感受的作文[锦集5篇]

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的感受的作文5篇，希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1

期末考试后的感受

每次期末考试后，我最关心的就是自己的成绩了。透过成绩的好坏，就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，能够看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。

下课铃声敲响了，紧张的期末考试最后结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐，讨论着有关期末考试的状况，大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。

之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

期末考试后的第三天，期末考试成绩出来了。立刻要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都明白，这天要报成绩了。上课铃声最后响了，朱老师走进了教室，此刻，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；之后，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？如果不是我的.粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次期末考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎样说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考试会取得好成绩。

感受的作文 篇2

感受幸福甘肃省临泽县城关中学八年级3班刘文芳有人说，没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡愁和百感交集的《游子吟》。是啊，我们可曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们的无私的爱与幸福呢？饭桌上，父母一个劲地给我们夹菜、劝我们多吃点，你我可曾皱过眉头厌烦过？你我可曾知道父母宁愿喝汤看我们吃肉的`幸福？下雨天，粗心的你又忘记带伞了，怜爱的爸爸妈妈们拎着雨具焦急地等待，你我是感受到理所当然呢，抑或是一种感动？你我可曾因为父母抽不开身、让自己淋了个落汤鸡而向父母大发脾气呢？冬天，当你冒着严寒回到家，你可曾看到早晨枕边妈妈给你添加的衣服上写着父母的爱呢？你又可曾知道爸爸妈妈每天为你煮鸡蛋而自己却舍不得吃上一个呢？这一切的一切，相信你我都有相似的经历，我们的确被爱所包围，被幸福所环绕，可是有多少个你我却视而不见、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，却没有几个儿女知晓父母的生日；父母知道我们喜欢什么，爱吃什么，而我们中却没有几个知道父母喜欢什么，爱吃什么。当一家人共同坐在电视机前的时候，不要总把遥控器握在自己手中，随心所欲地调着自己爱看的频道；问问爸爸妈妈们爱看什么节目吧。当爸爸妈妈们劳累完一天的时候，请不要大声吵闹，陪他们聊聊天、散散步吧。当爸爸妈妈偶尔发发牢骚泄泄气的时候，不要"砰"在将你的房门锁上，听他们唠唠吧。因为，你我生活在一个幸福的家庭中，如果每个人都能感受幸福、体味爱，又何必去叹息"失去才知道拥有"？

感受的作文 篇3

成功总是带给人快乐。谁从没遇到过挫折？谁没尝到失败后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等着你。

一次是在八岁时，我看见许多孩子都有着自己的自行车。在家里、大街上都能看见。甚至是我邀请她们和我一起玩时，她们都没空，只是骑着自行车。我每天这样看着，非常羡慕。终于有一天我忍不住了。告诉爸爸我要买自行车。爸爸听了没说什么话，就带我去买自行车了。我非常高兴，蹦蹦跳跳地牵着爸爸的手去了。到了店，爸爸让我自己选我喜欢的车。选好后，我还没等爸爸付完钱就推着新车回家。

到家后我得意洋洋的坐上车座。原本我以为，骑车非常简单的。可以还没等我骑就遇到了麻烦。因为我的脚不够长。我想了想，终于想到了个非常好的答案。我想啊，把车靠在高一点的地方，我的脚就可以放在上面了。我用力一推，脚就放在车上的脚踏板上了。这个是成功了，可是我骑的时候也不知道怎么搞的，我连同车都倒在地上了。我哭了起来，爸爸、妈妈张在吃饭，被我的哭声给唤了出来。他们看见我摔在地上，跑倒我那，把自行车给拿开，扶我来了。

进了饭厅，我问爸爸、妈妈：“为什么他们都骑得好好的`，而我却不行呢？”“因为骑车是靠平衡力，没了平衡力你就骑不了车了。”爸爸回答道。听爸爸的解释后，我再次鼓起勇气爬上了车，保持平衡。果然成功了，我骑了一些路。虽然不多但是我也满足了。

