有关小草四年级作文锦集9篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小草四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

小草四年级作文 篇1

小草随处可见，有的生长在戈壁上，有的生长在石缝中，有的生长在肥沃的山坡上。地球上不到处都有小草的身影吗？遍地都是。常被人们踩过，被石头压过，被车碾过，被火烧过。可谁知道小草在被忍受着多大的痛苦啊！

小草虽然出生卑微，却有倔强的信念，它虽然细小，却一心向着集体。它不像牡丹那样高贵，也不像荷花那样孤高自赏。但它平日默默付出。讲气节，它不被强大势力所摧残，讲奉献，一生默默无闻。暴风雨来临时，它跌倒了又爬起来，跌倒了又爬起来，决不向暴风雨屈服。当火热的太阳烤着大地时，它没有被刺眼的阳光吓倒，仍在炎热中傲立。

当沙漠中呈现一片绿洲时，你一定会赞美小草，但你是否想过小草所经历的磨难呢？在干燥的沙漠中被无情地淹没，可小草仍然一声不吭，经过了多少千辛万苦，才变成一片绿洲啊！

当一株卑微细小的小草从石缝中钻出来的时候，你一定为这奇迹感到惊讶，，可你是否曾想过小草经过了多少努力，才从石缝中生长出来啊！

小草的要求最少，只要一点土壤；只要一缕阳光，只要一点空气，只要有一滴水，它都能茁壮地成长，它的生命盎然肩负着众大的责任。

总之，朴实无华的小草，无论生长在平静的乡村，还是在繁华的城市，他都会顽强地生长。他不正代表那些烈日炎炎下工作的民工吗？

我赞美小草，更爱它顽强的生命力与默默奉献的精神。

小草四年级作文 篇2

我爱那高大挺拔的柳树，我爱那美丽华贵的鲜花，我爱那纷纷扬扬的落叶，但，我更爱那平凡而伟大的小草。

在冰雪还没有融化的时候，大地还未脱下冬装，而小草却已经破土而出了，它嫩绿的颜色，那小芽有些像针尖。小草是第一个生长出来的植物，所以人们称它为报春的使者。初春到了，小草也生长了一段，但还使劲向上钻，一阵风拂过，好像小草正向人们鞠躬致意呢！小草的颜色是绿的，是充满生机的绿，它用自己那生机勃勃的颜色把大地打扮得更加美丽，更加的迷人。

小草有着顽强的精神，古诗里曾说：“野火烧不尽，春风吹又生”不正是赞美小草这种顽强的精神吗？有一天，我和弟弟在家门爱的草地上玩，突然发现了一盒火柴，便把它拾起来玩，我一不小心把小草给点燃了，整个草地瞬时间不存在了，只有一片土地，为这个我还被妈妈说了一顿，出乎意料的是到了第二年春天，小草继续的生长起来，我不仅赞叹那小草顽强不屈的精神呀！

小草可以烧火取暖，可以喂牛和马，可以让小朋友们在上面玩，可是小草却无怨无悔的为人们服务，从没有过怨言。

我爱那平凡的小草，它代表着万象更新，欣欣向荣，它有关顽强不屈，勇于奉献的精神，我默念着这首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。

小草四年级作文 篇3

小草和大树生活在一个地方，

本来是和和睦睦，

偏偏大树自傲自大看不起小草。

于是，小草和大树理论评说。

也许，你觉得自己如何高大挺拔，

可我不愿循你的枝叶攀顶，

我喜欢用温柔染绿大地，

不愿与争抢你头顶的空间，

你以为人们如何对你投一青睐，

可是没有我的陪伴，

瞧看细细的尖间，

我已疲倦无休止的仰望，

也讨厌你那幅自大的尊容。

但我倾心与你的伟岸，

你用绿枝展示勃勃的生命，

我用温柔和娇小昭示和谐。

大地说，我和你一样美丽，

春天说，你们供同给人间新绿。

于是，大树羞的满脸懊悔，

小草和大树握手讲和，

我们都是大地的孩子，

高大与娇小相伴，

温柔和粗犷相恋，

世界因小巧玲珑而也丰富，

人间因挺拔伟岸而多彩。

小草四年级作文 篇4

有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢那不起眼的小草。

春寒未消，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着似曾相识的世界，它贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中翩翩起舞。无论在肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，他们都生机勃勃地生长着，并以自己翠绿的身躯装点着大地，使春天更加美丽。看到这生机盎然的景象，一股奋发向上的力量油然而生。

