荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

赞美作文汇编十篇

作文2.79W

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的赞美作文10篇,希望对大家有所帮助。

赞美作文汇编十篇

赞美作文 篇1

1921年,美国钢铁大王卡内基出100万美元的超高年薪聘请一位执行长。

众多的报名者中,一个叫夏布的不起眼的年轻人最终被卡内基锁定。许多人表示质疑:“为什么偏偏是他?”

卡内基说:“因为他最会赞美别人,这是他最值钱的本事,却是你们最缺乏的一种能力。”

后来,夏布成为卡内基最为得力的事业助手之一,得到公司上下一致的认同与尊重。

这正如美国著名企业家玛丽·凯·阿什的那句坦诚之言——

赞美是一种非常有效而且不可思议的推动力量。要成为一个优秀的管理人员,你必须了解赞美别人可以使自己收获成功。

赞美作文 篇2

小学毕业的暑假里,我到过很多地方,但最好玩的还是游琅琊山。

琅琊山里有许多美丽的景点,其中最让我留恋忘返的要数“让泉”了。泉水“甘如醍醐,莹如玻璃”,所以又被称为“玻璃泉”。让泉的水真清啊,清得能看见水底的沙石。让泉的水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。让泉的水真静啊,静得只有当我们在水里玩耍嬉戏时,才会感到它在流动。

琅琊山里最有名的景点莫过于醉翁亭了。醉翁亭小巧独特,飞檐凌空挑出,颇具江南亭台特色。它那巧妙的设计、精美的雕刻让我赞叹不已。我问导游:“这么美的亭子是谁建造的呢?他又为什么要建这么美丽的亭子呢?”导游笑着说:“这亭子是欧阳修在滁州做太守时,琅琊寺老住持因为钦佩欧阳修的文才,所以建造了这亭子供欧阳修喝茶、歇脚;因为欧阳修号称‘醉翁’,所以这亭叫‘醉翁亭’;后来,欧阳修以此名亭写下传世之作《醉翁亭记》,使这亭子闻名遐迩,成为了中国四大名亭之首。”“哇!”我由衷地赞叹道,“这醉翁亭不仅外形美,还有这么悠远的历史故事,难怪还被誉为‘天下第一亭’呢!”

欧阳修纪念馆也给我留下了深刻的印象,导游指着欧阳修像说:“欧阳修是唐宋古文八大家之一,一生写了500余篇散文,许多名作被广为流传,《醉翁亭记》就是其中一篇。”我望着巨大的欧阳修像,心里暗暗下定决心:以后,我一定也要当一个像欧阳修一样伟大的作家!

琅琊山,简直就是一个古色古香,又充满生机的仙境啊!

赞美作文 篇3

在这么多的课中,我最喜欢的就是曹老师讲的思想品德课了。我能从中获取很多知识,领悟人生的哲理……

“叮铃铃……”上课啦!这节课是思想品德课,全班都静的鸦雀无声。因为啊,我们都在想:今天,曹老师会给我们讲什么新鲜有趣的事情呢?

这时,曹老师大步流星的走了进来,全班的目光都集中在他手中的包裹上。老师不??拢?苯忧腥胫魈猓骸巴??牵?裉煳颐堑闹魈馐恰?廾馈?!币桓龅髌さ哪猩?疤?背隼此担骸袄鲜??廾馈?痪褪恰?穆砥ā?穑空庥惺裁辞?鹉兀俊崩鲜延沂值氖持阜诺阶烨埃?靶辍绷艘簧??且?颐潜3职簿病=幼牛?鲜Υ影??贸鲆桓霾吞?哪P停?缓蠖晕颐撬担骸罢饩褪恰?廾啦凸荨??谡饫锩娉苑沟娜硕挤浅S欣衩玻??叶际怯芍缘脑廾辣鹑恕!薄芭丁??

