【实用】赞美的作文六篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的赞美的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

赞美的作文 篇1

花，是美丽的，让人着迷的。当然，我也不例外。每当我走过一朵小花前，都无不为它的美丽而陶醉。

桃花，外表粉红，让人没有理由不喜欢它。正当桃花绽放时，满山遍野一片火红，绚丽夺目，桃花的清香让人由不得一下子陶醉。可是，桃花虽美，但是它在百花争艳时就已凋零。我还为桃花感到不甘，若它晚一点凋零，那便可以与“花中皇后”牡丹有一拼了。

梨花，雪白雪白的，是如此纯净，如此美丽，那一片片翠绿的嫩叶，夹杂着一簇簇洁白的梨花，反而显得更加好看了。清晨的第一缕阳光洒下来，照在梨树上。雪白的梨花顿时泛着一丝金光。

“花中皇后”牡丹花，有着傲人的身姿和令其它花朵羡慕的美丽花瓣。牡丹花的花瓣数量很多，重重叠叠的，花的颜色更是数不胜数：粉色、白色、红色······正好我们家有一盆玫红色的牡丹，我们每日精心呵护它，生怕它有一天会离开我们。

玫瑰，无比鲜艳的颜色，浓郁的香味，令人们为她着迷，可是这娇艳的玫瑰却有一层坚强的保护壳——枝干上的刺，你若不小心碰到她，她便会用那尖的刺来扎你。

月季花，它的茎又细又长，可是它的茎上也与玫瑰一样有着许多又尖又硬的小刺。月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，而且它的适应性很强，不管在哪里，她都可以顽强的生长。

花的品种很多，可是我认为就算是路边的小野花也有它自己的美。所以花令我如此着迷，如此陶醉。

赞美的作文 篇2

桥是中华民族五千年以来精神的浓缩。 ——题记

桥是平凡的，也是不平凡的。平凡是因为它的默默无闻，不被关注；不平凡是因为它的身上承载了太多太多的含义。

历史上的桥有很多：河北的赵州桥是隋唐名匠李春打造的，被誉为“中华第一桥”；1937年卢沟桥上的那一次次战斗，点燃了全国抗战的火炬；美国的廊桥，英国的塔桥，都带有不同的建筑特征；今天的杭州湾跨海大桥更是长达十几千米，它密切了内地与岛屿间的交流。

我记忆中的第一座桥是家乡小溪上的一座青石板桥，这桥不长，也不宽，也有些简陋，但它却是桥两岸人民交往的必经之路。小时候我常去桥边玩耍，去溪水里找石头，爷爷也曾在桥上垂钓。那时我们的生活围绕着桥。

整座桥由青石块砌成，显得庄重、严肃。爷爷说这座桥建成有些年了，自从他出生起这桥便存在了”。石阶的磨损、石缝中的片片青苔无不在显示着这座桥的古老。它在冰冷的河中耸立了一百多年，多么漫长的一段时间啊，但桥却一直不畏艰苦默默地为两岸人民服务者。我赞美桥！赞美它的不畏艰苦。

湍急的河水舔着桥的腿，桥仿佛在说：“放马过来，我不怕你们！”。确实，几十万人日复一日、年复一年的在桥上面行走，还有风霜雨雪等一起对抗桥，但桥却勇挑重担，为家乡人民默默奉献自己。我赞美桥！赞美它的勇挑重担、无私奉献。

多少年来桥上人行匆匆、来来往往，人们却没想到是桥给了他们通行两岸的自由。桥沟通了两岸、为两地经济文化交流做出了重大贡献。在此，我也希望人们心中能架起一座心灵之桥，使人们可以更好地与对方沟通交流，使人间少一些争执和误解，多一些宽容和谅解，学会换位思考、与人为善。我赞美桥！赞美它的沟通无极限。

我们不但赞美桥，我们还要学习桥这几种精神。为社会、集体作出自己的贡献！

赞美的作文 篇3

赞美你，我们的一中，你若一盏明灯，照亮了我前进的道路；你若一座桥梁，沟通了我与万千学子那可稚嫩的心；你若一个火红的太阳，点燃了祖国明天的希望。

迈进一中的大门，也许看不见高楼林立；也许看不见金碧辉煌的装饰，但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初，刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇，为什么它没在豪华的市中央，而处在一个偏远冷清的地带？为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战？走进一中的课堂，我才发现虽然一中没有优越的地理位置，看起来有一丝冷漠，但它有全国最独特的办学理念：“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中，一所好的高中老师是多么尽职尽责。