盛夏到了，烈日当空，大地像一个巨大的蒸笼。炎热的酷暑使人难耐，花儿被烤得低下了头，鸟儿也不再鸣叫了，唯有小草默默地抗争着，不肯低下倔强的头。傍晚，人们都坐在草地上乘凉，而小草却任凭人们在它身上踩踏，也没有一句怨言。

一阵秋风吹过，树上飘落下一片片黄叶，小草也渐渐枯黄了。在千里冰封，万里雪飘的严冬，小草也好像进入了冬眠期，蜷缩在地面上。可是，冬天到了，春天还会远吗？冬去春来，小草又重新恢复了生机，蓬勃旺盛。它不怕风吹雨打，一个劲儿猛长，它只有一个坚定的信念：绝不向任何势力低头。

“天涯何处无芳草。”在田野，在平原，在山坡……到处都有小草的身影。小草啊小草，你那永不屈服的精神，永远激励着我前进。

小草四年级作文 篇5

第一天，接到了唐心湉送给我的小草种子，回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开，按照说明来做。第一步，先把种子拿出来，原来是只绿色的小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时，一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟，妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转，等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来，然后妈妈就让我放在桌上不要动了。

第二天，妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了，居然我没发现。

第三天，我发现种子长出来一点点白白的细芽。

第四天，我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽，还有许多白芽，很是开心。

第五天，我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草，发现小草长的很高很高，哎呀，怎么一天不见长了这么高呀，真让人惊讶也。

第七天，昨天天气没有太阳，不知道小草长得什么样了，早上起来一看，哇，小草长得好高好多呀，都成了草丛了，再过几天就能剪啦。

第九天，又是一天没见小草，小草又长得好高啦，我可以帮它剪发型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不来，最后剪成这样不知是什么形。

第十三天，又过了几天，小草又长高了，这次不剪了，我用星期六手工课多的粉泥做了个蝴蝶结给小草戴上，瞧，多漂亮呀。

小草四年级作文 篇6

我期盼了许久的春天为什么还不来？我走出房门，外面依然寒风刺骨，人们还没有脱掉厚重的棉衣。春天、春天你快来吧！让我兴奋的是，虽然严冬依旧，但离春天还远吗？

我来到公园，看到地上的枯草依旧有气无力地匍匐在地上，黄黄的、干干的。“小草，小草，你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在积聚力量，等待春风送暖？还是因为那无情的寒风让你无法探头？还是大地妈妈怕你冻着？”被我吵醒的小草说：“你别误会，我不是不和你玩，现在这么冷，我出来不得冻坏了。我在积聚力量，只要春风送暖，我就出来和你玩。”我说：“谢谢你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再见。”

我又来到迎春花房。可去了那儿，迎春花还没有开放。记得去年，我在公园里和好朋友玩羽毛球，边上的迎春花就像啦啦队一样，开得挺拔、明艳。想到这儿，我说：“迎春花，迎春花，你什么时候才能开放？我多么想和你说说笑笑。你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。我知道你现在不开，但请你告诉我春天什么时候到来？”迎春花听到，马上说：“别急，别急，等到我开放，春天就会把严冬赶走，我就会去找你玩。”

我期盼着，几天过后春天的到来。一声春雷，吓哭了边上的云。然后，便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的春雨。小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿，都长了出来。春天真是一个可爱的、>温暖的、生机勃勃的世界。

小草四年级作文 篇7

题记：我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后，无论在学习、生活和事业中，我都要做一个永不认输的人！

世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美高大挺拔的树木；然而，我却赞美那普通、平凡的小草。

冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。

初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。

盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨， 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。

深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。

每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀！

每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。

张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。

我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人！

【简评】

本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚，结构完整，语言生动、流畅。

文章的开头采用对比的.手法。抓住小草普通、平凡的特点，以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态，并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法，字里行间抒发了对小草的赞美之情。

本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐，可见小作者善于观察、勤于思考。

小草四年级作文 篇8

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

小草四年级作文 篇9

一个寒冷的季节过去了，小草盼望已久的春天来临。绵绵细雨滋润了小草，温暖的阳光给小草光明。小草用积蓄了整个冬季的力量，破土而出。它全身是鹅黄色，一大片一大片的小草组合起来，像一幅艳丽的画。正如诗中所说的：“天街小雨润无酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝色烟柳满皇都。”

小草经历了一个春天，来到了炎热的夏天。夏天，天气干燥，其它的植物都低下了头，只有小草还能挺立起来。台风来时，风吼着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头，低腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。

秋天，小草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金黄的海洋。

冬天，小草枯萎了，他开始睡觉了。

你见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面的石块怎么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块终于被它掀翻了。这就是顽强的小草。