描写上课250字作文
篇一:上课[250字]
今天,有一位非常美丽的女老师来给我们上课。她首先向我们问好,她的声音是金声玉色般的,一下子就让我们喜欢上了她。她给我们看了她学校的图片,那一幅幅美丽的图片看得我们哇哇直叫。
正式上课了,老师动听的声音吸引了我们的注意力,同学们都积极举手大声地发言,老师开心地表扬我们。我听得可认真了,小手常常是高高地举起,但是老师都没有看到我,没有叫我,我心里很伤心。过了很长时间,老师终于叫到了我,我非常高兴地把小蜗牛放到终点。老师表扬了我,我心里像喝了蜜一样的甜。
正当我们认真地写好字时 ,耳边传来老师温柔的声音:“同学们再见。”我们也对老师说:“老师再见!”我真希望老师能再给我们上几节课。
篇二:去上课[250字]
今天中午,我们比别的班起来的早一些,因为我们要在对面上一粒种子的课文,我们准备了好几个星期呢,好辛苦呀!但是我们一定会坚持不懈的'练习,这是因为要给一年级四班争光。
我们到了那里,趴下休息的一会,就准备上课了,薛老师开始给我们讲课了,而且薛老师问了好多问题,全班同学都积极发言了,我拼命的举手,但是薛老师老是不叫我,她连第4组也不看一看,尽管薛老师叫一下前面的同学,然后就往后走,就不叫我,真伤心呀!我也想多多回答一些问题,锻炼锻炼我的胆量。
希望薛老师下次多多叫我回答问题。
篇三:上课[250字]
今天下午第二节课,二年级七班的数学黄老师来我们班上课了。早上第三节课,黄老师来我们班对薛老师说:“薛老师今天下午第二节课我要来咱们班上课。”薛老师说:“哦,知道了!同学们今天下午第二节课七班的数学黄老师要来咱们班讲课。”我们都非常高兴。
到了下午第二节课,黄老师高高兴兴得来到了我们班,黄老师说:“同学们,今天由要给大家上一节有趣的数学课,”分桃子“。”我好奇得想:“这节课我们都学过了,为什么还要再学一遍呢?对了有可能是再给我们把平均分的知识巩固一遍。”
这节课听后,她和我们董老师讲地一样出色。
篇四:马老师上课[250字]
今天我的马老师陪我做作业,我的马老师其实就是我老爸。其中有一项就是弟子规,当老爸讲到首孝悌,次谨信的时候,老爸讲了一个关于信的故事。
一天,一位母亲去买东西,她的孩子非要一起去。母亲对孩子说,“你乖乖的呆在家里,妈妈晚上回来杀猪做肉吃。”孩子一听有肉吃便答应了。晚上母亲回来了,看到父亲正在院子磨刀。母亲便问“你在干什么?”父亲回答,“你答应孩子了做肉吃。”母亲说,“我只是给孩子开个玩笑。”父亲说,“答应孩子的事一定要做到。”母亲说,“我要讲信用。”便给孩子杀猪,给他们做了一顿大餐。
这就是讲信用的故事。
篇五:陪弟弟上课[250字]
今天早上,妈妈说作文课放假,让我跟着弟弟一起去上早教课,我兴奋极了!
8:15分我们就到了红黄蓝早教中心,第一节上思维,8:30分开始,玩了一会儿滑梯就到点该上课了。就弟弟一个人上课(因为时间太早,其他小朋友都没来),给他上课的老师是炜炜,弟弟先做了自我介绍,接下来的内容是:一天,小松鼠过生日,松鼠妈妈给小松鼠搞了一个生日派对,每幅图都少了几样东西,让弟弟仔细观察,然后说明少了什么,9:10分这节课结束了。
第二节是音乐课,甜甜老师有事,所以就换成楠楠老师上了,这节课是4个人(包括弟弟),这次弟弟是第二个做自我介绍的,做完介绍就开始分角色分别扮演大象和蚊子。
我觉得弟弟的课程比我们的课程轻松多了。
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