精力充沛，有足够的耐力去迎接新的一天。放学回到家，一推开门，总能闻到阵阵菜香味，今天红烧排骨，明天清蒸鳗鱼，后天就水煮河虾等……再加上各种时鲜蔬菜令我胃口大开，常常没等爸爸、妈妈到家，我就已经先尝为快了。家中有这样一位美厨，把家人都调养的红光满面。怪不得妈妈的同事一见到我总是问“今天你奶奶又给你做啥好吃的？”可是也就因为这，我现在的体重在与日俱增。就连我妈妈现在也在叫苦，腰啊，肚子上赘肉又多一圈了。

这么吃法，用奶奶的话说，“小孩家正是长身体的时候，不加强营养以后没有好的身体。”妈妈可受不了，为了使自己保持较好的体形，她不惜花钱买了一张健身中心的贵宾卡，每周抽出时间去进行形体训练，累得满头大汗也乐此不疲。这不，每天晚上，妈妈还命令我和她坚持做两卧起坐。我们真是一边美食一边减肥啊！

爸爸是个聪明能干的人，字写的也很好看，每天把公司打理得井井有条。回到家里吃完饭看一些书，在电脑上查阅一些资料什么的。自然在家里学问也是最高的一位，只要我在学习上遇到不懂的地方就是找他了，每次他都能耐心的帮我解决，我很羡慕老爸。我爷爷是这个大家庭里最幽默最爱旅游的人，每当节假日，他总是会提议我们全家外出旅游。这次北京，下次云南……称不上走遍天下么，也算是跑遍全中国了。我最忘不了的是，去年放暑假的时候去桂林。坐那索道、 竹排真的是太刺激了，还有那“山青、水秀、洞奇、”真不愧称作“桂林山水甲天下”之美誉。听爸爸说，等我六年级毕业了带我出国转转，我盼望着这天快点到来。

我不但是爸爸妈妈最爱的孩子，也是爷爷奶奶最爱的孙子。在亲戚和家人的眼里我是个即听话又懂事的孩子。在课堂上我总是专心致志地听讲；放学回家，又坐在写字台旁，认真完成回家作业……从没让家人操心。在这个快乐幸福的大家庭中，我的生活总是这样充满幸福，充满阳光，我爱我家。

快乐幸福作文11

何谓“快乐”？《现代汉语词典》的解释很简单：感到幸福。

斯蒂芬·威廉·霍金一定会把走下轮椅当做最大的快乐。陈景润一定会把读书、学习当作最大的快乐。孔繁森一定会把为西藏地区人民服务作为最大的快乐。

霍金患有一种不寻常的早发性和慢发性肌肉萎缩椎髓侧索硬化症，这种疾病俗称冻症。这疾病开始于霍金在牛津大学读书的最后一年。那时，他发现自己的动作越来越笨拙，时常不知缘由地摔倒，划船也变得力不从心。在剑桥大学时，状况变得更加恶化，他的讲话也有些含糊不清。60年代后期，霍金的身体状况又开始恶化，行动走路都必须使用拐杖，不再能定期教课。

陈景润因家境贫寒，在学校常受到欺负。他打不过那些人，就淌着泪回家，要退学。妈妈抚摸着他的伤口说：“孩子，只怨我们没本事，家里穷才受人欺负。你要好好学习，争口气，长大有出息。那时，他们就不敢欺负咱们了！”小景润擦干眼泪，又去做功了。伺候，他再也没有流过泪，把身心所受的痛苦，化为学习的动力，成绩一直拔尖，终于以全校第一的成绩考入了中学。有一次，陈景润吃了早饭，带了早饭，带了两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。他看书一直到中午，觉得饿又从口袋中拿出一个馒头来，一边嚼，一边看书。“丁零零……”下班铃声响了。大家都走了，可是陈景润根本没听见还在看书。管理员以为大家都离开了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。

拉萨市黑竹、工卡等县发生地震，任拉萨市副市长的孔繁森赶赴灾区。在那里，他收养了12岁、7岁、5岁的三个孤儿。孔繁森将他们带回拉萨，照顾他们的生活，教他们读书识字，夜里孔繁森就同孩子们挤一张床睡觉。孔繁森虽然是副市长，但他每次去乡下，总会带些钱给生活困难的乡亲，往往一个月刚过一半，工资就花光了。有时，连伙食费也不够交。他便献血换钱。

在努力、付出过程之中，人们得到满足，感到幸福便是快乐。求知者以读书为快乐，有志者以追求为快乐，淡泊者以宁静为快乐，显达者以热烈为快乐。

快乐幸福作文12

昨天下午，我下楼去玩，带上了我的荷兰猪。一到楼下的小花园，我就兴高采烈地把“毛毛”放了出来，让它自己跑跑。

我刚要坐在石凳上休息一会儿，忽然看到我们英语班的同学了，我急忙又站起来跟她打招呼：“嗨！你也在这里玩呀？”那位同学说：“是呀！你也来玩，还带了你的‘小猪猪’呢！”我朝她笑了一笑，然后接着说：“看，你脚下有棵四叶草！快捡起来！听说捡到四叶草的人会得到幸运和幸福的！”我的那位同学赶紧蹲下来，轻轻地把四叶草揪下来。

