赞美我作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的赞美我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美我作文1

红柳是最顽强的，我歌颂红柳！

我的家乡位于腾格里沙漠的最西端，那里生长着许多红柳。我的家乡也由此得名，称为：红柳湾。

腾格里沙漠是中国第三大沙漠，环境非常恶劣。我写过一篇文言文——《腾格里》，在这篇文言文中我写到：“自入漠以后，四周环沙，绝无绿茵。一目泻千里，千里渺茫茫。”由此可见，其环境之恶劣。而红柳，就是在这样恶劣的环境下生长着的。

腾格里沙漠中降水量少，尤其到了夏天，沙漠中的水更是少之又少。但红柳却不以为然，水降得越少，红柳的根反而扎得越深。

红柳是我家乡的一种柳树，但它绝不是普通的柳树。

如果说又粗又壮的柳树最好看，最坚强，犹如一名将士，那么又细又长又韧的红柳，就如一名女汉子。扒了她的皮，不枯；剪了她的枝叶，不倒。一簇一簇的红柳，蓬勃的生长着。

红柳的生命力就是如此顽强，我赞颂它。

如果我在别的地区看到了红柳，我一定会想到我的家乡。还有，坚守在家乡的那些种植红柳的老人们。他们的坚强、坚韧不拔的心打动了我。我也会想到我的国家，因为国家如红柳一般，只要有根就会屹立不倒。

红柳是我家乡一种极不普通的柳，它坚韧不拔，生命力顽强。如果你把其他千百种柳树比作一堆石子，那么红柳就是这堆石子中最耀眼的一颗钻石。

家乡的红柳，我赞颂你！

赞美我作文2

我家门前有一个烂盆，里面种着几株仙人掌，我很不喜欢它们，因为它们身上都是刺，而且一点也不好看，所以，我每天对它们不管不问，让它们自生自灭。

可是，有一天它们却开花了，花开的比其他的花都漂亮，我惊讶极了，于是，我第一次俯下身子去观察它们。它们浑身透着绿，形状像许多宽大的手掌，这样的手掌向外伸展着，是妈妈给我温暖的双手，是老师教我写字的双手，是同学鼓励我前行的双手，是...... 我明白了，那是一双默默奉献，乐于助人，给别人快乐的双手！

看着仙人掌，我想起了最美乡村医生居马泰，居马泰是新疆的一名乡村医生，在高原和高寒地带行医，他每天要面对4200米的雪山，走过艰辛的50米的溜索，就是这样的魔鬼路，并没有让马尔泰退缩，在厚厚的白雪下面，在掩盖着无数的悬崖和冰川路上，他一干就是20年，在天山深处的魔鬼路上转诊了92位病人，救治过192位病人，他冒着生命的危险字极地行走，守护着1500多户牧民的健康。他不就一株默默无闻，把美丽带给我们的仙人掌吗？

我赞美仙人掌，更赞美像仙人掌一样的人，虽然普通，但是内心却很强大；虽然不起眼，但是却把自己的美留给自然；虽然默默无闻，但是却把坚强的精神传递。仙人掌，我赞美你，你让我明白了很多的道理，你教会了我学习和向上！

赞美我作文3

我赞美辛勤劳动的农民，因为正是有了人们辛勤地栽种粮食，让我们过上了丰衣足食幸福生活。

我赞美出租车司机，因为正是有了们不停地穿梭在城市里，让别人出行变得更为方便。他们起早贪黑地工作，被人们称为“马路天使”。

我赞美环卫工人，正因为有了他们，无论刮风下雨，无论烈日严寒，都出现在城市中的每个角落。为我们扮靓和清洁城市，被我们称为“城市美容师”。

我赞美辛勤的园丁，正因为有了他们，把全身心的精力都花在我们身上，认真地教书育人，辛勤爱护我们，才使我们能够健康茁壮的成长，被人们称为“人类灵魂工程师”。

我赞美劳动人民，赞美一切为人民服务的劳动者。

我要学习他们爱岗敬业的精神，做一名有利于社会的“三好生”。

赞美我作文4

时光飞逝，还有几个月我们就要毕业了，我有很多的话想对您，我的欧阳老师说，趁着这次写作的机会，我想告诉您，我内心的想法。

还记得，听说您是我们六年三班的班主任时，我内心跟抗拒。因为在我们没跟您接触之前，我们早就听说过，您的威严，您在我们这些孩子的心中，是出了名的女魔头。可是，现在，我却深深的喜欢上了您的威严。您的威严只是在学习上，纪律上；而在生活上，您却像妈妈一样关心我们。

