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老师关心作文400字9篇

作文1.97W

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的老师关心作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师关心作文400字9篇

老师关心作文400字 篇1

杨老师是我们四(1)班的一位语文老师,本学期刚刚教我们班。

杨老师头上扎着一个马尾辫,脸上长着一双明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼镜,看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽,内心也是十分爱我们的。

记得有一次,在上语文课,我突然肚子觉得很痛,好像有无数条小虫子在我的胃里爬,非常痛苦。杨老师看见我手摸着肚子,脸上痛苦的表情,就走过来对我说:“俞光辉,你哪里难受?”我小声地回答:“没什么。”过了一会儿,我的胃越来越痛,已经忍无可忍了,大叫一声。杨老师急切地走过来,对我说:“你怎么了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老师不解地问:“你是不是早上吃坏了,要不要上厕所?”我摇摇头。老师又说:“你先休息一会看,如果还痛,我赶紧给你家长打电话,去医院看看。”下课了,老师把我带到办公室,给我倒了一杯热开水,让我赶紧喝下。我喝完了热水,老师又问:“肚子还痛吗?”我回答道:“比之前好多了。”老师还不放心,给我奶奶打了电话,还再三嘱咐奶奶要带我去医院看看,查查是什么问题。

杨老师在我心里,是最和蔼可亲的!

老师关心作文400字 篇2

数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

老师关心作文400字 篇3

在我记忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑海里,让我久久不能忘怀。

年级的一天,下课时我和小顺拿着铅笔玩,小顺不小心把我的脖子刮伤了,孝顺看见我的脖子红了,顿时,呆若木鸡.呆呆地坐在座位上,当时,有一个同学看见了,就马上告诉了老师,这时我的心情十分复杂,害怕铅中毒又害怕老师惩罚我。老师看了看我的伤口,焦急地问我发生什么事。我只好把事情的来龙去脉告诉了老师。老师一话不说马上带我到校医室处理一下,来到校医室还耐心地询问我的情况,我当时感觉到一股温暖坡脸

而来,使我害怕的心情平静下来了。

下午上课时,老师再次陪伴我来到校医室,让校医再次消毒伤口,这时我热泪满眶。突然,感受到老师对我的关心,我马上止足了泪水,。回到教室,老师对小顺和我进行了教育:“你们以后不要再玩这些危险的游戏,严重会造成残疾的。”我们听了都是分后悔,低下头来。

放学后,老师把事情告诉了爸爸,爸爸看了我的伤口,说:“这点小事情不怕,以后要注意人身安全。”还感谢老师的关心。

这是一件发生在学校的事情,虽然是件小事,但是包含着老师对我的关心,我永远也忘不了!

老师关心作文400字 篇4

今天,我和老师去坐公交车,走了好久,才到了车站,这时,我看见有一个奇怪的同学,没来一辆公交车,她都要上前问一下:经不经过福田医院?而每一个司机的回答都是:不经过。同学很沮丧!这时,我和老师要坐的公交车来了,我们都一个劲地往里钻,那位阿姨也紧跟我们后面。“不用说,又要问经不经过福田医院了。”我心想。不出我所料,她果然问了,而那司机的回答还是一样:不经过。同学只好下车了。我也没多想什么,坐在车上,这时,我发现了,这辆公交车是经过福田医院的!“可那司机为什么说不经过呢?”我问老师。老师分析道:“可能是她心情很差吧!”的确,我们上车时,那司机的连整个都是黑着的!“可也不能这样啊!太没有职业道德了吧!”我生气的.说道。“社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”老师叹道。

“社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”这句话,一直在我脑海中徘徊,为什么会有这样的人呢?他们在怎么不快乐也不应该把其他人当出气筒啊!我觉得这样的人真的很自私自立。我真心希望同学们不要做这种人,因为老师说自私的人是不会受人欢迎的!

老师关心作文400字 篇5

我病倒了——

此时的我已失去了往日的活泼与欢声笑语。夏日的骄阳是那样的炽热,而我却浑身发抖。在迷蒙中,我梦见了妈妈正拿着暖和的被子,轻轻地把被子盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好睡。啊!妈妈的双手多温暖,妈妈的目光多慈祥。妈妈别离开我、、、、、、妈妈、、、、、、

“醒醒,这样会着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛格外明亮。目光中带着无限的关爱,也带着一丝忧虑和着急。难道是她——邱老师?没等我说话,一只大手就搭在我的额头上,多么温暖,就像妈妈的手。“好烫啊!”邱老师皱了皱眉,扶我向治疗室走去。

床边,是邱老师忙碌的身影,闪过的是邱老师焦虑的目光。不一会儿,邱老师端来一碗热气腾腾的水和退烧药来到我的床前。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我要好好休息。望着邱老师那双慈母般的眼睛,我倍感亲切。谁说我在生病时得不到母亲的关爱,邱老师给予我的爱就像母爱一样可贵。一滴泪水滚落在我的嘴边。我舔了一下,和着嘴里的苦涩,竟是甘甜的!

