生活的新发现作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生活的新发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活的新发现作文1今天,老妈买了几只螃蟹,我准备拿一只来玩玩,结果一不小心把它的甲壳给踩坏了,结果它流出了青色的血,我奇怪极了:鲜血不是红色的么?怎么有青色的血?太奇怪了吧!
总之我一定要弄清楚是怎么一回事!这几天,我去了乡下,发现了田里有许多的田螺,它们的'鲜血是什么颜色呢?我一好奇,捉了一只去做实验,发现它的鲜血却是白色的,有点儿像牛奶。这是为什么呢?在陆地上的动物的鲜血不都是红色的么?我去问了问爷爷,爷爷也不知道。我想:或许它们的血液里有“色素”,但是它们生活在水中、田野,哪儿来的“色素”呢?对了,我还听说河蚌和蜗牛的血都是淡蓝色的,生活在海底的小环虫的血是鲜绿色的,这到底是怎么一回事呢?我翻开了一本《百科全书》,才找到了真正有用的答案:原来这与它们的血液中的血色蛋白所含的运送氧的元素有关。高等动物的血液中含有铁元素,与氧结合后呈现红色。
没想到,这小小的发现竟然有那么大的奥秘!真是让我吃惊!!
生活的新发现作文2鸡蛋怎样才能浮在水面?
第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。
从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。
生活的新发现作文3今天,老妈买了几只螃蟹,我准备拿一只来玩玩,结果一不小心把它的甲壳给踩坏了,结果它流出了青色的血,我奇怪极了:鲜血不是红色的么?怎么有青色的血?太奇怪了吧!总之我一定要弄清楚是怎么一回事!
这几天,我去了乡下,发现了田里有许多的田螺,它们的鲜血是什么颜色呢?我一好奇,捉了一只去做实验,发现它的鲜血却是白色的,有点儿像牛奶。这是为什么呢?在陆地上的动物的鲜血不都是红色的么?我去问了问爷爷,爷爷也不知道。我想:或许它们的血液里有“色素”,但是它们生活在水中、田野,哪儿来的“色素”呢?对了,我还听说河蚌和蜗牛的血都是淡蓝色的,生活在海底的小环虫的血是鲜绿色的,这到底是怎么一回事呢?我翻开了一本《百科全书》,才找到了真正有用的答案:原来这与它们的血液中的血色蛋白所含的运送氧的元素有关。高等动物的血液中含有铁元素,与氧结合后呈现红色。
没想到,这小小的发现竟然有那么大的奥秘!真是让我吃惊!!
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