【精华】小学作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1放学了,我和好朋友陈倩手拉手地走在街上。这时候,她不小心碰了我一下,我生气地说:“你烦不烦人呐。”“对不起”,她微笑着说。这时候,我一个关系不是很好的朋友来了,他不怀好意地对我说:“你们两个怎么了。”我把事情原委一五一十地告诉了他,他听完以后就对我说:“她呀,一定是故意的。”我听完以后就和陈倩吵了起来。
“你是故意的”,我推了她一下说,她也不干示弱,连忙打了我一拳。“怎么地”我也打了她一下,她不由分说就和我打了起来,她趁我不注意,狠狠地打了我一拳,我也毫不留情,急忙踹了她一脚,就这样,我们两个打得不可开交,这时候,她又狠狠地踢了我一脚,我心里想:这一下我一定要还过来。于是,我一个飞毛腿把她踢倒在地,我看着他心想:哼,打不过我了吧,但是,我没想到,她起来就是一拳。我心里想:一定要跟他拼个你死我活。正当我发火时,外婆来了,把我们拉开,问清事情原委以后,外婆狠狠的批评了我,叫我向她认错,但是我不服气。回到家里,我脑海里慢慢浮现出她做的一件件好事,她是那么爱帮助人,我心想:“也许她不是故意的,是我误会他了,那么我应该向她认错,嗯,好吧,我心中下了决心。
小学作文 篇2在我们的生活中每一个角落都不能没有合作,生活中合作的也很多如:工作上的合作,交易上的合作,学习上的合作。
现在我们是小学生是学习上的合作,当我们长的以后就是工作上的合作或交易上的合作,现在就让我来说说我在学习上的合作吧!
在我们学习上的合作很多如:调查小组合作,一起讨论小组合作等等。我在学校上就有过调查小组合作的经历。就拿上次的一件事来说吧,有一次梁老师上了第六单元的时候,梁老师对我们说:“你们在这个星期之间做一份调查报告,每一个人去组一个小组,每一个小组3到5个人,这一分调查报告什么都行,每一个人的工作一定要分好。”下课的时候同学们都纷纷的开始找,过了很长时间我终于找到了一组,组长:肖吉钧,组员:赵伽磊、陈景涛、王俊杰、丁浩楠,就这样我们在快乐的合作中完成了一份调查报告《为什么为让人近视》。
在这次合作中我们每一个人都觉的非常的快乐,通过这次合作我学到了不少。
小学作文 篇3月出惊鸟,转回廊,情意满怀肠。——题记
就在那不经意间,无边界的黑暗天空中,悄然浮现出一轮明月,似玉盘,似明珠,悬在黑夜中。
月,自古以来就被诗人所喜爱,唐有“窗前明月光”宋有“明月几时有,把酒问青天”。月的平淡,月光的洁白,是所有诗人想去追求的`。无奈战乱四起,皇帝早已鬼迷心窍,可月却只能在静默中遥望着那些可怜的人们,看他们流离失所、无家可归。
移步,到了明清的皇家园林。那时,月出了,皇帝放下手中的政事,仰起头,望着月儿,脑中思绪万千。接着快步穿过长廊,回到寝殿,匆忙写下了什么。这些字,改变了大清王朝的命运。每夜初升的月儿,都见证了一个个朝代和国家的命运。月仿佛有魔力一般,人们瞧见它,心便立刻静了,心中没有一丝涟漪。于是,国家由盛转衰,又由衰转盛的那一刻开始了。
古时赶考的人们,在月下学习,抬头望月,心中的压力感就全都消失殆尽。现在的学子却每天埋在题海里,连抬头望月的时间都没有了。古人,月下饮酒,增进情谊;今人,同在月下……
千百年过去,朦胧的夜还在,可当年的幽雅意境早已荡然无存。人们总在日夜忙碌,可几乎没有人会驻足去望天边的明月。他们只知道,月出意味的是红灯酒绿的夜生活的开始。古时月出的那份幽静和意境,已在城市的喧嚣中被人们遗忘,此时的月,是否在心中默默流泪、哀叹?
又一夜,月又出,却总感觉少了些许什么。
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