“不然我们一起去寻找‘幸福’吧！”我说。“好啊！”我们走到了一大片很多三叶草的草地中，蹲下来一点一点的开始找。

我把毛毛放在一边，让它自由吃草。我突然发现，手边有一棵四叶草，就赶紧揪下来，小心翼翼地放进了小口袋里，接着，我们又找到了一棵，两棵，三棵……

“累死啦！”我的那位同学不耐烦地朝我叫道，而我却一点没搭理她，而是告诉她：“只要你找到一颗四叶草，旁边就应该还有的！努力找找嘛！”她似乎明白了我的意图，马上改变的态度，开始静下心来慢慢的找四叶草。

“快来看！这是嘛东西？”我朝我的那位同学喊，因为他离我太远了，不用吃奶的劲喊她是不会回过头来的。我的那位同学便以百米冲刺的速度向我奔来。“快看，这有一棵六叶草！”我的那位同学伸出手来一片一片地数了数，还真是六叶草。她说：“好奇怪哦！你以前发现过六叶草吗？”“没有，但是我发现过五叶草。”接着，我们俩又陷入了深深的大问号之中，想一想六叶草到底是代表什么意思。我想的是，既然四叶草都很稀有了，那六叶草一定更稀有的，可我又马上改变了想法，和我的那位同学想的一样了，或许六叶草是代表危险呢！想到这里，我不禁毛骨悚然。

“哎，我一共找到了8片四叶草，你呢？”那位同学说道。我其实只找到了5片四叶草，就没有回答她的话，而是对她说：“你可真是幸福啊！”同学对我说：“嗨，我可是诸葛亮三气周瑜——略施小计。”我的那位同学骄傲的对我说。

通过这次寻找幸福的“实践”，我们找到了幸福，同时，还找到了那种幸福中的快乐。

快乐幸福作文13

相隔着千里，似乎相隔着一生，那种感觉，只能是添着流下的泪时候，才能有的感觉！

不知道牛郎和织女相隔着一条银河是什么感觉，是否也会是欲罢难休！

北国已是飘雪的世界了，那银白的世界中的她，应该很快乐的吧！想着她在雪中奔跑，我仿佛又回到了那个飘雪的季节，一切是那么的突然开始，又以迅雷不及掩耳之势结束，好似夜空中的那一束流星，转瞬即逝，只给那黯淡的空间留下些许透明的痕迹。

她过生日了，给她发了短信，给了祝福。很自然的她也回了：谢了，哥们，我真的好高兴！我看着短信，笑了笑，按了删除键。或许真的就应这样，把这段很短的透明痕迹来删除。她的生日party请了好多人，想到她在这么多的“Happybirthday！”的祝福下，是多么的灿烂。我想我够了，在那个圈子里，是不需我的参与，因为她很快乐，没有我，她并没有什么损失，好象只是流星般的滑过天际，连那痕迹也是很轻很透明。

有人说，分离未必是忧伤，然而，分离的最大的悲痛就是，分离后，还依然爱着对方。或许，这是最好的解释吧。一切的故事情节都是那么自然，那么迅速，又那么的深刻。我有时想着，我们是不是应该把这个世界的黑暗来减少些，好让那些容易在夜晚中暗自流泪的人，好流点泪，多感受点阳光的温暖，让他们能在阳光照射的角落里感受点温暖，少点悲伤。

此时，夕阳从窗外斜射进来，在我的脸上铺满了金黄，很温柔，很细腻。其实，真的应该放开些许，何必把转瞬即逝的流星抓住不放，而让真正的恒星在你的心边悄悄的流走。

打开窗，有些迷惑，但风儿让那些迷惑都变得清晰了。这是一种灰色的幸福，只能在思念上难过。就让爱情暂时是沉湮在着灰色的幸福里边，等待着真正的阳光来沐浴它！

这已足够了，上帝总是公平的，不会让一个人总是伤太久，要不然上帝会心疼的。她快乐，我就幸福，这就足够了，幸福的是有了这段痕迹，虽然它很透明，透明得都快要融入到了身体里面一样。

