写事篇作文合集9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写事篇作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写事篇作文 篇1

包饺子作文600字

春节终于到了，我一整天都在欢乐和愉快中度过，但令我最难忘的是在春节那天，我学会了包饺子。

清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿好衣服，看妈妈包饺子。可是，不一会儿，我心里便产生一个念头。我想：每次我都是看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵里似乎飞出两个小精灵，一个说：“喂，贝蒂，你也太天真了，包饺子这种事情，一般人是包不好的，再说，就凭你那双笨手，能包好才怪呢!”另一个说：“贝蒂，什么事只有亲自体验才能知道，不亲手体验一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。

妈妈让我先坐下来，她给我作完示范后，我开始亲自包了。

我先拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我把饺子口包好，一个饺子就包好了。可是，我发现我包的饺子，跟一个个士兵一样耷拉着头，无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮，往里面放肉馅，然后我又把饺子口包好。这次，我包的饺子并没有向上次那样无精打采，反而意气风发。

今年是我过得最有意义的一个年，因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。

写事篇作文 篇2

1、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

2、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展**处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

3、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

4、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

5、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致。

写事篇作文 篇3

姐姐叫小月，心灵手巧。小时候，她在电视里看到少数民族用土制陶罐的方法，觉得很有趣，便记下了。想着自己也做一个。可是城市的高楼大厦让她没办法找泥巴。她有一个表妹，叫小星。于是她们约定暑假的时候一块去奶奶家玩泥巴。

转眼暑假到了，她们一同回去。在房子后面，有细细的土，她们小心地收起来，加上水就成了乐趣无穷的泥巴了。她们先用泥巴做一个圆形的底盘，再把泥巴搓成细长的条，一圈一圈盘在底盘上，摞成杯子壁。最后用泥巴修补好形状，就完成了一个泥杯子的制作。她们把制好的泥杯子放在太阳下晒，裂纹了就再抹上泥巴。虽然泥巴弄脏了她们的手，但十分有趣。最后这两个孩子用泥巴捏出的杯子还真真得很像呢！

转眼又到了一个暑假，小月和小星回到了奶奶家，小星还想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，还像大人一样涂了指甲油，小月不想像小孩一样玩泥巴了。对妹妹说那会弄脏她的指甲。小星只好一个人去玩，她用泥巴做出了柜子、床等等。看得小月也手痒痒，她拿起一小块放在手心玩，又觉得不过瘾，索性就开始大玩特玩了，这让她好像又回到了以前的快乐时光，虽然指甲嵌进了泥土，还是不亦乐乎。因为她明白玩泥巴远比她学大人有趣多了。

写事篇作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃”我和妈妈。小姨。弟弟，骑着自行车向火车站的方向驶去。为了在路上不枯燥无味，我想出来了一个好办法：“我们来比赛，看谁先到火车站！”话音刚落，因为小姨的车轱辘和齿盘都大，她已经跑出好几米远了。我们也不甘示弱，奋力向前追。

我和弟弟都分别站在自己妈妈的车后座上，为了不让小姨骑快，我故意挤眉弄眼逗弟弟，好让他笑得直摇晃，弟弟也用同样的方法向我做鬼脸。一路上，妈妈骑的飞快，风从耳边呼呼刮过，我的心像只自由的小燕子，高高的飞了起来。路边的树好像也很快乐似的旋转着。再看看小姨，她已遥遥领先了，我立马为妈妈呐喊加油，为她加足马力。

正当火车站就在眼前时，眼看小姨快要赢了，只听弟弟大喊一声：“妈妈我要尿尿！”我心里一下子觉得柳暗花明了：真是关键时刻掉链子，我们又有机会了！

最后，我和妈妈一马当先跑在了前面，刚好一列火车像巨龙似的向我们呜呜驶来，又摆着尾巴向远方驶去。小姨和弟弟只能在远处看见一条棕灰色的线条在移动！

写事篇作文 篇5

时间如白驹过隙，转瞬即逝。我们送走了20xx年，迎来了20xx年。回顾20xx年我们经历了很多，也会有很多东西给我们留下太多的回忆。我们笑过，哭过，有感动，有欢乐，有惊喜，有收获。20xx年，是一个美妙的数字，一个崭新的起点，让我们抛开以前的失败与痛苦，让我们打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

回顾20xx年最让我难忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老师的电话，让我叫上五名同学帮他到老学校去般东西去，我很快就叫了五名同学去了我们的老校区，我们到了老校区班主任李老对我们说老校区马上就要拆迁了你们今天的工作就是把着些书，点脑等般到我们的新校区，其时老校区和新校去是很进的。于是我们开始般了起来，但我万万没又想到的是当我们还有箱子的时侯，刚才大晴的天，忽然乌云密布下起了大雨来。

