【优】班级作文600字7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的班级作文600字7篇，欢迎大家分享。

班级作文600字 篇1

和其他班相比，我们班实在是与众不同，与其说我们是班级倒不如说是公司。

既然是公司，当然有不同的官职啦，下面就一一介绍——最大的官职，也就是CEO，班主任，郑董事长，她是我们“504班有限公司”权力至高无上的人，同时她的压力也是非常大——每一天都会收到大量的“文件”——作业，每一本他都会认真审视，通过他就打个对勾，不通过的话他就打个圆圈，表示要改正过来，全通过的就“签字”，不通过的他就写批语，表示要继续努力，还要把“文件稿”分类，真的十分卖力，但这一切都是为了“公司”。

接下来登场的就是总经理——我们的语文老师，陈老师。虽说她是总经理，但是也为“504班有限公司”争了不少光，比如，她不断的训练我们，让我们的“工作效率”大大提升，让“公司”得了许多的奖项，比如，“现场作文一等奖”；“创新作文三等奖”；“全市作文三等奖”；“发明小制作二等奖”，这都归功于她，她使我们的`名气大大上升。

然后就是一些“小总管”，副科老师们，他们让我们一直埋头苦干，并让我们拓展了许多方面的知识，就是这种力量让我们一直坚持下去。

最后也是最低等的，我们最下层的“员工”——学生。上级每天都布置给我们各种艰巨的任务，让我们写大量的“文件”，让我们中的一些人演讲，我们想、做、抄，压力大无边。

终于到了发“工资”的时候，我们一个个身怀绝技，只听经理报道：“徐某某，九十元，叶某某，八十四，……李某某，九十七，戴天宇，九十九……”

那一刻，我终于知道了，他们上级这么多年的努力不是白费的，我一定要一直努力为“公司”争光。

班级作文600字 篇2

今天下午，要上体活课时，我很开心，因为马上就要自由活动了，可就在要上课的前一分钟，我美好的心情立马失落了，原来是王老师进教室了，不用说，这次肯定又没体活课了。正当我拿出英语书时，老师说“这节课我们打扫卫生”。我心里暗自一喜，至少不要上课了。

可后来我才发现，这比上课要累得多。老师叫我们先把自己的包干区弄干净，还说：“特别是死角之类的地方”。我拿起抹布擦瓷砖，其实我没真的用心在擦洗，只不过是在瓷砖上边走边抹抹罢了。当我擦好瓷砖回教室时，发现我的`桌子不见了，全班的桌椅乱成了一锅粥，正当我在找我的桌子时老师把我叫了过去，让我清洗擦吊扇的抹布，我心想：这有什么难的，水一冲不就得了。结果风扇上的灰太多了，那抹布简直不像是擦风扇的布，而像是从污水沟里拿出来的布。在整个打扫卫生的过程中，有许多同学为了自己的班级能当上“洁美”班级，都付出了很多，即使天气炎热，但同学们依然干劲十足，个个干得热火朝天，特别是周鑫，老师让他去擦吊扇，我想：这么高的地方，要是从上面摔下来，不死也会残，我本以为他会拒绝，但我万万没有想到的是他竟然一口答应，看着他擦吊扇，真让人紧张啊！他站着的那张桌子却好像比我还调皮，一直动来动去的，吊扇上的灰落在了他身上，他却好像一点也不在乎，在擦吊扇时上面的灰掉他眼睛里了，他只是擦了擦他红红的眼睛，然后又认认真真得擦起吊扇来了。看着他我心想，他能这么做，可我却马马虎虎的擦瓷砖、洗抹布。想到这我的脸红了，随即重现拿起洗好的抹布把瓷砖仔仔细细擦得发亮。 终于全班的卫生都搞好了，大家都坐到了自己的位子上，累得恨不得马上躺下来睡觉。这时我觉得吊扇吹出来的风与平常不一样了，感觉特别的凉爽。通过这件事我明白了：保护班级环境是我们每个人必做的事，如果环境不好，我们又怎能静心地读书呢。

班级作文600字 篇3

今天，我又像往常一样走进校园，似乎没有什么变化。来到班级，我依照以往的习惯，应该是到组前大叫：“交作业！”但是却今天不同，我没有叫，因为我的数学组长被下了。唉！第一节课是语文，老师告诉我们：“实习周老师今天下午就要走了，下午语文课办个实习老师‘欢送会’。”我的心情又伤心起来。下课了，同学们围在一起，我也不例外。小郭说：“你们打算送实习老师什么？”翟淑敏（梦幻星座就是她）问：“小顾，你打算送什么？”“私宅（死翟），我送电子贺卡，你有QQ号吗？我发QQ邮箱贺卡呀！有创意吧！”我问：“你呢？”翟淑敏说：“我买贺卡！”“唉，老师要走了，好悲哀啊！！”我悲哀地说。下午到了，也就是欢送会的时间。我的心情又激动有悲哀。欢送会到了，我第一次感受到‘人山人海’和‘水泄不通’的意思了。大家都在向周老师奔去，我也拿着本子，向周老师要签名。讲台上真是热闹，大家拿着本子、语文书或送的`贺卡。终于到我了，我激动的拿着本子，说：“周老师，给我3个签名！”周老师问：“你要那么多干什么？”我干脆地回答：“给小李的签名！”老师签了起来……我用尺子分成3半，给了李卫群2半，我一半。小李说：“很好，不和你绝交了！！”过了一会，下课了，我找到了“梦幻星座”说：“翟淑敏，贺卡送了吗？”翟淑敏说：“中午被你猜中了，没得卖了！！告诉你，（这段话保密，不然梦幻星座又要揍我一顿了！）。”我听了翟淑敏的话，急忙奔到女toilet（WC），找到了**和***，和她们谈了一番……实习老师伴随着我们的路队，离开了校园……有一些内容保密，不好意思！！~

