学习的乐趣作文(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的学习的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的乐趣作文1

《享受读书的乐趣》古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要. 享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明. 享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》，更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。 享受读书，为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书，没有学习先进的技术，中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有，只有读更多的书，学习更多的知识，丰富我们的视线，了解更多的先进技术，才可以为祖国，为社会出一份力！所以我们，作为新时代的中学生，祖国未来的接班人，更应该认真读书，享受读书！ 让我们在书籍的海洋里自由的翱翔，尽情享受读书的乐趣吧！

学习的乐趣作文2

学习就像你平时的玩耍一样快乐，也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光，因为阳光能给它呵护；小鸟为什么喜欢白云，因为白云能给和它捉迷藏；我为什么喜欢学习，因为学习是一种美好的享受。

“人的生命只有一次，人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为[注: 平平庸庸，无所作为。]而羞耻。这样，我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句，煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书，又告诉了我们何种钢铁般的意志？其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学习。

你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事，你会有一种快乐，就像我原来的数学是班里倒数有名的哦，每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后，我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊，不是第2就是第3，我当时非常的高兴，我就觉得原来只要努力了，学习就像朋友一样，感觉好像自己在享受学习的乐趣一样，觉得学习好简单好轻松好快乐。

其实我们就是要学会享受学习。

学习的乐趣作文3

“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。

我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。

回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。

从那以后，我变得认真了，上课倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的.努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。

学习的乐趣作文4

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”

学业本来是枯燥，无味的，但是你在学习中睁大你的视野，那你就会发现如冰糖葫芦般的学习乐趣。

“冰糖葫芦酸又甜……”这学习中的甜就是成功，每成功地做出一道难题，写出一篇作文，我们的脸上露出了甜甜的笑，心里自然很高兴，但是我成功了，高兴了，不应该骄傲。“学如逆水行舟，不进则退。”我们的水平既然踏了一步就得再向前奋斗！

我爱科幻，更爱写想象篇，每次灵感来了，我抓紧时间写，边想边写，越写越激动，这才发现自己已经钻进作文里了，最后结束了，夜深了，我也困了，但是看了看自己的“创作”，还是欣慰地笑了！

在学习中的苦，自然是失败了，失败是很平常的事，“失败乃成功之母吗！”谁能确定自己的学业是平平顺顺而没有一点错误 呢？谁也不能！“不怕错过，就怕不改过！我们失败了，错误了应该是不气馁的。失败了，我们失误了哪些，失误的原因是什么。我们记住它，下一回别错，这才是真正的学好了，“吃一堑，长一智吗！”

有一次，我考了88分，我以为父母会打我一顿，谁知，妈妈把我的卷子看了，没有打我，只是为我讲这些题，讲了很久，我懂了，妈妈笑了，并让我记住这类型的题，以后别错，然后给我签名，从此那类题，我再也没有错过！

学习的乐趣作文5

在茫茫的学海中，我们就象孩子在海边寻找贝壳，追逐着，娘戏着，无忧无虑，快快活活。

刚上小学的时候，那些奇妙的数字“1、2、3、 4”，对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀！记得小学一年级的时候，我拿着那些泛着油艰清香的新书对妈妈说：“妈妈，这些是什么玩意儿呀？”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，这是书，你要学好了它，就会从中得到很多知识。”于是，我就努力去学习。每次考试以后，我拿着鲜红的“100”去见妈妈时，心里好比三伏天吃了冰棒，甜到了心底。有一次听大人们在外面讲：“现在要常肚子里甩水多……”我马上跑到书房，拿起一瓶里水就要喝下去。妈妈跑了进来，直蹬脚地说：“哎呀！你这个傻孩子，这怎么能喝呀？”我撅起嘴说：“你们不是说肚里里水多就会学间多吗？”妈妈“扑味”一声笑起来，说：“那是比喻嘛，你要想得到学间就得学习，知道吗？"我点了点头。上中学后，学习任务艰巨了，但乐趣却有增无减，特别是几何题，非常有趣。有时我为了做出一道题，不去吃饭。因为书是“面包”，嚼起来津津有味。每当我在草稿纸上算了一遍又一遍，最后做出来时，我就如释重负地站起来伸伸腰，用手背擦擦额头上的汗珠，这时，我就会感到学习的乐趣。