欧阳老师，正是您的严格，才让我们改掉了写字潦草的习惯，让我们明白了，做人就要像字一样，方方正正。欧阳老师，也是因为您的严格，我们改掉了迟到，懒散的坏毛病，明白了遵守班规的重要性。欧阳老师，更是因为您，我们改变了对长辈不礼貌的行为，我们变成了一名真正合格的小学生……

当然，我们也感受到了您对我们的关爱。每天不厌其烦的提醒我们三餐按时吃的，是您。我们一受凉，一感冒，带我们去医院，给我们泡药的，是您。因为下雨，打湿了鞋，给我们换上自己鞋的，是您……

欧阳老师，到现在我才懂得，为什么您手下，已经毕业的同学会那么的说我们很幸运。也懂得了，为什么有些家长硬是要把孩子放在您的班级了。

欧阳老师，所有的言语都已经表达不出，我此时对您的喜爱了。我只能深深地向您鞠一躬，感谢您。

我太幸运了，因为遇上了您，因为您是我的班主任。

赞美我作文5

她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜，她是谁?不用我说，她就是——王筱菁。

有一次，上美术课，老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔，我十分着急，找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候，王筱菁走了过来，热情地说：“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说：“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王筱菁说。“谢谢!”我说。正是因为王筱菁，她让我完成了一幅美丽的画。

还有一次，杨老师提了一个问题。这个问题很难，没有一个人能解决。就在这时候，王筱菁举了手，这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道：“等于……因为……”经过仔细解释，我们了解了她的想法，她得到了杨老师送的一张奖券。

这就是我班的“天才”——王筱菁。

赞美我作文6

你看，镜子里有一个小女孩。她不高也不矮。她圆圆的脸上有一张小巧玲珑的嘴巴，脸上挂着一个小鼻子。她的鼻子上嵌着一双明亮的眼睛，一头乌黑浓密的卷发，走路时她总是喜欢梳马尾辫，摇摆不定。猜猜她是谁。是的，这是我四年级的学生。

我的爱好是硬笔书法。只要我有空的空闲时间，我就会坐在写字台前，拿出一本书法训练书来练习书法，一点点，一个水平和一个卷曲......我不会放过这些小细节。我会非常仔细地写，直到写得整洁、漂亮、令我满意。

我最自豪的是我会在每年的书法比赛中取得好成绩。

从一年级到现在，书法已经成为我学习中不可缺少的一部分。我一直在坚持不懈地练习。无论是在学校还是在家里，我的书法都会受到老师和家长的鼓励和表扬。听到这些赞美的话，我的心真的比吃蜂蜜还甜。

写在这里，你认识我吗？你喜欢练习书法吗？练习书法不仅能提高一个人的写作技巧，而且能为一个人的班级和自己赢得荣誉。然而，我不会为此感到骄傲。简言之，我就是我自己。你想和我做朋友吗？

赞美我作文7

在中秋节到了，桂花又开了姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。

最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”

好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。

赞美我作文8

从上学到现在，跟我坐过的同桌非常多。可关系最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的王超啦！他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵非常大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

王超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在非常短的时间里，写出非常好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，令我们佩服得五体投地。

王超学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。课余时间，他十分喜欢打篮球。不管是炎夏，还是寒冬，他都坚持锻炼。他的身体也非常结实，非常少生病。我们现在是最要好的朋友，经常在一起学习、玩耍、游戏，一起快乐成长。

赞美我作文9

清洁工有着一种无私奉献、勤劳的精神，而最主要的是，清洁工们有一个最大的优点，那就是拾金不昧：天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。可是有的清洁工，在每次的扫地过程中，总会拣到一些钱，可是，每次清洁工一捡到钱，都会交给警察，不像有的人，一见到钱，捡起来就放进钱包，可清洁工们不是，他们捡完钱，就放到口袋里，工作完，再去交给警察。

清洁工是渺小的，却又是多么高尚。看蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影，他们用劳动的双手给我们创造了美好的生活。看一个人不能以貌取人。大家也要向清洁工阿姨一样，有一颗淳朴的新，有一颗善良的心。

赞美我作文10

人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自己的.汗水将我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，一年级的许老师最值得我赞美。

因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解；每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。

有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀！”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……

我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。

赞美我作文11

“野火烧不尽，春风吹又生”，这是描写小草生命力顽强的诗句。

人的生命，就像小草一样。我赞美小草，因为它有顽强的生命力。

春天，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。春风吹过，小草们翩翩起舞。这时，一群小孩过来了，他们在绿油油的草地上翻跟头、玩游戏……小草们默默地忍受着痛苦，从不抱怨。