现在，我还做着思念的信徒，并且会一直做着思念的信徒，只要她快乐！

快乐幸福作文14

在这个世界上，最赏心悦目的，是纤尘未染的青山绿水，最温暖人心的，是人与人之间真诚的感情。在爱的包围下，我就这样幸福地长大。

月高高挂在枝头，我还在啃着“精神食粮”，天地间只听见笔与纸的摩擦声，成了这阴冷冬天里最美的乐曲。“呼---”我哈着这冻僵的双手，思考着数学题。这时，一杯热气腾腾的牛奶放在桌上。我回过神，抬起头看到了妈妈温柔的笑脸。她张了张嘴似乎想说什么却没出声。猛然间想起曾与妈妈夜间争吵，原因是我嫌她太吵影响我学习。从那以后，热牛奶不断，但妈妈却不再说过话。我心里涩涩的，不住哽咽：“妈，您辛苦了。”妈妈饱经沧桑的脸露出欣慰的笑，声音微颤“孩子，你长大了……”长大了？这个小时候一直向往的词，原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福萦绕心头经久不散。长大的滋味很香很甜。

一张79分的试卷，让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛。初冬的寒冷，从头凉到脚。痛定思痛，我拂去昔日身上的浮华，一时沉稳得如同看破世俗红尘的老者。主动去找老师反省错误，老师一愣，随机欣慰得笑了。“让自己的理想远大一些，让自己的视野宽广一些，烦恼就不再苦涩，而成了生命的养分。孩子，你长大了。”我的眼里湿润一片，看着老师温和的笑容，听着老师鼓励的话语，原本苦涩的滋味竟生出了些许幸福的感觉。

幸福的因子和着空气在人的肺腑之间欢快的游。

与好友从小一起长大，感情要好的似亲姐妹。早就知道她长大后就会回到遥远的老家，于是曾幻想过无数个离别的时刻：共枕而眠互诉悄悄话，或抱头痛哭一场，或偷偷溜走让大人担心一回……在欢声笑语中，在吵吵闹闹中离别的日子悄然来临。

初知这个消息时，我感觉犹似一个遥远而现实的梦，使我徘徊于现实与虚幻之间。直至瞧见朋友黯然神伤的脸，我不知该说些什么，彼此之间竟只剩下了沉默。没有痛哭，没有吵闹，我们只有静静地坐着，似乎要把对方心跳的旋律牢牢记在心里，把对方的相貌深深刻在心间。与朋友走过的日日夜夜，我很快乐，我们深深地相拥着，这是成长的见证，很酸很酸，却很幸福。

当风儿轻轻吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来，我用心去品味成长的滋味。我明白，其实幸福一直在我身边。我幸福着，并成长着。

快乐幸福作文15

小时候，妈妈总在我耳边说，我会是世上最快乐的人。快乐？那时我还小，还不懂什么是快乐。长大了以后，才知道，原来快乐就是这样的……

那是初中生活中第一次组织外出游玩。那时天气并不那么阳光灿烂，天空像一张没有表情的脸，同学们陆续上了长途车，车子随着大家的热情欢呼，向目的地驶去。

到了目的地——美丽的故乡里。大家一窝蜂往里跑。午餐时间很快就到了，听导游说，这次游玩项目有一个叫野炊。野炊？我平生只听过，却没见过。小英说：“野炊就是自己动手做饭给自己吃。”我轻轻地哦了一声。不是就是煮个饭嘛。有什么难的！

我和小英还有几个同学为一小组，大家分工合作，有负责捡树枝的，负责生火的，负责洗菜的……大家各尽其职地忙着。

等一切准备就绪，突然出现了一只拦路虎。炉子太湿起不了火。眼看着其他小组都已经开始吃饭了，我们就像热锅上的蚂蚁，心急如焚，导游指给我们一条路，到别的小组炉上煮。刚把洗好的锅放到炉子上，大家一把就往锅里倒油打鸡蛋，乱七八糟的。第一道便以失败告终。大家怕没饭吃了，就把我推到炉前，要我煮。当时，我没什么信心。虽然在家里经常煮饭，不难吃，但是家里都是用电磁炉，这里是用柴生的炉子，根本没办法调火候。要是煮得难吃怎么办？！肚子里满是恐惧和害怕。我熟练地拿着锅铲翻着菜，锅里冒着浓烟，熏得我直掉眼泪。隔壁小组的人跑过来，疑惑地指着我说：“她怎么了？哭了吗？你们欺负她了？”我端着刚盛起的菜，眼泪汪汪地说：“我这是幸福的泪水！你懂什么？”小忆边给擦自己眼睛边给我纸巾，说：“呜呜……熏死了。看，我多适合去演林黛玉。”众人仰头大笑起来，“嘿嘿。不要迷恋姐，姐让你吐血。”小忆用手抹了抹眼角，傻乎乎地坐了下来，拿起筷子尝了一口，称赞我的手艺不错，我战战兢兢地拿起筷子，深信不疑地夹起一块，送到嘴里，有点咸，我不好意思地笑了笑，组员们说：“这个真的很好吃……”我知道的，这道菜不是很好吃，大家都是在安慰我二姨，不过，我已经很开心了，第一次炒菜这么多人吃，还被吃了个精光。

虽然美中不足，但是我永远忘不了那天，忘不了这一顿世上最幸福的饭。幸福，让我快乐。