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有关校园的作文6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关校园的作文6篇

校园的作文 篇1

清晨,妈妈把我从梦中摇醒,高兴地告诉我:“璇璇,快起来,外边下雪了!”我一骨碌爬起来,一边穿衣服,一边向阳台跑去。哇!一夜之间,房屋和街道都银装素裹,那么纯洁,那么美丽。

走在去学校的路上,街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来,像轻柔的柳絮,飞扬的鹅毛,又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上,好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪,像开满了梨花。地上的雪软软的,松松的,湿湿的,走上去好像在海边的沙滩上散步。

不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片,像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木,又开满了朵朵白花。宽阔的操场,好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上,我们个个成了童话中的小雪人。

走进教室,同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论,商量着下课怎么玩。终于下课了,我们按捺不住内心的喜悦,喊叫着,跳跃着,飞奔到了操场。

男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑,一边弯下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打闹,一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去,被击中的同学,全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球,摞在一起,找来两颗石子,给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上,雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾,做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料,我们嬉笑着说,它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫,这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。

感谢你,雪!你为我们装扮自然,净化空气。给我们的校园增添了欢乐。

校园的作文 篇2

走进校园,首先展现在你眼前的是大大的几个字——尔仪小学。校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,嫩绿的小草和茂盛的树木,还有同学们的欢叫声。

再往前走就是一望无际的操场了,那便是我们活动的地方,操场里边还有绿油油的草坪,你想知道校园中的操场“长”得是怎么样吗?下面有我来跟你讲讲吧!操场有两种跑道,一种是直跑道,另一种是椭圆形跑道。你觉得怎么样?跟我来说说。

出来之后就是一座座高大的教学楼了,有三层楼,教学楼里面就是教室了,每个教室里都有一台电脑,有时我们可以用它来讲某件事情。教室里整洁、明亮,我非常喜欢。

这都是我们尔仪小学里的东西,虽然我们马上要搬进新学校了,但是,那里再好,也比不上这个破旧的学校!

我爱我的祖国的美景,我爱我的家乡,但我更爱我的学校。

校园的作文 篇3

“时间已过去多少年,如今的你们在哪里……”每当听到许巍的《少年》,就想到了校园里的歌声。这歌声正是一个个拥有着纯洁梦想的少年所唱出的,它是那样的清澈明亮,少年那纯洁的心灵融进了它,容不得半点污秽进入。这美妙的歌声在不知不觉中给我们带来了温暖的春天,带来了灿烂的阳光,更带来了光明的梦想、未来的方向。

“仰望着天空清澈的眼神,想着无限的未来……”人们都说年少轻狂,但少年的“轻狂”却是建立在梦想之上的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”没有什么不可能,只要你想。在这一点,少年便是我们的老师。当鸟儿有了梦想,谁也无法阻挡它展翅飞翔,当我们有了梦想,谁也无法阻挡我们前进的脚步。少年的梦想是轻狂的,却又是纯真的,这梦想生出翅膀,正向远方飞翔。

“今天我依然还能够感到,那理想飞扬在春天里,飞过了城市飞过村庄,来自我们年少胸膛……”在今天看来,似乎唯有少年,能够拥有飞扬的理想。没有什么能够阻挡梦想的生发,校园里少年的歌声是自由自在的,没有犹豫,也没有彷徨,有的只是身心自在的向前拼搏。

“我依然看到那些少年,站在九月新学期操场……”今天的“许少年”——许巍在怀念过去,在怀念少年,在怀念少年时代心中的纯洁理想。少年是一个人生命中的起始阶段,它极有可能决定你的一生。在校园里,把少年这一篇章自由的'发挥,只求唱出美好。这将使你受益终生,让你回忆一辈子那年少纯洁的歌声。

时光一去不回,趁我们年少的大好时光,快快立下梦想,快快付出行动,快快唱出校园歌声,生出少年梦想!

校园的作文 篇4

我是一名优秀的少先队员,我在南乐县第实验室小学2实小,六二班,我的名字叫贾江涛,一头乌黑的头发一张可爱的小脸蛋两只亮晶晶的眼睛,一双机灵的耳朵,樱桃是的小嘴能说会道。

我们的校园可美了,有杨树,小花,小草还有椭圆形的操场,我们学校的教学楼可高了每一栋又都有一个小故事可我不知道,教学楼每一块瓷砖都结结实实,还有我们的美丽的升旗台,每个星期一都会有少先队员和老师在上面演讲。

这就是我的校园,欢迎更多得小朋友加入我们。

校园的作文 篇5

我幻想中的校园是一个由天空部分和海底部分组成的一体化校园。

经过大型无人机我们能够自行前往天空教室。飞到天空的时分,首先便看到了漂浮在空中的大操场,操场周围的墙壁会维护大家的安全,还有天花板为大家遮风挡雨。到了天空校园门口时,会有人脸辨认系统来自动辨认身份以决议能否让你进入。当经过辨认时,门口的机器人会自动分发当天课程的教材给你。而且在天空校园有一个超级大的多功用教室,在这里我们能够上语文,数学英语课程,那为什么多功用教室这么神奇呢?由于里面配有最先进的电子显现系统,智能语音系统和人际对话系统。

从天空教室去海底教室时,能够经过超级隧道滑下去。从宽广的天空很快又到了浩瀚的海底世界中,这一路的景色真是太好了。刚刚看到鸟儿在飞,转眼就变成了好多鱼儿在游,海底的各种植物也是十分美观呢!在海底校园,有音乐,美术和生物教室,这是由于海底风光太漂亮了,各种各样的生物发出巧妙的声音,真实太合适上这些课程了,除此之外,还有一个科学家实验室,由于海底很容易监测到地震和火山运动,所以有天灾时,科学家会帮我们启动防御系统。

我幻想中的学校真的很漂亮,除了上课的教室外,还有放松的游乐场和游泳馆,饿了累了还能够去餐厅和休息室,这样的校园你喜欢吗?

校园的作文 篇6

我的校园是教我学习的地方,它孕着一批一批的学生跨进更高一级的校园。

我的校园坐落在安化街最右边,当你朝着校园走去的方向,很远就会看见“思南第四中学”金灿灿的六个大字,高高的城墙是用红色砖块铺成的,看上去有一种积极向上的激情。迈进校门,你就会看见一根高高的旗杆上面迎风飘扬着鲜红的五星红旗。你的左边是旧教学楼,那上面主要是三年级的学生和少部分一年级学生的教学楼。在你的右边是办公楼,主要是领导、老师居住的地方。走下楼梯就有一个园林罢在你面前,那里有池塘,池塘里有假山、水草、小金鱼,池塘周围有花草树木……观赏完“园林”后,再走过一个走道,你就会看见一个宽敞的操场,操场的正前方有一面五星红旗,红旗的两边有几棵参天大树,它们真像保卫红旗的站士,这里主要是我们升旗,上体育课的地方。操场的右边是一幢新教学楼,一共五楼分别是二年级学生和一些一年级学生的教室。操场的左边是一些休育锻炼的器具,如单扛、双扛、沙坑……左边是厕所。走出操场后并到了学校的后门口,下一些楼梯并来到了我们吃早餐的地方。再走几步就会看见一个干干净净的清洁区,那是我们辛勤劳动后所换来的成果。我的校园大概就是这些了。 我的校园是教我做人的地方。它是我的良师益友。

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