那些小小幸福作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的那些小小幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那些小小幸福作文1

众所周知，班主任工作琐碎、繁多，上至班级成绩、氛围，下至学生头疼发热，大事小事都在班主任的工作范围。班主任的工作量有时可达普通科任老师的三倍。所以如何有效率、有技巧地做好班主任工作，是一门学问。实习期间从知道班主任身上学到了很多。

首先，在接管班级前期制定并落实好班规，明确班干部的工作职责，培养班干部的管理能力，充分发挥班干部的作用，可以在纪律管理方面达到事半功倍的效果。纪律好了，学习也有了一定的保障。班主任偶尔的突击检查，甚至比早读、晚修天天紧跟的效果还要好。这样的管理方法，既形成班级自管、自律的氛围，又锻炼了班干部的能力，同时也为班主任自身的工作“减负”。而在特殊的时期，如小长假前一天和放完假回来的时候，都是学生最松懈的时候。这时就必须发挥班主任的出现对学生的“警醒”的作用。

其次，密切关注学生学习情况，及时找学生谈话了解情况。高一是关键的转折点，很多学生可能面临学习环境不适应、学习节奏跟不上、学习方法不恰当、初高中心理落差大等问题。如果缺乏老师的关心和引导，可能丧失信心，一蹶不振。在第一轮周考后，我的指导班主任将学生的考试成绩与入学成绩对比，利用晚修时间找成绩波动较大的学生谈话，和他们一起分析原因，寻找解决的办法，帮他们重树信心。感受到老师的关心，学生们必定也深受鼓舞。通过谈话，班主任既了解到学生的心理、思想变化，又培养了良好的师生感情基础，必然对接下来更好地进行班级管理工作很有帮助。

最后，对班级出现的问题进行思想教育动员，要抓住问题的主要矛盾，“对症下药”，才能达到理想的效果。比如在最近的校运会运动项目报名中，我们报名情况一开始非常不理想，竟有八个项目无人报名。了解到男生是因为没把握能取得好名次，怕丢面子而不敢报名，班主任利用课前时间对大家说：“可以接受因为能力限制的倒数第一，但绝不能接受因为缺报项目扣分的第二或第三。缺报八个项目扣八分，其他同学要赢多少分才能抵销这八分。”接着分析“战局”：除了体尖班，其他班级水平都差不多，别的班级可以报齐，并不是有十足的把握才报名，而是为了班级的荣誉硬着头皮也要上。最后的报名情况有了明显改善。班主任也很好地借此机会进行了班级荣誉感教育。

实习让我深深体会到班主任的不容易。做好班主任工作需要慢慢累积的经验和技巧，更需要和“熊孩子”斗智斗勇，共同成长，乐在其中的爱心。

那些小小幸福作文2

当我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包回到家，望着渐渐变成灰蓝色的天空，不禁思索道：这样两点一线、日复一日的生活当中，能有什么小小幸福呢？

吃晚饭时间到了，我照例坐上餐桌，热气腾腾的饭菜使我的眼镜蒙了一层薄雾。我扫视了一下干净的餐桌，惊喜地发现外婆烧了我最喜欢吃的糖醋排骨、清蒸鲈鱼。一种小小的却又满足的幸福充实了我的内心，脸上不禁浮出了笑容，身体的疲惫也暂时得到了缓解。我迫不及待地吃了起来，温暖的灯光照亮了我心中闪耀的小小幸福。

晚上，我像往常一样写着三百字作文，笔尖在厚实的纸上飞舞，承载着今天一整天的所思所想。有时手酸了或者卡壳了，停下来抬头望向寂静的夜空，小小的星星忽明忽暗，我为我可以在城市的天空看见星星的小小幸福而窃喜，一低头，看见纸上黑色的小精灵向我微笑。我提笔写完了文章，看着原本空白的纸上布满了我的字迹，我心中充满了成就感。翻开了以往的三百字，湛蓝的本子中夹满了这么多天的.心路历程，一张张纸写满了我的坚持，而今后我也会一直坚持下去。我轻轻抚摸凹凸有致的蓝封皮，坚持的喜悦化作小小的幸福，一定会被我的内心永久珍藏。

在公交车上，喧闹的人群拥上公交车，原本宽敞的空间立即变得水泄不通。我坐在车厢的一个角落，望着拥挤的人群，默默戴上了耳机。一瞬间，嘈杂的噪音消失不见，取代的是欢快的音乐。我转头望向窗外，原本单调的风景变得与众不同，照进车窗的阳光也不再刺眼，在音乐的修饰下，变得柔和温暖。无论何时，音乐总能带给人们无限的慰藉与幸福。欢快的音乐，我便随它一起舞动；宁静的音乐，我便安静的聆听；悲伤的音乐，我的心也随之而感伤。只有短短的一首歌便能让人们产生共鸣，而我有幸享受，实为人生的一种小幸福。

是啊，当你发现精心完成的作业右下角有一颗小小的星；炎热的夏日走进空调房，让全身倏地凉爽起来……每一天的日出日落，每一天早晨睁开双眼，每一天的生活带给我的或快乐或悲伤的回忆，那些无处不在的小小幸福，构成了生活中最美妙的图画。