朋友，学习吧！当你真正地投入到学习中去时，那才“其乐无穷”呢。

学习的乐趣作文6

我的成绩一直不错，老师也很喜欢我。告诉你，学习是有方法的。接下来，我就把我的学习方法讲给你们听。

首先，你要把学习当成玩乐一样，开心地学，快乐的学。老师曾经对我们说过：“学习是枯燥无味，没人想学习，但你要从另一个角度去看待它，就不一样了，即不枯燥，不也乏味。它就是好玩的，有趣的。”

记得三年级下学期的时候，佘老师教我们学星期几的英语单词的时候，大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”，星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣？

其次，要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方，但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然，这得在你有全神贯注的精神，刻苦钻研的劲头，永不放弃的勇气的前提下才能发现哦。

有一次，禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识，禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河，七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”，有的讲“虎踞龙盘”，还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心，同学们也开心。

还有就是当你遇到难题时，要使劲地想。只要想出来了，它都会保存在你的记忆里，永远都不会忘记。

一回，吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁，冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了！那一刻，我很骄傲，也很自豪。我想：只要自己坚持不懈，永不放弃，困难就会迎刃而解。

这就是我的学习方法，只要你掌握了它，你就已经掌握了成功的一小部分，后面的部分，还要你自己去领悟。但你得记住一点：学习永远是快乐的！

学习的乐趣作文7

提起“学习”二字，很多同学都会认为塔是枯燥的，乏味的，单调的，欣慰为此要付出许多的艰辛和努力。但如果你能细细品味，反复琢磨，也一定能挖掘到它所带给你的快乐。

放学的时间又快到了，数学老师急匆匆的走进教室，只见她拿起粉笔在黑板上流利的写下了5道应用题，看着这些应用题我的大脑一片空白要知道平时我最害怕和它老人家过招了，每次我逗以失败告终。可不写又不行，不然会受到老师批评的，无奈下我只好抄完题背着书包回到家，趴在书桌上认真的写起来，很快前四题顺利的通过，我不由的松了一口气，心想：“今天的应用题还算容易”，可这种想法并没有维持几秒钟，第五题像一只拦路虎一样拦住了我前进的道路，无论我怎么写，怎么算，都找不到正确的解题方法，我慢慢的烦躁起来，可越烦，思路就会越乱，最终我一气之下，我把书摔在书桌上，跑出房间来到客厅。

我喝了点水，想去看电视，可又一想，如果我放弃了这道题，那么以后我遇到了难题我逗会放弃的，从此应用题就会成为我学习中真正的障碍，想到这我又快速的回到房间，拿起笔认真的书写起来，我先把每一个已知条件，写在验草纸上，然后分析每一个条件的含义和它们之间的关系，经过我耐心的理解，反复的计算，我终于解答出来。

望着自己的学习成果，我的心里乐开了花，从那一瞬间我终于体会了学习的乐趣。从学习中掌握知识，解读人生，成为自己人生的舵手，让我们一起学习吧！从学习中寻求乐趣。

学习的乐趣作文8

学习中的乐趣有很多，虽然学习也有重重的数学难题，也有英语里不熟悉的单词，和背不过的语文课文……但是当我越来越懂得知识越多的时候，我便认为这些都是一种乐趣和享受。

比如说：课前要抄课文。以前我总认为一篇文章很长，但要你一个晚上就抄完，明天就要交这篇文章，这是一种受罪，这怎么让人抄这么多的课文啊！但我现在明白了，这并不是受罪，而是一种享受。