班级作文600字 篇4

每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样，有思想，有精神，有个性，有魄力！它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化，那么这个班级就没有灵魂和生命，就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事，从小的时候，孟子住在一个墓地旁边，孟母知道这种环境对孟子的成长很不利，就搬到一个集市旁边住，可是孟母还觉得对孟子成长不顺利，然后迁居到一个学校旁，结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子！

这个故事告诉我们，为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的，班级文化建设是一个循序渐进的过程，有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等，有“一帮一”培优辅差小组，兴趣特长小组，班级各种优秀的民主选举，都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过， 当有一个学期初由于种种原因，班级文化没有用心建设，整个班级就乱成一团，好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰，学生违反校纪，整个班级乱成一团，班级管理特别辛苦，特别累！后来我们搬家了，来到一个崭新的校园，借着这优雅的环境，我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设，让学生从新找回一个舒适温暖的.家，让学生有一种家的感觉，班级管理得心应手，学生特别愉悦。，对比一下，感觉出两种环境给你带来的两种不同境界，和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化，良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力，它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

班级作文600字 篇5

早上的课程有两节语文课与数学课，而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币，问到是谁的，值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子，拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了，不要管那些烂事，继续上我们的.。”

下课后，lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部，买了一瓶矿泉水，端端正正地放在讲台上。

上课了，叶老师看见讲台上的一元硬币不见了，取而代之的是一瓶水，笑了“你们还真是傻瓜，我开恶作剧的，你们还当真了。”我们不管，在底下起哄“那都买完了，老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了，这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。

过了会儿，老师在黑板上写了四道题目，叫了几个同学上去完成，其中就有lq，看见其他三个同学都已做完下去了，扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然，lq粉笔一扔，甩出了一句“不懂做”径直走到座位，叶老师愣了一下，随后喊了声“你快点上来完成，开什么玩笑”没办法，只能上去完成啦。结果是答对了，全班报以热烈的掌声，lq刚回到座位上，叶老师又把他叫了起来，无奈的表情，机械似地的步调，叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作，还真的扔了过去，lq接到了，叶老师指了指黑板，他会意了意思，擦着黑板，但老师没注意到第二题错了，lq一擦就擦没了，全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙：“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。

到了语文课，我们把矿泉水给庄老师喝，老师说：“今天咋这么懂事?”说明原因后，老师似顿开名“就说你们没这么安好心，原来是这样。”

班级里的趣事每天都在上演着，开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!

班级作文600字 篇6

在这个天高气爽，花果飘香的季节，我和我的同学们一齐挥手告别了六年的小学生活，迈进了我们人生的一个重要转折点——初中。

初中，迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸，而是一张张陌生亲切的面孔。我明白，我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活，开始了！

这一个月以来，同学们之间都彼此熟悉了，亲切了，再也不是刚开学时的样貌了。我们之间，已经是一个密不可分的团体；我们之间，已经建立起深厚淳朴的友谊，我们正一齐努力，向着我们梦想的目标前进！

班级中再也不会出现寂静的场面，出现的只会是那一处处同学们互相帮忙的场景；课间时，班级中的沉默气氛已永远过去，换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待，团结互助，和教师共同讨论问题，这一切的一切，都是我们初中新生活的开始。

“这道题应当这么做……”，敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”，和蔼的教师说。这，就是我们的初中生活，同学教师之间的友谊。

我的'新班级中，好学生之间互相竞争，中等生之间互相帮忙，差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠，每一个学生都不会骄傲，每一个学生都不会自卑，有的，只是积极向上的拼搏精神。

上课时，我们认真学习，下课时，我们尽情玩耍，做操时，我们动作规范，自习时，我们认真复习。功夫不负有心人，我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是经过我们自我的努力换来的。

新生活，新气象，新班级，新面貌。相信经过我们的坚持与努力，三年后我们必须会为自我，为家长，为教师交上一份合格的、满意的答卷的！

班级作文600字 篇7

在我们即将挥手告别，走进另一所学校的时候，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！

自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：

1、不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2、可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的'问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！

第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时时刻刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。