电脑的有趣作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的电脑的有趣作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

电脑的有趣作文 篇1

今天，电脑课顺利的开始啦！今天大家来到电脑室都惊讶的张大了嘴巴，因为电脑室的电脑都换成新的了。我先是惊讶，后是懊悔！老师也不告诉我们一声，如果早说一声的话就可以拿1个移动硬盘来复制啦！资料也就不会丢失啦！可是后来我转忧为喜，因为我发现新电脑也是很好用的，不仅速度快键盘也很好按。甚至比我家还好用！

还有我发现我的电脑里的“我的电脑”里的E盘里的文件夹的创建者几呼都姓黄！

后来，老师给我们发送了几个动画，那些动画都好生动呀！我也很想学呀！可是妈妈说不要学电脑的。学点有用的，况且家里的电脑也没有动画设计的功能呀！妈妈说的也对，所以我打消了这个主意！

不管今天心情是好是坏，今天还是很开心的！

电脑的有趣作文 篇2

在紧张的初中生活里我们时刻都有压力，我最喜欢电脑课了，因为在课上比较放松。

星期三下午，随着第一节课的铃声，迎来了我最喜欢的电脑课。

同学们飞奔到了电脑教室，我一进去找到自己的座位打开了电脑，而今天老师教我们如何制作统计表，做统计表前老师教了我们一边，首先要点开制作统计表的软件。

开始了，我开始制作统计表了，我点开软件，原来我自己制作时是是傻乎乎的一个一个把信息输入表格里，现在不是了，老师教了一个神奇又有趣的方法，首先之把各行第一个空输入数据，再点击右键，选择序号或日期等有规律的，当时一点后面一行的白空，瞬间填完了，一个不漏，准确无误，十分神奇，老师开始示范了，我们都快惊讶的叫了出来，嗒嗒嗒，做完了，老师布置的任务完成了。

后来，我准备保存，上传给老师电脑时，别人看了一眼我的表格，发现我跟他们做的表格不一样，那是才发现我做错表格里，我想要重做表格是，同学告诉我没有多少时间了，做不完了，放弃吧。

哼，我才不放弃，就算做的再差，时间不多，也要做完，嗒嗒嗒，我一边看着大量的数据，一边看着电脑键盘，输入这，在这紧张的气氛下不仅背后滚烫，而别人却高兴的玩着游戏，看着漫画。我心中不禁，唉，没办法呀，嗒嗒嗒，终于做好了，我却发现我四周的同学一封封离开了，我加快了速度把文件传给老师，忐忑不安的离开了

电脑课很有趣，在这个科技发达的世界中电脑是在太神奇了，但随着考试的到来，这种课实在太少了。

电脑的有趣作文 篇3

今天，我们上了一节电脑课。

这次的内容是创建博客。我已经有了自己的博客，所以当老师问有没有同学写博客时，我举起了手。于是老师就让我上台展示自己的博客。我一方面很高兴，一方面又非常害怕。因为我上面写了一些个人隐私，所以不想大家知道，怕同学们笑话。不过我还是走上讲台打开自己的博客，展示给老师同学看，还回答了老师的提问。虽然大家只看我的标题，但我还是很不好意思。

走下讲台，大家都忙着注册自己的博客，我又开始写博文。可是因为大家都来找我问问题，害得我写得不顺畅，思路经常被打断，不过我还是乐意帮助他们。同学们问的有些问题我注册时没见过，也帮不了忙，只好让他们在学习的过程中自己摸索解决。

这次电脑上的很开心，同学们大都学会了创建博客，这样大家又可以在博客上较量一番，看看谁的文章写的好，看看谁的版面更漂亮。

电脑的有趣作文 篇4

今天下午，我们又去上了一节信息课。

这节课，老师叫我们叫我们画上次学的那副画。我先把这些不要涂色的东西画好，再把颜色给一点点涂好，这时一副美丽的画画好了。这时有人问：“老师，画好了能不能玩游戏啊？”老师说：“能！”我听了，高兴极了。于是，我关掉画画的，打开了教材光盘，开始找游戏了。

找着找着，我看见了一个寻找播放器的游戏，开始玩了起来。这时我旁边的沈啸天也打开了跟我一样的游戏。我对他说：“不如我俩比赛吧！看谁先通关。”他毫不犹豫的回答：“好！”说着，我俩开始了，第一关是汽车，我老是开不好，而沈啸天一次通过，好不容易我过了这关，再看看沈啸天，已经是最后一关了。第一轮，我就这样输了。

