我的读书经历作文(汇编15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的读书经历作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的读书经历作文1

书，是一位为你指点迷津的良师，也是一个可以互相倾诉的益友。每个人都有自己的读书经历，下面，我来谈谈我的读书经历吧！

当我还未认字的时候，就躺在妈妈的怀里，听她讲故事。每个故事都是那么的生动，那么的有趣，那么的感人。当妈妈讲完一个故事，我就伤心极了，开始大哭大闹了起来，还要妈妈继续讲。妈妈也拗不过我，又讲另一个故事了。渐渐我认为这类书——童话，很有意思。就咬着牙“啃”起一本童话书，那时我还未满七岁。如果遇到了我不认识的字，就像“跟屁虫”一样追在妈妈身后问字。

后来，童话书已经不能满足我了。我扩大了读书范围，看名著，神话等书。

记得看《三国演义》，刚开始看有些看不懂，但是到后来就愈发看得投入。书中的人物常使我牵肠挂肚。还有一次是读《封神演义》一看就没完没了，津津有味。一分钟，两分钟，十分钟，半小时就过去了，我还在书桌前看书。我像是着了魔似的，忘记了时间，忘了周围的一切，完全沉迷于书中的故事里。直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地放下手里的书。

毛爷爷曾说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”让我们一起多读书吧！

我的读书经历作文2

书，是个好东西，但是，你不去读你就不会享受到它里面的好东西，只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

以前，每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了；小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说得不准，就只会说闽南话。但是，通过我读书、学习，我懂了怎么计算面积、小数、周长．．．．．．语文水平也提高了许多，我现在懂得认字了，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多，不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了，就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

我的读书经历作文3

我以前喜欢科学，几乎每几个星期就叫父母带我去大书城里“窃读”那些科普漫画。而那时的我觉得，那些什么名著，都像课本那样无趣。

但是，我的这一个观念仅仅维持了小学四年，就被一次暑假作业给改变了。

在脑海的记忆中，那一次暑假作业中有一项是写名著读后感，我手足无措，就因为我一本名著都没读过。但似乎也没什么更好的办法了，我只好硬着头皮看简·奥斯丁的《傲慢与偏见》。但就是这一看，看出了我对文学名著的兴趣。

我翻开第一页，就被那丰富的故事情节给吸引了。我不停地看着，脑海中就好像出现了一段段有趣的动画。我津津有味地看着书上的文字，那生动的人物、那美丽的场景、那绘声绘色的对话，都在我的脑海里井井有条地播放着。而这，可比那生硬的漫画好看多了。

自从那次看完了《傲慢与偏见》后，我喜欢上了那些文学名著。鲁迅的文章《一件小事》令我感动，《森林报》使我高兴。这些名著都使我获得了不菲的快乐，我产生了对名著无比抗拒的兴趣。

这就是我的读书经历。

我的读书经历作文4

俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯，读书伴我成长，我从小到大都离不开书，书陪伴我从小到大。我和书结为了好兄弟、好姐妹，读一本好书，就像交了一个益友，从小到大，我交了很多益友。读书伴我成长。

上幼儿园的时候，晚上，我经常让妈妈读一些故事书给我听，妈妈总是很有耐心的读一册册的故事书，我以前最喜欢看《安徒生童话》、《丑小鸭》、《海的女儿》等等。每当妈妈读累的时候，就请录音机来帮忙，每当讲到海的女儿化为泡沫时，我总是感到有一点可惜，讲到丑小鸭蜕变成漂亮的白天鹅的时候，我都替它高兴。

等我上了小学以后，我已经六岁了，终于可以自己一本正经的读书了，从此当妈妈再想给我读书的时候，我总会打趣的说："妈妈，不用再麻烦给我读了，我自己可以读。"

在小学的课程中，我最喜欢的就是阅读课和班会课，因为那是我增长许多知识，交许多益友的课堂。赵老师经常给我们读绘本，比较著名的有《图书馆的老鼠》还有《失落的一角》等等。

随着年龄的增长，我读书的速度也越来越快，内容也更加的丰富多彩，看报纸、杂志、小说。我经常几百页的书，两天就读完了，爸爸说我囫囵吞枣，读书给了我写作上的帮助，不忙的时候，我就写博文、发表文章。读书带给我很多的快乐、丰富了我的课余生活、扩大了我的知识范围。

我的读书经历作文5

周末，又到了和同学们去图书馆的时候了。今天，我比谁都早来，因为我还有一本书没有看完呢。

我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，就是找不到那本书。我十分担心：哪本书会不会被卖光？昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了？或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书，所以我只好换一本书看，可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气，心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢？我眼睛一亮，随意拿了本书，慢慢地凑到她旁边去看，可距离还是太远了，根本看不见上面的字，我放弃了。这时，她突然放下书，跑开了。我心里高兴极了，忙放下手中的书，假装若无其事地走了过去，拿起那本书翻看起来。