我回到家里后，翻开书本，无奈的抄起课文来。但是，我抄到后面的时候，突然间觉得很有趣，美妙漂亮的中国汉字，心里面突然有一种说不出来的高兴，并觉得抄课文并不是一种枯燥乏味的作业，而是觉得这抄课文是课前预习必不可少的项目，既预习了课文，又练了字，真是一举多得啊！想到这里我便不是无奈的抄课文，而是带着一种享受的心情来抄课文，这是我抄课文的速度也随之见长。

再比如说：解一道数学题。以前繁多的阿拉伯数字让我头晕脑胀，但现在想起来，那时候是多么的无知。现在写起数学题来是很有趣的事情，一个接一个巧妙的规律，当你找出来的时候，再解那道数学题，那简直是小菜一碟了。数学并不是想象中的那么难，当你找到规律后，你将会发现数学王国一片接一片的乐趣。

学习是一种享受，学习是让人聪明的知识，学习更是一种无穷无尽的乐趣。学习那见不到底的乐趣正等着你去开阔呢！

学习的乐趣作文9

看到题目，你们一定很奇怪吧？有人会认为：学习？还乐趣？这人脑袋一定秀逗了！我不这样认为，因为你学习了必定会有乐趣。

在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨，我正在做作业，突然，半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么办呢？我拍了拍脑袋希望可以有个灵感，可不顶用，我只好翻着白眼使劲儿地想呀想，绞尽脑汁地想呀想，还是没想出来，正在我“山重水复疑无路时”，妈妈走了过来，我像在洪水里找到一根救命稻草一样，把矛头转向了妈妈，妈妈皱了皱眉头为难地说：“宝贝，你问我怎么行呀？你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗？你呀，必须自己开动你的小脑筋，要知道若脑子不动的话会生锈的！知道了吗？好了，赶紧去写吧！”我听得张大了嘴巴，见老妈不说了，我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前，我冥思苦想了好久，又从比例中找错误，才发现我这个马大哈真不是盖的：我把3。16写成3。76了！于是我马上做好了这道“数学难题”。

是呀，生活很美妙，学习有乐趣，通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味！

学习的乐趣作文10

无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。

我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。

学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？

当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？

学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。

学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。

最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。

学习的乐趣作文11

看了这个题目，也许有人会觉得为什么我要写《学习的乐趣》这篇作文呢？因为我是爱学习的人。大家别以为我是老王卖瓜——自卖自夸，我可是有实际经验和行动的，让我来为你们一一分解吧！

语文课，我总是打起十二分精神听讲，做好记录，不敢丝毫马虎，因为稍不留神，你就理解不了文章的含义了。

数学课，更要认真听讲，掌握老师所讲的公式和运算方法。如果你第一遍没听懂没关系，因为我们的数学老师徐老师是个非常有耐心的人，他会反复教导我们，知道我们弄懂为止！

英语课呢！我要告诉你们“六个字”：多读、多写、多背。这样你的英语水平才会提高哦！

学习对我来说是责任也是义务，我觉得只要弄懂了，不仅学的轻松还能享受到其中的乐趣。周末，我的心总是痒痒的，老想做点什么，于是每个周末早上起来我就摊开语文书把学过的课文全部读一遍，然后记几十个英语单词，再背几条数学公式。因为英语单词难记，所以每次都得接近中午时才完成任务……有时学习遇到困难，我也挺苦恼的。特别是在英语方面。一次由于我粗心大意，忽略了几个要默写的单词，当练习本发下来的时候，我被上面大大的红叉惊呆了！因为这事，我还被英语老师训斥了一顿，眼泪在眼眶里直打转，从此再也不敢马虎了！