在一中，各项活动都落实到了实处，不再像初中小学那样处处走形式。在一中，我们真真正正地走进了图书阅览室，翻开了那陌生的摘抄本，不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记；在一中，我们每周一会庄严的举办升旗仪式，唱国歌，不再像以前那样几周还不升一次国旗；在一中，我们每一节体育课都会锻炼身体，而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中，我们首先学会了做人；其次，老师教会我们做学问。在这里，我们不但用知识充实了自己，同时学校也在用丰富多彩的活动使我们的心灵茁壮成长。

在开学初，一中也贴心的为新高一准备了学法指导课，以致于帮助我们更快适应高中生活，这让我们高一新生很感动。自此，我们对这所百强中学充满了敬佩。

记得开学不久的那堂语文课，老师问同学们学过基本的语言知识吗。台下的我们面面相觑，大眼瞪小眼说不出个一二三来。老师说你们小学只学小升初的内容，中学只学中考的内容，以至于连最基本的词法都不曾学。老师随即从零开始为我们补起，教我们如何握笔写汉字，如何区分词类、判断句式结构……

像母亲一样的一中会伴随我们新高一学生幸福成长。在这里，我们迈出了人生的第二步；在这里，老师激起了我们对知识的渴望。也许我们现在还只是一中校园里的一只弱小的雏鹰；未来，我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰。是学校铸就了我们的梦想，是学校铸就了我们成就明天的辉煌！无论是现在还是明天，一中将会伴随着我们一代又一代的一中人走向成功！

衷心祝愿学校七十周年华诞生日快乐！祝愿学校的明天桃李芬芳，灿烂辉煌！

赞美的作文 篇4

百合赞

清早，我起床拉开阳台的门，就闻到一阵清新。我赶紧走上前去。

百合已经开花了。深绿色的叶子好像一把把扇子，百合花在这些扇子之间冒了出来。百合的花瓣里面是紫色的，外面是白色的，还有许多小小的斑点呢！花瓣中间有黄色的花蕊非常漂亮，我一碰它花粉就掉了，弄得我手黄黄的。

一盆的百合，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美；如果把眼前的一盆百合看作一幅画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合，穿着紫色的衣裳站在阳台上。阳光照过来，我就张开笑脸。不光是我一朵，一盆百合花都张开了笑脸。阳光没了，我停止了笑脸，静静的站在那儿，小鸟飞过来，告诉我在蓝天飞行的快乐，百合在旁边对我笑，告诉我现在的快乐……

过了一会儿，我才知道我不是百合，我是在看百合呢！

赞美的作文 篇5

挣脱了冬的束缚，迎来早春的乍暖还寒，在杏花谢幕的时节，终于绽放开一张张灿烂的笑脸。又是桃花盛开的季节。

桃花是诗人、画家的宠儿。

“巧笑倩兮、美目盼兮”。袭着一身粉红的裙裾，如少妇迷人的笑靥，在不经意之间倏忽绽放，向着阳光展现着五瓣的完美组合。是严冬的孕育，是春雨的'滋润，还是暖阳的光耀？满树的繁花灿如云霞。

花，是世界的精灵；桃花，是花中的神灵。

美艳、娇媚，笑傲群芳，在春暖花开的季节独占鳌头，让一切娇艳的花朵黯然失色，犹避不及。

热烈、奔放，芳香四溢，在蜂围蝶舞的交际中光芒四射，成为众花之神。

粲然一笑，百媚顿生，挡不住妩媚的风情。含苞待放，欲开羞掩，令人心旌神荡，热切期盼；绽放时，花绽枝头，拼命地释放着生命的活力，汇聚成生命的海洋。

庭院、河堤、山坡、峡谷、原野，不择地而生，有生命的地方就有桃花的粉红，或几株，或成片，间以油菜的黄灿，麦苗的碧绿，远远望去，好一幅醉人的水墨丹青，喷洒出大自然的多彩灵动。

