精选小学写人作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学写人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学写人作文 篇1

在一个下雪的冬天，一个可爱的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太阳公公在结冰的湖面上洒下金色的阳光，湖面顿时像一面巨大的镜子。这时，雪人看到几个孩子戴着红领巾，叽叽喳喳地向它走来。哦，所以他们打算在结冰的湖面上玩！

雪人的眼睛被一个戴着红色帽子的小女孩吸引住了。她优雅的滑冰姿势就像在水上滑行的水鸟一样轻快敏捷。也许天气很热。小女孩跑到雪人面前，把她鲜红的帽子戴在雪人的头上。雪人笑了，因为它变得更可爱了。

点击！不，冰裂开了！一想到小雪人我就受不了，就听到一声大叫，溜冰的小女孩掉进冰冷的湖里，周围玩耍的朋友都惊呆了。这时，我看到一个小雪人飞快地向湖边跑去，冒着生命危险，跳进湖里，奋力向小女孩游去。雪人终于抓住了小女孩，用他的小手，执着地把小女孩推到了岸边。雪人还是越来越小越来越弱，只是他戴的帽子在白雪的映衬下更加耀眼。

随着岸上孩子们的叫声，一个勇敢的年轻人跳进了冰冷的湖里。在雪人的帮助下，年轻人终于把小女孩从冰冷的湖里救了出来。小女孩得救了，但人们看着漂浮在湖面上的红帽子，久久不肯离去。

小学写人作文 篇2

清晨，我还没有完全醒来，就被爸爸掀开了被子。我冻得直发抖，生气地大喊：“臭老爸，干吗掀人家被子？”爸爸故作神秘地说：“快穿上衣服，我带你去个好地方！”我一听去好地方，当然一百个愿意、二百个赞成了，好地方谁不爱去？！我飞快地穿好衣服，随手拿了一个面包准备出门。一回头，我看到老爸背了一个超大的旅行包，好像要去旅行。

坐在老爸那辆巨型面包车上，看着老爸那包大行李，我越来越奇怪了：老爸不会是想开着这辆破车出国吧？在高速公路上颠簸了几个小时后，爸爸终于把车停了下来。“这是哪？”我好奇地问。“郑州！”老爸兴奋地答道。“到这儿来干什么？这就是你所说的好地方？”我更加疑惑了。爸爸喜滋滋地扬起两张足球票，得意地说：“傻小子，来这里当然是看球赛啊！前面就是足球场，我们赶紧去找坐位吧！”

我们来到足球场，见那里有几千个坐位，但似乎每个坐位上都坐着人。老爸领着我来到了最高处，才找到了两个脏兮兮的坐位。他从包里拿出两张报纸，摊在位子上。我们刚坐下，比赛就开始了。老爸像变魔术一样又从包里取出了一个小喇叭，“嘟啦啦嘟啦啦”地吹了起来。老爸兴奋地呐喊着，我却越看越瞌睡，打了个大大的哈欠之后就迷迷糊糊地睡着了。

等我醒来的时候，球赛已经结束了，人们都向出口处拥去。

我揉了揉眼睛，疑惑地问爸爸：“已经散场了吗？”老爸兴致勃勃地说：“是啊！精彩极了！可是你却跑到郑州来睡了一觉！”我问：

“几比几？”爸爸提着行李站起来，说：“零比零！”我笑了，心里暗自嘀咕：零比零还这么开心！

回家的路上，爸爸又兴奋地吹起了小喇叭：“嘟啦啦嘟啦啦”唉，老爸的球瘾又来了！

小学写人作文 篇3

我的爸爸是个做生意的人，他在我一岁多的时候就已经满天“飞”了。因为前几年又开了一家公司，所以更加忙碌，常常顾不上家，就算回来了，也只是住一晚上就坐飞机走了。正因为这样，所以爸爸的每个动作每个细节我都会深深地印在脑海里。

记得在我七岁的时候，曾经发过一次高烧，当时我半睡半醒隐约知道是早上3点左右，我躺在医院里有气无力轻轻地问妈妈：“妈妈，爸爸呢?我都发这么高的烧了，怎么还不过来看我呢?”我看见妈妈脸上有许多豆大的汗珠，坐在我的床边还在哭呢!妈妈关心地跟我说：“宝贝，爸爸还在开一个非常重要的会，你再睡一会儿，睡醒了爸爸就来了。”后来妈妈告诉我说，我爸爸当时一开完会就马上来看我了，看到我生病的样子非常心疼。