啊!那双慈母般的眼睛。

老师关心作文400字 篇6

付老师是我小学一年级的老师,她对我们十分关心。一年级的时候,我们还不懂事,常常让付老师操心。

记得有一次,我们几个学生在一起玩闹,一个同学把我给打了,还把我的衣服撕了一个口子。我班孙琪同学看见了,他跑到办公室把这件事告诉了付老师。付老师把我叫到了她的办公室,对我说道:“你怎么又跟人打架了?”我还狡辩地说:“没有啊!”老师指着我的衣服说:“你的衣服都破了,这是怎么搞的?”我低下头,不得不承认自己跟同学打架了。付老师耐心给我讲了同学之间要团结的道理。在我回教室前,她看到我外衣的里面还穿着毛衣,就让我把外衣脱下来,她拿过我的衣服说:“下节课,你到我这里来取吧,这个口子我给你缝上。”

中午回家,妈妈问我:“衣服怎么还缝上了,口子是不是和谁打架撕的?”我撒谎说,不小心衣服刮个口子,老师给缝上了。妈妈顿时脸上的笑容消失了,严肃地说:“你不要骗我,付老师打电话都跟我说了,讲了你在学校的情况。”我对妈妈说:“对不起,我不该骗您!”是啊,付老师经常和家长沟通,我在学校的一点事情妈妈都知道,这好让家长和她一起把我们教育好。

付老师已经不再教我们了,但我还一直回想起她教我们时候的情景。

老师关心作文400字 篇7

王老师有着乌黑的长发,有一双炯炯有神的大眼睛。她的性格和蔼可亲,还有一张充满才华的嘴巴,她的身高一米六八。

有一次她教我英语自然拼语,她让我跟着她的口型学,她还让我知道a是原音字母,所以在读red这个单词时一定要有一点点卷舌音,而且这个单词有r。还有她让我学会e和a差不多是同一个音,只不过读e时要把牙齿露出来,在读a时一定要把舌头轻轻卷起来。在看到不认识的单词时要用几个字母来拼,比如rain这个单词是n的发音。还有在读leg的时候一定要用e来拼,还有一个重点,这个g是轻声的,不可以读的太重

时间在流逝,我升到了三年级,王老师她虽然留在一年级,她那温柔的话语总在身边响起,我也时常想起了王老师鼓励我的话:不能放弃,要坚持,诗婷是最棒的!王老师我一定会坚持不懈的去努力的。你总是那么的细心,你说一次不会,再练多就熟悉,不能急。王老师你辛苦了,我用千言万语难以表达我对您的感恩之情。就让我用一句诗赞美我所有的老师吧时雨滋生万木稠,喜看桃李遍神州

老师关心作文400字 篇8

冬季的一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家。突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师。老师说:“你怎么还在这呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老师点点头,又说:“我送你回家吧。”“老师,不……”我还没说完,老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远,你父母工作很忙,并且天快黑了,还是老师送你回家吧。”我听了老师的话,不再推却了,点了点头,坐上老师的摩托车。

一路上,寒风凛冽,我不禁打了个寒颤,老师发现了,便把自己的外套脱下给我披上,这时,一股暖流不但暖和了我的身体,而且流入了我的心田。

这时,天空突然烏云密布,下起了大雨,点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边,从车箱里拿出雨伞,让我拿着遮雨,而她自已却冒着风,顶着雨,继续开车。我看着老师那双被冻红的手,心里难过极了。

终于到我家了,我下了车后,把衣服和伞还给老师,对老师说:“老师,真谢谢您,请到我家里来喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”说着,骑上摩托车勿勿的开走了,连一句再见都来不急说,就离开了我的视线。

望着老师远去的背影,我忍不住流下了眼泪。

老师的这一职业是神圣的,他就如蜡烛般燃烧自已,照亮孩子们的未来。如园丁般,为了祖国的花朵能健康成长,不惜牺牲自已。

老师关心作文400字 篇9

老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣

他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班

比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......

"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

课上严父,课下好友,就是他,我的老师.