【精品】五年级的作文300字集合五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。这是唐朝著名诗人李白写的北风行 。这说明诗人也喜欢雪。下面来看我写的雪吧！

‘‘嘀、嘀、嘀’’原来是俩面包车。在车光下的雪更加光彩夺目。这是雪就是一个个顽皮的小飞虫在玩耍。走近看时，雪就像一只只海星从海底来到人间。

雪在路灯光下又是不同景象。在路光的照耀下雪犹如蒙蒙细雨。一辆车缓缓的驶来，在微弱的车灯光下，雪就变成了银子。像是天神来给穷苦人民的。

公路旁边的小路上已经盖上了毛绒绒的白棉花被子，只有马路上是黑黑的。这样不就像夹心巧克力吗？雪不停地下着，似乎想征服这座城市。在五彩缤纷的灯光下雪发出了亮晶晶的光芒，连乌黑的马路上都有几个闪闪发光的亮点。小雪花不停得向马路冲去，不过它们刚到马路上就融化了。但是，还有无数的小雪花向马路冲去。在一家理发店的灯光照射下雪又变成了绿油油的草地。在银行的`灯光下雪又变成了红彤彤的高温岩浆 。雪！你真能千变万化呀！

愿这美丽的雪花永驻人间！

五年级的作文300字 篇2

春天到了，万物复苏，到处一片生机勃勃，各色鲜艳的花争先恐后地开放。一只母燕正为刚出生的雏燕找吃的。一只可爱的小猫从屋里出来，爬在草地上。突然，从屋檐的燕窝里掉下了一只小燕子，小猫跑过去一年，原来是一只可怜的雏燕即将遇到了一场灾难。正在危急的时刻，×××的母亲像箭一般地飞过来，用爪子把小猫的鼻子抓破了，这只小猫怎能善罢干休呢？小猫连忙用爪子按住母燕的翅膀，正准备吃掉母燕和雏燕。这时，院子里的小主人××走过来，看到这一场，××把小猫和燕子带回家，她给小猫的鼻子包扎好以后，又帮雏燕把腿包扎好，××对小猫的行为十分不满，她对小猫说：“对不起，我不该伤害你们，我愿意与你们成为好朋友，希望你们原谅我吧”燕子们连连点头，它们互相笑了笑。

之后，它们天天在一起玩耍、嬉戏，成了不可分离的好朋友。

点评：作者用拟人的手法来描写人和动物之间的交往，希望动物之间能和平相处，化敌为友，主题非常鲜明。但不足之处是：对春天的描写要能更具体、生动就更好了。还有小猫和燕子之间的打斗场景应该详尽的描写，那文章就更美了。

五年级的作文300字 篇3

外婆家来了一群“小客人”。它们的毛黄黄的，像一个个滚来滚去的黄色绒球；橙黄色的嘴巴扁扁的；，长长的脖子；小小的眼睛和绿豆差不多。我想你已经猜到了，它们就是一群可爱的小鹅。

外婆在院子的花坛里用稻草给小鹅铺了一个暖暖的家。在冬日阳光下，小鹅们不停地叫着。我问外婆：“它们在吵什么？在吵架吗？”外婆回答：“不是，它们只是饿了，吃点菜叶就行了。”我连忙从篮子里扯下几片菜叶，手刚伸过去，小鹅却都跑到了另一边，怕被我伤害到，一个个睁着惊恐的眼睛看着我，我只好把菜叶扔过去，小鹅们争先恐后地抢吃起来。等我再次拿着青菜喂它们的时候，它们已经不再害怕到我手里抢吃了，在不知不觉中我们已经成了朋友。

小鹅一天一天长大了，身上的毛有些变白了。今天天气晴朗，春光明媚，我和外婆一起到田里放鹅。五只小鹅大摇大摆地走任前面，我拿着一根竹竿在后面指挥。到了田边，小鹅们迫不及待地扑到田里，伸长脖子．像除草机一样兴高采烈地吃起草来，一边吃，一边欢叫着，好像在说：“真好吃，真好吃！”一会儿，小鹅吃饱了，一个个眯着眼睛，缩着身子晒起了太阳。

开学了，回到城里，每每想到小鹅们，我就特别快乐，口丁爱的小鹅带给我无穷的乐趣。

五年级的作文300字 篇4

秋天是一个丰收的季节，即使我在校园里，都能感受到那浓浓的秋天的味道。

清晨，刚刚走进校园，扑面而来的是那些清新的空气，让我瞬间把烦恼抛到了脑后。如果细细地品味，想必大家能感受到空气中有一点淡淡的，酸酸甜甜的幽香，再细细地闻一下，可以发现，这其实就是那还挂在枝头的石榴发出的香气。这石榴呢，最香的时候其实应该是大雨之后，馋得我口水直流。

细看石榴，它有着一件青黄的皮大衣，神气地挂在枝头，活像一个高傲的妙龄女郎；再看它那滚圆滚圆的大肚皮，既像一位发福的中年大叔，也像一位已经“怀胎九个月”的年轻妈妈；再看它的底下，有一个已经凋谢的花，虽然花没有了，但是花的轮廓仍然清晰可见，远看如同一个撒娇的小女孩。还有一些“别类”的石榴，也许是吃得太撑了，肚子“嘭”地一下子炸开了，所以前面“吃”出来的心血一下子“付之东流”，不过找起一颗它“肚”里的东西，就会发现，其实是多么的美，如同一颗颗红宝石那样发着光芒。

我爱秋天，我更爱秋天的石榴！

五年级的作文300字 篇5

周末，我参加了小记者团的不要爸妈陪的活动。这里的独立生活很有趣，但最让我难忘的是在这里做的一个游戏——千里传珠。

这个游戏的规则很简单，就是每五个人一组，分成两组，然后两个队来比赛。手里先拿一个用来传乒乓球的道具，然后再在上面放上一个乒乓球。五个人用这形成“U”形似管子的一半的道具连接在一起，让乒乓球在管子的倾斜下滚动，只要乒乓球经过你那儿，你就必须跑到最前面再连接道具，让球儿在道具上顺利走进终点的一个筐中。但是只要你一不小心，乒乓球就会“跳崖身亡”，然后再“投胎复活”回到原点重新开始。

比赛开始了，我们心中总是紧张不已，在乒乓球一次次地跳崖中，我们找到了千里传珠的这种感觉。连着道具就像连着心一样，不会被对方所进球的欢呼声所干扰，也不会因为队友的失误所责怪。最终，我们的队获得了胜利。

通过这次游戏，我也悟得了一个道理：在集体中，不要因为队友连累了你，就去责怪他，而这时，更需要你去鼓励他，帮他找回自信。这时，你离成功也就会近一大步。