就因为这次的成功我只要一有时间就练车。慢慢地车练得已经是孩子中的最好。我受到了父母的赞赏，心里十分高兴。我的成功让我尝到了成功的喜悦！

感受的作文 篇4

春姐姐悄悄地来到了我们的身边，她把春风哥哥也带了过来，春风吹到了我们美丽的英华园。

他在这里住了下来，是我们的校园更加美丽，学校小草探出了他的小脑袋，就像睡醒了一样；小花张开了花瓣，带着一缕清香，张开了灿烂的笑脸；树木长出了长长的枝条，还有叶子的小芽，我们看了露出了笑容，春天是那样的美丽，使我们更加的活泼。

在春天我们可以放风筝，这是一个很棒的选择，现在的风也有一些的大，而且又是春天，在这个时候放风筝在适合不过了。

我们一上体育课，就要拿着自己的风筝，到操场上去放，我们很高兴，看着自己的风筝飞得那么高，就好像自己飞上了天空一样，我们在操场上奔跑着，笑着，突然，有几个人的风筝也飞上了蓝蓝的`天空，天空上五颜六色，放着不同的风筝，有大令的、蝴蝶的、燕子的等，有很都的样式，做的像真的一样，分辨不出来，下课了，我们赶紧把自己的风筝收了起来，站好了队，高兴地出了门口，。

春天是很美好的，每一个人都很喜欢春天，春天就像一幅美丽的画一样。

感受的作文 篇5

学校组织去山西省博物院做志愿者的工作，我很荣幸的参加了这个具有意义的公益活动。

20xx年4月23日下午，是我们志愿者服务的培训。之后，老师们又带领我们去了展厅参观，我们的展厅是四楼的“瓷苑艺葩”展厅。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中，有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷，及宋代名窑瓷器等；山西作为宋元时期北方重要的瓷器产地，其产品朴实粗犷、独具风韵；元代以来，景德镇逐渐成为全国制瓷业中心。五彩斑斓的彩瓷作品，将中国陶瓷艺术推向一个新的高峰。老师又给我们做了相应的讲解服务……

在一个清新的空气，被春雨洗刷得青翠欲滴的花草，看上去都是那么的舒心，初夏真是多雨的季节，毛毛细雨刚刚有所收敛的日子里，我们几个同学自发的组织上去山西省博物院进行讲解。

讲解的内容并不是很多。首先介绍了“瓷苑艺葩”展厅的第一个单元：质朴的北方窑瓷器。它是从公元386年至公元1368年（北朝隋唐宋辽金元）。

有白瓷的'代表作——人手柄执壶、青釉龙柄鸡首壶；到了北宋，北方的瓷器业进入了一个黄金阶段，有五大民窑和八大窑器；元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

接着，有介绍了制瓷的九大工艺流程。然后，过渡到了第二个单元：绚丽多姿的彩瓷。是从公元1271年至公元1911年（元明清）。

元代以后，景德镇一枝独秀，这里的青花、釉里红烧造的成熟，使中国绘画技巧与制瓷工艺完美结合，开创了中国瓷业的新纪元。明清彩瓷更是中国几千年陶瓷艺术的全面总结，各种颜色釉均能熟练烧制，种类繁多，造型别致，纹饰繁缛艳丽，釉色五彩缤纷，形成了强烈的中国气派和时代风格。

通过上次的培训、知道了什么是瓷器、了解了许多关于瓷器方面的知识以及历史课上老师没有提到过的知识；通过这次的讲解，虽然我没有专业的瓷器知识、不像那边的老师一样，能讲出很多的故事来，但游客们依然给了我最高、最好的评价。

虽然我们的活动非常短暂，也同时感谢学校给了我这一份可以让我展示的平台。也不知道即将上毕业班的我们还有没有这样的机会，再去省博为游客们讲解了。但无论活动开展多长时间，我会尽自己最大的努力，讲解得让游客们满意、自己满意；会给山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信：我们真正上岗后，有些辛苦，却很充实，很快乐的！