不知过了多久，同学都来了，我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停，把管理员招过来了，把我们赶了出去。我十分着急：我的书还没看完呀，怎么办呢？我想了想，决定溜进书店。正当我要溜进书店时，却被一个管理员给挡住了。我立刻走开，可我还要看书呀！这时，管理员见我们不再跑进书店，放松了警惕，和他的同事聊起天来，身后留了一条通道。机会来了！我惊喜万分，趁机从她身后偷偷溜进去看书，竟没人发现我。

图书馆下班了，我不得不把书放回书架，依依不舍的离开了。

我的读书经历作文6

倘能生存，我当然仍要学习。这不是鲁迅所说的吗？

我最早的读物是一本带拼音的故事书，我和妈妈选购了几个小时，所以我非常珍惜。一遍，两遍……我看着五彩斑斓的图片，乌黑发亮地文字和拼音像磁石般吸引着我。

后来，我又看了更多的故事书，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，还有的使我泪落如珠，看得如醉如痴，如饥似渴……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

渐渐地，故事类的书已使我不满足了，我又在大海上发现小船——书城有许多各种各样的书，我觉得自己走入了书的世界。不知过了多久，好多的书被我看了个翻江倒海。故事、人物使我渐渐地爱上了阅读，不管在商场还是书店，我都会欢天喜地的看书！

记得那一次，作文题目是《秋天的校园》。同学们千篇一地写：小草黄了，树叶黄了时，我决定自己去看秋天！

我把秋天比喻成秋妹妹，她是农民伯伯的大福星，每当秋妹妹来时，就会拿起魔棒一挥，苹果树，梨树，橘子树……就神奇般的长出了果实，大的，小的，数也数不清，酸的，甜的，说不出味的。秋妹妹带来的菊花和树叶更是美不胜收，菊花和树叶各式各样，五颜六色的。

岁月不停地行走，文字魅力却永存。最是书香能致远，腹有读书气自华。读书，让人从容颜到心灵，变得无比美丽。

我的读书经历作文7

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说得真不错，如果没有书，人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大，但年幼的我也是在成长后才意识到的。

在幼儿园上学的时候，我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次，幼儿园上自由课，老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是，我随便拿了一本故事书，看了起来。老师一走开，我就自娱自乐，早把读书一事丢到了九霄云外。但是，最终老师还是发现了，把我批评了一顿。事后我想：读书有什么好的，只要上课认真听，一样能有好成绩。

一直到了读一年级的时候，那天，我们刚学完一篇课文，开始动笔做练习了。我想：做练习可是我的强项，不难！我从笔盒中拿出笔，翻开练习册一看，第一题有些字宝宝不认识，还好有课本可以抄，可是接下来，有一大堆的字宝宝都不认识，那时我还没交到什么朋友，求救无门啊！自然，那份练习的成绩也便不得而知了。

这下，我开始意识到自己读的书确实太少了，认识的字和同龄人相比，确实是“小巫见大巫”。从那刻开始，我发奋看书，每逢课余时间，我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前，我总会认真地读一本书，不再像以前那样借书催眠。

在书的王国中“游玩”了一段时间后，我的文字知识提高了不少，眨眼间，我已经升到了三年级，开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来，所写的作文每每都能得到老师的夸赞。

如今，爱读书的我依旧坚持多看书，看好书，力争读尽天下所有的书籍！

我的读书经历作文8

从小我就喜欢读书，我一直都是个书迷。

两岁时，我主要看绘本，内容是什么也不知道，就假装什么都懂了。

四岁时，主要还是看绘本，但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》，里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获，不过终于可以不用像以六岁时，开始看带拼音的书，我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》，讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字，但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事，我也少一事。看完之后就放那儿了。

八岁时，那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画，讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书，我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。

到了现在，十岁了，我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》，讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题，感觉有趣的就看。

读书时我快乐，特别是无聊的时候，看看书，就可以放松心情，也可以学到很多知识。

我的读书经历作文9

我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。

　　我的读书经历作文10

在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的时候，我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。

上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。

不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！

这就是我的读书经历。

我的读书经历作文11

儿时的我，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书逼迫我阅读。

直到有一天，王老师发了一本《城南旧事》的图书，我从书中得到了许多优美的词句，并且体会到了从书中汲取知识的快乐。

从那以后我便不像以前那样讨厌书了，而变得喜欢看书了。有一次，爸爸让我帮他拿支烟，因为我在看《小桔灯》，正被里边的人物所吸引着，于是我拿了妈妈的眼镜就去了，到了那里爸爸惊讶的问：“你拿了什么？我让你拿烟……”。我这才反应过来，于是又急急忙忙的拿烟给爸爸送去。由于跑的太快，一下子绊倒在地，把香烟折断了，烟丝撒了一地，爸爸看到了，笑着说：“你这个‘小书虫’！”