桃花是诗的伴侣，诗意的桃花无时无刻不在牵动诗人敏感的神经。自古至今不知有多少文人墨客亲近过她，热情颂扬过她。就连飘落的花瓣，在轻飘曼舞的一瞬，也能惹起诗人的情思。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”多愁善感的黛玉看到凋落一地的花瓣，竟悲叹身世遭遇，泣出一曲凄伤哀怨、荡气回肠的《葬花吟》，塑出了一个意蕴隽永的文学典型。

桃花是爱情的信物。

桃花之于爱情，不知肇于何时，但古老的《诗经》就已留下过脍炙人口的诗篇。“桃之夭夭,灼灼其华。”是花前月下幸福的絮语，是新婚路上新妇美好的憧憬。爱如桃花般灿烂，青松长存。在琴瑟和鸣、唢呐声声的迎亲路上，映着绚烂的桃花，嗅着醉人的花香，新郎新娘幸福地相偎，描画着婚后的美好前景。执子之手，与尔偕老。枕前发尽千般愿，甜蜜的誓言映红了新娘幸福的笑脸。

烂漫于尘世，布满全身的乡野风韵，没有丁香的幽怨抑郁，不同于牡丹的雍容华贵，亦绝少秋菊的遗世独立，是农家少女的清新质朴，洒脱、自然，没有沾染尘世的污垢。芳香扑鼻，清新入髓，是梦幻中的仙女。春风桃花面，人去香邈邈。花依旧，人难期，空遗憾，得不到的永远是最好的。于是，在中国文学史上，便有了崔护人去院空的千年一叹，多情的哀婉和惆怅凝华为脍炙人口的千古遗韵，令后人嘘唏不已，也因此成为凄美的典型。春风惹面桃花红，人去院空岁不同。崔护此生空余恨，人间何处不春风。曾经游戏式得胡诌几句歪诗调侃崔护，但当我再看到那满树盛开的桃花时，嗅着扑鼻的芳香，不禁沉思，她还一如以往那样热烈，开出美的心境吗？年年岁岁，岁岁年年，人生，何其玄妙。想到此，不禁暗笑自己当日的轻薄。

桃花为爱情而生，爱情使桃花更神奇。“瑟瑟西风净远天，江山如画镜中悬。不知何处烟波叟，日出呼儿泛钓船。”一幅“寒江晓泛图”成就了侯方域、李香君的爱情传奇，一个是风流倜傥的翩翩少年，一个是娇柔多情、蕙质兰心的青楼玉女，接连几次交往，便演绎出才子佳人的爱情故事。在爱情为奢侈品的封建社会，不平等的爱情怎能避得了世俗观念和势力的扼杀？候、李爱情的悲剧便不可避免的发生了。桃花的红，是香君诗扇上的斑斑血迹。“想起那拆鸳鸯，离魂惨，隔云山，相思苦，会期难拏。倩人寄扇，擦损桃花。到今日情丝割断，芳草天涯。”当阮大铖利用权势逼迫李香君给漕抚田仰做妾，香君誓死不从，当着抢婚人的面以头撞地时，爱情的神奇显示出其生生不息的不朽魔力。才子佳人的爱情竟与国家、民族的兴亡融合在一起，孔尚任真是把“桃花爱情”写到了高境，爱情的伟大已超越了自身的幸福感，在历史时空的背景下彰显出生命的意义与家国的使命。

“爱就爱他个轰轰烈烈，爱就爱他个真真切切……”类似敦煌曲子词式的直白的爱情宣言已被人唱过千遍万遍。今天，但当我们激情喷射、轰轰烈烈、声嘶力竭地演唱爱时，我们不能不问问自己，我们真正唱懂了吗?我们真的懂爱情吗？

春风已度，桃花正芬芳。

赞美的作文 篇6

莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽;莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

但，莲花始终默默无闻，尽平生力量驱除污浊，坚强不屈，捍卫圣洁的心灵，挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头，它永不让邪恶靠近。

淤泥，无法吞噬莲花坚定的信念，无法折断莲花向上的意志。莲花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美!远看如霞似雪;近看，似画如诗;远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜，同时它也是我们的骄傲，是我们所有人想拥有的品质，是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力，让人更有信心。

在学习上，我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习，到头来当然是一张张的奖状往回拿，而我呢常常是与他们相反的，因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑，我该怎么办呢?

我经过莲花的启发后。我终于想通了，我应该学习它那种崇高无上的精神，让这种精神深深的扎入我的内心深处，让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花，它是我最欣赏的一种植物，它高尚的品质也是让我值得学习的，是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。