现在，每当爸爸出差，我总会要求爸爸给我带回一盒巧克力。而爸爸不管有多忙，即便我只提醒一次，爸爸都会记得，每次回来准能带回一整盒巧克力。

虽然我爸爸工作非常忙碌，我们不能经常见面一起玩耍，但我知道我的爸爸非常爱我。

小学写人作文 篇4

一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个，关键是你自己能否发现自己身上的天才。

——题记

清早，碧空如洗。几朵白云逍遥自在，随风而落，观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊，带来阵阵凉意……

我倚在窗边，任凭风儿吹拂我的发丝，斑斑点点的阳光，透过窗子，洒在课桌上，留下斑我数影。

打懂事以来，我便总将喜怒哀乐藏在心中，不想在别人面前展示自己，即使是赞扬，也会强压住内心翻腾的波浪，表现出一脸的满不在乎；即使是批评，面对他人的冷嘲热讽，也会强忍住即将溢出的泪水，低着头，紧抿嘴唇，漫不径心地接受，担心别人议论自己的脆弱。

那日，老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼，听着熟悉的语句在教室里回荡，心中不免有丝兴奋和自豪，但又不愿将心情写在脸上，只能压抑着，咬着嘴窃笑。

思绪未断，老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本，面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位，仿佛在暗示着什么。

随即，如风暴般的掌声响起来，风中夹杂着羡慕，敬佩，感叹，面对这些，他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知，其实这时，我内心早已是惊涛骇浪。

我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道，别人的掌声不一定真诚，但她的掌声，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

不知何时，我才能在所有人面前摘下虚假的面具，表现真实的自己；也不知何时，你们才能不凭自己的`思想来判定我的性格，能让一切归零，从新开始……

这就是我，一个不善表达自己心声的女孩，一个不愿将心情表露出来的女孩，一个希望让一切从头开始，希望摘下虚假面具的女孩……

有一种感动，无法用泪水表达

有一种坚持，无法用时间衡量

有一种希望，永远凝聚在心上

有一种朋友，可以让你倾诉心声

在她面前，不需任何伪装

但她可以融化你心中的冰雪，

她可以......

小学写人作文 篇5

我有一个弟弟，他有圆溜溜的眼睛，弯弯的眉毛，加上一对招风耳，看上去可爱极了。

弟弟非常顽皮。记得有一次，我在家里觉得很无聊，就想：玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是，我就带着弟弟到田里去玩泥巴。我看见不远处有一块较平的田，就跟弟弟说：“弟弟，我们到那边去堆几个泥娃娃吧！”弟弟说：“行。”我和弟弟开始分配任务了，弟弟拿泥巴，我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么认真，可能是想捉弄我吧，就走到水沟旁，抓了一把泥，又轻手轻脚地走到我旁边，把手上的泥往我脸上一抹。顿时，我脸上全是泥，好像一只大花猫。我又好气，又好笑，也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是，弟弟机灵得很，他算准我会去找他算账，早就跑得远远的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢，隔得远远的，用手划划脸说：“羞！羞！哥哥追不上！追不上！”我更生气了，加快速度去追。最后，弟弟还是被我抓住了。我也把手上的泥往他脸上一抹，他的脸也花了。没想到，他立刻哭了。我以为他真的哭了，就走过去安慰他。不料，他左手放在眼睛上，右手却放在背后。等我走过去，他就把右手的泥土使劲往我脸上一抹。我的脸上更花了，整个一大花脸。没有办法，我只好对他说：“天已经很黑了，我们回家吧！我投降总行了吧！”弟弟马上高兴得边跳边喊：“我赢了！我赢了！”我看看弟弟的脸，看看他那高兴的样子，我也会心地笑了。

这就是我的弟弟，一个顽皮可爱的小“家伙”！

小学写人作文 篇6

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是杨心瑜，她有一张像红苹果似的脸，一头乌黑亮丽的秀发，一双美丽的眼睛炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。

说起我的好朋友杨心瑜，她有三个优点。

她的第一个优点，是字写的非常工整、漂亮。每学一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且每天都要练习遍，直到自己满意为止。

第二个优点，就是她非常细心。她在平时考试总能打一百分，有一次，我虚心的向她请教经验，她说：“考试的时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不够地检查。”

第三个优点——乐于助人。有一次我在打扫教室，我便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我来到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累的满头大汗。

瞧！这就是我的好朋友杨心瑜，一个乐于助人，做事细心的小女孩，你们喜欢她吗？