第二轮开始了，沈啸天一马当先，可我经过不懈的努力，第二关我反败为胜了！我与他的决斗越来越激烈，我一直与他僵持在同一关，到了最后一关了，这一关有20只瓶子，要用一颗球把它们给打碎。我控制好情绪，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通关了，再看一看沈啸天，还没碎掉一只呢！我赢了！沈啸天不服气的说：“不带这样的，这电脑不好用！所以我才输的，要不然赢的肯定是我，哼！”

电脑课真好，老师还允许我们玩游戏，我真想每天都有电脑课。

电脑的有趣作文 篇5

随着科技的发展，越来越多的电子产品成为我们生活中必不可少的一部分。电脑，就是其中使用频率最高的一个，学习，上网，游戏，购物……样样不离它。

而今天下午的科创节活动，我们要用电脑学习一个新的项目——编程。有同学肯定想问了，电脑编程是什么？其实，它就是把我们人类的语言转化成电脑的语言。

课程开始了，老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理，接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”，同学们看得津津有味，接下来就是动手尝试的时候啦！

我迫不及待地打开软件，按照老师教的步骤开始制作。首先，要创建一个角色，我点进了角色库，众多的人物角色令我眼花缭乱，一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。第二步就是设置“迷宫”，我循着老师教的步骤去做，很快就完成了。接下来就是给老鼠和迷宫加上动作了，这可难不倒我！鼠标左点点，右点点，不一会就搞定了。最后，这也是最关键的`一步，测试看游戏是否成功。我怀着忐忑不安的心点开了“演示”的按钮，oh, yes!果然成功了！

电脑编程仅仅是科技的冰山一角，在电脑之外还有许多的知识等着我们去探索和发现！真希望我能多进入这个奇幻世界。

电脑的有趣作文 篇6

我曾经有一个梦想，那就是做一个微软公司的设计师，为小朋友们设计出一种可以边学习边娱乐的游戏软件，让爸爸妈妈们可以放心地让孩子玩电脑游戏，不必担心影响学习了！但是这可不一件容易办到的事，我只好把它放在心底，直到现在我才发现已经有人在我之前做到了。

周末，爸妈带我去吃KFC，因为去早了，我们就先到新华书店逛逛。在书店的柜台上，摆着各式各样的点读机，由于我已经买了点读机，所以那种小儿科的东西根本就对我没有吸引力。当我打算走马观花地过去时，柜台边的一样东西却吸引了我的眼球。你知道是什么吗？那时一台和塞尔号联手的读书郎学生电脑！这样的电脑我曾经在我的同学家了玩过，非常好玩的。这时，售货员阿姨看我在电脑前徘徊不前，就和蔼地说：“小朋友，有没有玩过学习版的塞尔号游戏吗？可以体验一下的噢！” “学习版的塞尔号”啊，不是我想设计过的游戏软件吗？我早就梦想了，今天那能错过机会呀，于是我就毫不犹豫地答应了。

我首先玩了一个叫“回收零件”游戏。屏幕上方有一道题目——找出与它部首相同的字。屏幕下方有一只机器手正在左右摇晃，太空中有各种各样的零件。我等待机器手晃到了有写着正确答案的零件前，用力单击鼠标，机器手飞了出去，准确地抓住了那个零件。电脑马上给我加50分！好兴奋啊。我再发射一次了机器手，这次运气不好，抓错了一个错误零件。电脑毫不客气地给我扣了10分！我接着又试了好几次，表现都不错，有百分之九十都抓着了正确的答案，阿姨直夸奖我眼疾手快！我不停地玩，都忘了时间。10分钟过去了，30分钟过去了，一小时过去了，我不知道妈妈催了我几次，反正我还没玩够呢！后来爸爸过来说：“你再不走，KFC就没有了！”在KFC的美味诱惑和爸爸的催促下，我恋恋不舍地离开了学习电脑的柜台。

在吃KFC时，我问爸爸：“爸爸，我可以也拥有这样的学生电脑吗？”爸爸爽快地说：“行啊，不过你要用好的学习成绩来换哦！”

我期待这一天的到来……

电脑的有趣作文 篇7

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上，等待电脑老师的到来。

“咚！咚！咚！”电脑老师迈着稳健的步伐走了进来。她清了清嗓子说：

“大家平时电脑课总是练习盲打，而今日不同。今天，大家轻松轻松。”

电脑老师控制了我们的屏幕，打开了PPT，给我们讲小兔灰灰的故事：“小兔灰灰住的城市如今已经被污染了，它将要开始寻找新的家……请大家帮小兔灰灰找到的新家涂上颜色，让它的家变得更加美丽！”