雨越下越的，我们只有在老校区的`平房里等，有于老校区的地理位址太底，很快水就满进了屋子里，同学们只有光脚，昏暗的房间，潮湿的空气，使我们都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上积水却很深。

我们都穿的布鞋，没办法只好光脚丫淌着水把公作给赶完了。我们非常感谢雨水，为我做了一次心灵的洗礼。

写事篇作文 篇6

今天，二零一二年五月二十三日，我出生整整十二年了，十二年前的今天我呱呱落地。现在十二年后，我已经是一个大姑娘了。上七年级了，我长大了。

我一天天的长大，父母一天天的慢慢点老，父母从十二年前的今天对我进行扶养，十二年了，父母无怨无悔，父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的，父母不吃留给我，我每取得一次好成绩，妈妈比我还高兴，我如果生病了，爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都会发现爸爸的眼圈红红的，其实我们受苦，父母心里也不好受啊。

现在我长大了，知道了父母的辛酸，我就不会再惹父母生气，父母真的不容易。

爸爸妈妈我真的长大了。

写事篇作文 篇7

篇一：去外婆家

今天，妈妈对我说我们去外婆家。前几天听妈妈说外公病了，今天我们去看他。我心里想：给外公买点什么呢？

一出门就觉得很冷。我对妈妈说：“给外公买个充电宝吧！他的手就不冷了。”妈妈同意了。到了外婆家，我把它送给外公，外公很高兴，夸我是个孝顺的孩子。我听了很高兴。

篇二：去外婆家

今天，早上我和弟弟一起床妈妈就说我们去外婆家吧。我和弟弟都同意了，妈妈那我们就出发吧。到了外婆家我们吃过了午饭，妈妈说睡一会儿在走吧。当我们睡醒的时候已经两点了，妈妈说快回 家吧。到了家妈妈换上了工装，就骑着电动车去上班了。我和弟弟就在家里等妈妈。

篇三：去外婆家

今天是星期天，早晨，妈妈就把我叫起来，说今天去外婆家，我可高兴了，好久没有去外婆家了，也没有吃外公做的饭了，我们收拾完，爸爸带着我们，就往外婆家里去，到了外婆家，一下车， 就看到外婆家院子里放了好多儿童漫画，一下子把我吸引了，我就拿着看，一直看到外公把饭做好，吃完饭，我要回去弹琴了，可我又想看书，外公说，你拿走几本回家看吧，我就挑了几本，高兴的和 爸爸妈妈回家了。

篇四：去外婆家

今天是大年初二，该去外婆家了，早上，吃完东西，看妈妈，爸爸还没走，我自己就在房间里写寒假作业，我写的是英语，因为英语比较好写。

写了一会，妈妈就和我一起去外婆家了。中午在吃饭的时候，我先夹了一块牛肉，哎呀，嚼不动，只好硬吞了下去，吃完饭时，我看见妈妈还有一盘菜，就又吃了一口。

篇五：去外婆家

今天，早上太阳晒着我，小鸟在枝头歌唱，新的一天开始了。今天要去外婆家，妈妈早早地起床了，我还是懒洋洋的躺在温暖的被窝里，妈妈叫我我才起床，写了会作业，妈妈去超市买东西，买过东西 后她打电话叫我下楼，去外婆家。到了外婆家，我们先去坟拜访去世的外公，接着到了外婆家，在那玩的非常开心，吃过饭，又玩了一会，就走了。

篇六：赏花灯

我有一件非常有意义的工艺品，它不是由名家制作，也不是一件传世之宝。它甚至不算太精美，但是我很喜欢它。那就是我制作的灯笼——“三羊开泰”。

在我们班一年一度的元宵节灯谜活动中，做灯笼情况最好的就是五年级这次了。同学长大了，思维也灵活了，想像能力和创作能力也提高了许多，做出的灯笼也格外美丽大方、新颖漂亮。有做荷叶荷花 的，有做灰太儿狼的，有做宝塔的，还有做小鱼的……各种各样，形态大不相同，但我觉得在所有灯笼里，我做的“三羊开泰”灯笼最有特色，最为耀眼。

三羊开泰，是一种吉祥语，它表示新的一年里兴旺发达、诸事顺利的含义。 “三羊开泰”这个灯笼非常迎合新年的主题。

我做的“三羊开泰”由三只斗志昂扬的羊组成。羊头我用了精心挑选的干柚子皮，柚子皮的形状和羊头非常接近，而且上面还有细细的皱纹，非常逼真；羊眼睛用黑溜溜，泛着光的桂圆核做成；羊角用 红色的辣椒做成，辣椒弯曲的形状和羊角很相似；羊耳朵用白色塑料泡沫剪成耳朵的形状，可以说羊头是我整个灯笼的得意之处。瞧，三只小羊，乌溜溜的眼睛，尤其在光线的照耀下，象活动起来一样 ，它们不停地注视着这个新的世界。还有那自然弯曲的羊角，显得格外有精气神儿。羊身上披上用塑料网做成的战袍，让三只小羊神气十足。那往前伸的羊脖，使三只小羊充满了活力。那微微撅起的羊 嘴似乎在喊叫“我要出发了！在新的一年里我要取得更大的进步。”