夏天，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在大树的脚下又显得很弱小。然而，当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，挺着胸，像无畏的战士。

秋天到了，大树的叶子随风飘落到了地上，小花凋零了，小草也枯黄了。但是它没有畏惧，还是用自己最后的力气挺立着。

冬天，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然是完好无损的，它正孕育着新的生命。

啊，小草，我赞美你，我赞美你的顽强。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活中，都要做有顽强的生命力的人！

赞美我作文12

水，是人类生命的资源，水，是世界上不能少的东西，水，是资源世界万物的圣水。而我们，却继续破坏它，继续糟蹋它。今天，我们来到了东湖水厂，来参观水。

进到门口，就有一股清新的气流涌入我的心中，原来，是水在工厂中流荡，在漂移。东湖水厂一直为我们尽心尽力，不断地共应水，还给我们亲如姐妹的香港继续供应“圣水”。

我们进入了东湖水厂的影片厂，来观赏历年来东湖水厂的表现。原来，东湖水厂本来是一间小小的水厂，之所以有今天的成功，是由于我们对他们的信任和鼓励，还有是他们的努力的果实。

接下来我们来到许多小工厂，里面全是水，而那些机器是来处理水里的污垢，令本身脏脏的水化身为白白嫩的水，象一个丑小鸭经过改变后成了白天鹅。

就这样，水不断地清洗，就不断地干净。这样，就能节约更多的水，令世界更美，更漂亮。

赞美我作文13

我赞美梅花，因为它的坚强！

梅花身着一袭深红色的长裙，盛开在那峻峭的枝头，露出头上金黄色的花蕊，风一吹，它们随风摇曳，有全开，有的半开，也有是饱满的花骨朵。梅花的香味不像芍药那样华贵，也不像荷花那种清香，有着一抹神秘的幽香。

梅花，给人以坚强的精神，古人云，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”说的就是梅花，梅花在冰冷刺骨的风雪下仍能吐露芬芳，它不惧怕风雪，有着高洁的风骨，能够与冰冷的风雪斗争，这种坚强值得我们学习！

在生活中也有许多像梅花这样的品质的人，记得我上一年级的时候，班里有个女孩儿做过大脑的手术，所以导致她有些呆板，甚至连三加三这样简单的加法都不会很快算出，班里的同学问他家六等于几，都能说是九。不知从什么时候起，我有些讨厌她了，不愿和她接近，她很孤独，如那寒冬里的梅花，但眼神里却流露出了倔强。一天下课后，我看到她去问同学一道数学题，同学们都在嘲笑他，而她并没有哭，反而跑上讲台又去问老师，老师耐心地给她解答。下了讲台，我看见她的眼神中流露出了自信，从那时起，我明白了任何困难都可以克服，只要你有一颗坚强的心！

我赞美梅花，更赞美那些在风雨中前行的勇士！

赞美我作文14

老师，还记得在您刚见我的时候，将我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您将最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

赞美我作文15

“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草。”每当唱起这一首歌，我的思绪便飞向远方……在我生活的周围，在广阔无垠的大地上、田野里，到处都可以看到平凡而又朴实的小草。

春天，小草从田野中探出嫩芽，唤醒沉睡的大地、催化冻结的江河，静静地观看着春意盎然的世界，它生命带来绿色，给大地带来春天的气息；秋天，小草给大地穿上金色的外衣，与田野里金黄色玉米穗，披着红缨、涨红脸的高粱，沉甸甸的大豆等庄稼相互辉映，更显丰收的美景；冬天，尽管北风呼啸，小草被鹅毛般的大雪覆盖，但它保持顽强的生命力，与红梅、青松融合在一起，傲霜斗雪，不屈不挠，构成一幅美丽洁白的瑞雪图。

你看，这些小草多像那些“头顶蓝天，脚踏荒原”的石油工人。他们常年工作在生产一线上，尽管条件艰苦，但是在荒原上，在井架旁、在抽油机、电泵井、计量间等岗位上，到处都可以看到他们朴实无华的身影，到处都是留下了他们青春的足迹。他们不计名利、默默无闻，无论是春夏秋冬，无论是酷暑严寒，任劳任怨工作在生产一线，他们用自己无悔的青春和年华，默默无闻地为祖国的事业做出自己的贡献。平凡、无私、奉献，这正是小草的品格。

我怎么能不敬它爱它！我爱小草，更爱那些平凡而又伟大的石油工人，让我们用用饱蘸智慧的画笔去描绘新时代的石油工人，描绘祖国的美好未来吧！