有快乐时光，也有伤心的时刻，总之快乐多于难过！这就是我人生中品尝到的学习的乐趣！

学习的乐趣作文12

“学习”二字在大多数学子眼中是多么枯燥无味，因为为此要付出许多时间与艰辛。但静下心来细细的去品味它，它却能给您带来快乐。

比如说：这几天，我茫茫然地拿起数学书，随便翻了几页。当我发现了一个数学题《七桥问题》，于是我便废寝忘食地研究起来，我研究了十几种走法，但没有一种走法是行得通。所以我每天拿起数学书，我就会再次研究起这道数学题，当我要撒手不干了的时候，我会想起一句谚语：谁肯下功夫，谁就能在顽石中找到宝贝。我就会再次拿起笔继续研究起来，我相信终有一天这道数学题一定会被我研究出来的。也就是说我体会到了学习的快乐。

我想：有那么一种好书、好文章，或者先闻其名，或者先探得一鳞半爪，往往忍着，先不马上就看，一定要找个最安静舒适的环境，在自己小屋里，顶好是躺在床上，夜深人静时，才肯出来漫漫品味，就像一个孩子，得到一块美味，舍不得就吃，每次只肯舔一舔-当然，这样的孩子，现在大概是不会有了。初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是如果你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。

这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。

这就是我学习中获得的乐趣。

学习的乐趣作文13

我觉得上网学作文既轻松又方便。轻松是只要用鼠标点一下101远程网站或清华附属小学网校，然后输入用户名和密码就可以开始学习了。方便是在网上学习不像平常上课一样，老师在讲台上重复地讲这个怎么写，那个怎么做，而是让你耳朵听，眼睛看，脑子想的方式来分析一个题目，一句话。这样，以便帮助我们在考试当中学会审题。

网上学习的讲课老师的声音像起伏的云海，时高时低，时快乐时悲伤，让人听了一下子就能感觉作者的心情和心理活动。讲课老师的声音和蔼可亲，让人觉得心中的压力早已飞到九霄云外了。

网上学习还可以不花一分钱就可以看别人的作文选和查找自己的作文是否上榜了。因为只用鼠标轻轻点击就可以了。这样，我们不用跑去书店就可以看到好作文了。

网上学习不仅仅是只教你怎样写作文，还教你几句名言警句，教会你做人的道理，让你知道书本的重要，教会你……在这里，它还会出几个字谜给你猜，让你放松一下心情，被这些有趣的字谜给谜住了。当它讲完课时，在末尾总会说上一句鼓励你的话，让你在心里的烦恼一哄而散。

网上学习还可以丰富你的课余生活。在这漫长的假日里，在家里闲着没事干而产生坏主意还不如上圣宝现代家教进行上网学作文，这样既让你不再产生坏主意，又能提高你的作文水平，难道不是一举两得吗？

当你已经厌恶看那些枯燥无味的作文选时，请打开电脑上网学习吧！那生动的有趣的讲课作文会把你吸引住，会让你的作文成绩一高再高！

学习的乐趣作文14

得与失彷彿一个幻象，有时看似获得，但擦亮双眸才发现失去，有时看似失去，但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

我从小就想要当一位有名的大厨师，因此，我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧，在这段学习的过程中，可歌可泣，既有趣又无奈；炒菜时，某些菜就像“无敌铁金刚”，怎么煮都煮不熟；打蛋时，总会有一些“漏网之壳”残存；煎鱼时，鱼就好似有千斤重般，无法翻面，导致“烧焦兵”佔据鱼的表面，但不管如何，都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

而其中，最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程，我险些一刀命中食指，令我吓了一大跳，浑身冷汗直流，那时，我才知道，原来做菜是如此的不容易，平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果，正如：“锄何日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”，并不是一下子就会成功的，路上，一定会有一些崇山峻岭等着你去征服，或许途中会有贵人相助，但最后还是得挑起担子，走自己的路。有句谚语说：“那儿有勤奋，那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩，享受欢乐的时光，但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧，让我觉得很有成就感。

经过这些历练后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之间，藏有许多令人难以揣测的奥秘。

学习的乐趣作文15

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！

记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。

大约又过了二十分钟，我便做完了，经检查结果正确。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受学习时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！