我们打开了画图，看见了一幅用黑白线条勾画的草原。大家各自发挥出各自的水平，把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁边同学怎样画的，以作“参考”；有的正用手遮着屏幕，不让自己的劳动成果被人抄袭；有的用手托着下巴，考虑到底用什么颜色；有的正在自己调颜色……而我呢，正双眼紧盯着屏幕，绞尽脑汁地想到底怎么图色才好。当然，我也参考了一下周围同学的作品。

最后，老师正准备选举画得最好的同学时，同学们便都七嘴八舌地说自己的画画得最好，就好像最丑的画都能被他说得最好似的。当然，我也觉得我画得是全班最好的，是最出众的！等我们议论完了之后，老师正式准备检查每位同学的作品时，下课铃响了，同学们咬牙切齿，大喊：“天理不公哇！”电脑老师也只能说：“下节课再评选出小画家吧！好，下课！”

这堂电脑课真有趣呀！

电脑的有趣作文 篇8

星期五的上午第一节课，我和另外小部分同学一起去上了一节电脑课。

从开学以来，我们一直都没有上电脑课，今天终于上电脑课了，我兴奋极了！刚进电脑室，老师就让我们自己选一个位子坐好，我以为这节课可以随便玩电脑，可老师让我们看了些图片，我想看这些图片干什么，难道不可以随便玩么？老师告诉我们这节课是教我们怎么在电脑上画画。唉，原来不是让我们随便玩啊！

老师先告诉我们电脑上所有的画画工具是干什么的，比如：“喷漆”可以喷出有大有小的颜色；“油漆桶”是在某个区域填满颜色，但这些工具在使用时都要先在左下角的方框里选择颜色。“橡皮擦”可以擦掉画错的东西；“直线”可以一笔画出直直的线……

老师讲完后，画了一幅图让我们看看是怎么画出来的，然后叫我们自己画。首先我用“正方形”和“直线”画出了一个房子的轮廓，顺便加上了门、窗户和烟囱，接着用“圆形”画了门把手和几个烟圈，然后用“喷漆”和“油漆桶”将房子涂上了颜色，并且画上了很多小草。

我刚想添上蓝天、白云的时候，老师说：“同学们，快点，时间到了！”这时间怎么过得像风一样快呀，我还没画完呢！老师让我们把画保存了下来。我盼着很快可以再上电脑课！

电脑的有趣作文 篇9

我上过许多的课，美术课、音乐课还有语言课。但是，让我觉得最有趣的是昨天的一节电脑课。

首先，我一进电脑室就非常开心，不过有点儿着急，廖老师教我们小心翼翼地把电脑打开。然后，找到了纸牌后，老师说：“一张红色的纸牌后面是一张黑色的的纸牌。”老师说完了，接着，我们开心地玩了起来。有的同学0分，有的同学的脑子灵机一动，顿时就升到了185分，而我呢？好象在跟他们一个一个地打招呼呢！我反败为胜，不断地在加分呢！有趣的电脑课使我兴高采烈，兴奋得我无法用文字来表答。

通过这节电脑课，我不仅学会了玩纸牌，而且还学会了如何开关电脑的有关知识。我相信今后会努力地掌握好电脑的学习与生活。

电脑的有趣作文 篇10

有趣的电脑做画“噢――！”悠扬的下课铃声刚刚响过，我们班的同学们都兴奋地大叫起来，为什么呢？哈哈！原来我们最后一节课要上我们最喜欢的电脑课。我一路狂奔过去，在电脑室里找到了分给我用的三十九号机。打开电脑，我一眼就看到了蓝天白云边上的金山画王软件。我点击进入，开始兴致勃勃地做画了。我低头暗想一会儿，决定先用仙女袋做一幅画。我在画具栏上找到了仙女袋，点击粉色的花朵，哈哈！让本人在电脑上先来个仙女散花。

我用仙女袋在下面点了一大排，几根小径便摇摇脑袋，从白纸上钻了出来，开出了粉红的大花朵，好不可爱！我又点了淡蓝色的水仙，一会儿，一排水仙又在我的指点下站好了队，相继开出美丽的花儿。我接着又点了牵牛花、小黄菊，好了，四花一线做好了，再来点儿小点缀。我在下一个页面中找到了很多种漂亮的花蝴蝶，我连续在画面上点了十几下，一群美丽的花蝴蝶飞出来了。我想：画面上只有花和蝴蝶，是不是有些太单调了，对了，来几个红蘑菇，再用泡泡来作花边。OK！大功告成了！我欣赏着自己的作品，心满意足地点了点头。换张纸，我又开始下一幅画的构思——路边野餐……