想想当初做灯笼时，从设计到精心挑选材料，到费心组合到一起，我付出了多少心血。虽然做得不那么精致，但是我还是非常欣赏这个独一无二的工艺品。

篇七：赏花灯

今天，我们班举行了猜灯谜活动。

下午，我来到三楼会议室，一进门，我就惊呆了：屋里面挂着各式各样的花灯，都是同学们亲手做的，同学们的手都那么巧，做出来的花灯都那么精致，那么好看，肯定费了不少功夫，才能看到这么 美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界，美丽的花灯把我包围其中，每个花灯都有自己独特和美丽的地方，例如：这个花灯是圆的，上面有条条彩纹；那个花灯是方的，上面有一块块彩色斑点，每 个都那么引人入胜。

我走近一个花灯，它应是花灯中最大的一个了，这是一个圆球状的花灯，但它的表面是用许多一次性纸杯围城的，被子中按顺序放了不同颜色的小气球，给整个花灯增添了不少色彩，我再仔细一看， 这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子，这让花灯更加独特，富有个性，非常引人注目，做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品！

我转身又被另一个别样花灯所吸引，这个花灯和刚才那个完全不一样，那个是圆的，这个是方的，而且是象征喜庆的火红色，下面还挂着几个粽子形状的小纸包，坠下来，像真粽子一般，这个花灯也 是一件匠心独运的工艺品。

来不及一一欣赏这些花灯，猜灯谜就开始了，每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语，我们猜的都很投入。

这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活，使我们动手动脑能力得到了锻炼，同时也增长了知识。

写事篇作文 篇8

今年的冬天显的格外的冷，刚入冬，就下起了鹅毛大雪，这仿佛是一个良好的开端一样，接下来的日子里，每隔半个月总会有一场大雪，也不知道没什么。

当然，下大雪也不是没有坏处的，除了天冷一点，路不好走以外，还真没有什么了，有一天，我突发奇想，这么冷的天，为什么不仿照哈尔滨的冰灯一样，我自己做一个小冰灯呢，有了这个想法后，我就开始积极准备了。

首先，我用一个小桶，里面装满水，然后在晚上睡觉前把它放到积雪上，然后就等天明了，当然我也有我的计划，第二天，我看了一下小桶里的冰，感觉不是太厚，因为如果用太大的劲，会很容易把冰敲碎的，又经过一个晚上后，我发现冰已经冻的差不多了。

我把冰冰从桶里倒了出来，它还保持着小桶的形状，然后我就用一个小锥子，慢慢的从下面椎了上去，到了中间，因为中间还没有冻透，其实要的就是这个效果，我把水排了出去，然后又在上面开了一个不大不小的口，放进去了一个小灯泡，最后又经过冰冻，把洞补上了，小冰灯就这样完成了。

其实，一个好的思维，总会让人受益很多，动手能力也会越来越强。

写事篇作文 篇9

在我的成长过程中，高兴的事很多，但偶尔也会碰上一点小烦恼。

昨天下午，老师让同学们把七、八单元的作文抄到作文本上。老师说：“抄不完的同学，也可以把本子带回家去抄。”“太好了!正好我没带七单元的作文草稿。”我心中暗暗高兴。于是，我抄完八单元的作文，便写起数学作业来。

“叮铃铃……”“放学喽!”“回家喽!”教室里响起一片叫喊声。我站起来，忙忙碌碌地收着作文本。收着收着，我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞进了那摞要交上去的本子里。当时的情景，我模糊记着：我忽然记起作文还没抄完，便又把本子抽了出来，不知往哪儿一塞，便慌着去送本子了。

我背着书包，走到公交车站。惊觉作文本好象忘拿了。我急地蹦了起来，匆匆地跑回学校。想找回我的作文本。可是，当我回到教室时，正在打扫卫生的李秉哲仿佛猜透了我的心思，说：“这里连半本作文本的影子都没见到呢!”我又看了我和同桌的桌洞，也没有。我垂头丧气地离开了教室。

一路上，我左思右想。作文本会不会“飞”了?会不会在老师那里?一学期的心血会不会就这样无影无踪了?多种疑惑和忧虑在我心中升起。

这时，我想起妈妈经常对我说，用完东西要放回原处。而我却毫不放在心上。以后，我一定要改掉我随手乱丢的坏习惯。