后来当我读到童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩而祈祷；当看到《狼牙山五壮士》时，我又为五壮士的悲壮流过眼泪；当读到《三国演义》时，我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”而我在读书时也告诉自己：爱书吧，它是知识的源泉，是智慧的总统，是人类心灵的老师。

我的读书经历作文12

小时候，我不太喜欢读书。父亲买的《幼儿画报》《启蒙读物》之类的书刊，不是被我撕得满天飞，就是被我一页一页撕下，折成彩色纸飞机，飞回家。我高兴得手舞足蹈，父亲却叹了口气。

后来我妈带我去的图书馆最多，我走进了书的海洋：有神奇的洞穴书，有有形的弹出式书，有有声的书，我最感兴趣的是用手机扫码就能让书里的东西动起来的数字书。原来读书是一件很有趣的事情。从此，我爱上了读书。

上小学的时候，我越来越爱读书，读书已经融入了我的日常生活。读书就像一个称职的导游，引领我走向知识的海洋。但是，书读多了有烦恼。你读的书越多，你的阅读欲望就越强。有一段时间我喜欢上了漫画书。为了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手电筒看书，一口气看完了几部《阿衰》的漫画。我的手很痛，眼睛也肿了。早上我妈发现手电筒被没收了，我受到了很多批评，但我心里还是很开心的。

我非常喜欢阅读，但有一段时间，我经常浏览我的书。一口气能看100多页，其他的书还没认真看完就继续看。爸爸发现后，就不再给我买书了。没办法。我只能看以前看过的书。啧啧！为什么之前没注意到这句好句子？这一段写的真的很好，这时我才意识到：一读有一读的感觉，二读有二读的体验，精读有精读的收获。就这样，我又开始认真学习了。

我爱看书。你呢？

我的读书经历作文13

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的`书; “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。 而在我心目中，书就是一只小船，载着我在知识的海洋里遨游。

我的小时候很喜欢看书，最喜欢看的是童话之类的书， 我是不是就去图书馆借书。看的一本又一本，囫囵吞枣， 大有不求甚解之意。

有一次我正在看一本书《格林童话》，那时天已进入 “昏睡”的状态，妈妈走过来说:“晴晴，去睡觉啦，再不 睡觉，明天赖床啊！”这时的我并没有听见，妈妈大发雷霆 一把把我的书抢了过去，放进了书柜，我立马从书中回过神来， 一遛烟跑回了房间。想:格林童话没看完，怎么办？我摆出了思想者的动作，我脑袋一晃嘴巴一动想出了一个妙计就是把书放被窝里看。说干就干，我蹑手蹑脚地走进客厅，没人，机会 来了，我飞快的到书柜拿了书，“嗖”的一声就回到了房间里， 打开书，被窝一窜，妙计成功！

不一会儿，一阵熟悉的脚步声，传进了我的耳朵里，我全身 进入了紧张的状态，突然，脚步声停在了左边的卧室里。“呼” 虚惊一场。我很快乐，但也很惧怕一这种窃读的滋味！ 这就是我的读书经历，你们呢？

我的读书经历作文14

书像一艘战舰，把我们带到浩瀚的天地；书像一匹神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛；书更像一位朋友，帮助我们学习，让我们继续前进…… 我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。

每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。 我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”——里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊！我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊！

之后，我又看了一本名叫《聊斋志异》的书，上面出现的鬼魅，真是活灵活现，让人提心吊胆……

啊！书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总

而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家——冰心的话：读书好，多读书，读好书！读书，才是真理……。

我的读书经历作文15

生活中没有了书籍就像没有了太阳，智慧中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了水。读一本好书就像交了一个益友，从小书籍伴我成长，告诉我无数个道理。

我还在妈妈肚子里的时候，妈妈和爸爸就给我讲故事；我还没有睁开眼睛的时候，妈妈爸爸也给我讲故事；我睁开眼睛的时候，妈妈已经给我看书了；我呀呀学语的时候，妈妈就教我看读婴儿画报了；我学会走路的时候，妈妈给我增订了益智画刊；妈妈每晚还给我读讲安徒生童话、格林童话，有时妈妈累了就用录音机放很好听的故事。

上幼儿园的时候，我已自己阅读妈妈给我订阅的幼儿画报、益智大迷宫、幼儿益智画报，小鼹鼠的故事，猫和老鼠，葫芦娃等，妈妈每晚又给我讲名人故事。 上了一二年级的时候，我除了自己看喜欢的书外，老师每个星期还给我们讲几节会本，三年级的时候我们就开始读经典小说了，有一次我读书的时候妈妈叫我吃饭，我竟然听都没有听到，都迷倒书里了。

我现在特别喜欢读马小跳、斗罗大陆、偷星九月天、阿衰、父与子、名侦探柯南之类的书，还读看中外经典名著水浒、三国演义、西游记钢铁怎样炼成的、童年许多好书，每次都写读后感，最近还写了几篇读书存折，发表在我的博客上，收获了很多知识，加强了写作，我非常喜欢读书。