为了让我们更明白,老师请了一位女同学陪她一起做示范,老师对那女生说:“你的衣着真整洁!”——不瞒老师说,这女生的衣着真的很整洁。这位女同学也不由的说:“老师,您的课上的真好!”——曹老师的课上得好可是我们全班公认的哦!这时,老师点了点头,微微的笑了。

快下课了,老师说了一句话:“你们不是想知道‘赞美’和‘拍马屁’有什么区别吗?”

“对对对。”

“其实,赞美是发自内心的对别人的赞叹,而‘拍马屁’是为了达到一个目的,只凭嘴巴说的。”

在这个复杂的社会中,人与人之间最重要的就是礼貌和赞美,每个人都非常希望得到别人的尊重和认可……

赞美作文 篇4

他们不畏严寒,穿着黑色制服,站在马路中央,他们不管刮风下雨,总是坚守在工作岗位;他们不顾酷暑盛夏,汗流浃背也依然维持交通秩序。他们就是英姿飒爽,默默奉献的交警。

每天清晨,他们总是早早地站在马路上,繁忙的十字路口,红绿灯永远闪烁着,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,交警总是眼神专注而坚定,时而转身,时而挥动着手臂,哨子在他们口中不时地响起。马路就好象是一个舞台,而交警就像是乐队的指挥,使每个路口的交通井井有条。

这个春节的大年初一,我本以为大街上会空无一人,人们会在家里享受难得的团聚。可当我来到超市前的十字路口时,我惊奇地发现一个熟悉的背影——交警。他们在万家团圆的时刻,仍然坚守在岗位上,默默无闻,无怨无悔。天空飘着小雨,可他们仍然一丝不苟指挥着交通,实在令人感动。

大年初二,我们来到亭林公园赏梅,游玩结束刚出大门,我发现一个高大的身影在马路边,是一位值勤交警,只见他脸色黑黝黝的,可能是长时间站在街头风吹日晒形成的。只见他戴着白帽子,身穿反光黄绿色马夹,当他看到一位老人腿脚不便过马路时,他马上冲过去,搀扶着老人慢慢地走过斑马线,有一位市民骑着电瓶车想闯红灯,他立刻拦住他,纠正违反交通规则的行为。在他的指挥下,车水马龙的路口,显得井然有序了。

今年春节,阴雨连绵,民警经常在雨中执勤的身影,大家都为交警认真负责、爱岗敬业的工作精神点赞。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,他们放弃了温暖的小家,保障了我们祖国大家的交通安全。他们是城市交通中最靓丽的风景线,是我们最可爱的人。

赞美作文 篇5

昨天晚上放学回家,儿子拿出他的每日一句作业本让我们检查,他爸爸发现他两天写的内容都和跑步有关,就对他说你怎么每天都写这样的内容,一点意义都没有,你明天是不是还要写关于跑步的内容,儿子听了之后表情非常不好,一会儿就哭了。当时我也很纳闷,怎么说了一下就哭了,本想批评他,想想不行,就问他,你为什么哭,给妈妈一个理由可以吗?儿子说:尽管我写得不好,但爸爸也不能嘲笑我。听了他的话,我很无语,心里也很不好受,儿子长大了,也有自尊心,在我们看来他写得是不好,可是他尽力了,我们不但没表扬,在他看来还要嘲笑他,他怎么会不伤心呢?

卡耐基曾说:时时用使人悦服的方式赞美人,是博得人们好感的好方法。记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。大人如此,孩子也是如此。每个人都希望得到肯定,孩子也一样,如果当时我们换一种方式,在赞美中指出他写的不足之处,可能效果会好很多。从这件事中我发现,赞美也许比一味的批评更有利于孩子成长!

今后一定要多赞美自己的孩子,也愿每一位家长能够多赞美自己的孩子。正如约翰逊所说:赞美,像黄金钻石,只因稀少而有价值!相信我们的孩子会在赞美声中成长更快!

赞美作文 篇6

我赞美坚贞的松柏,我赞美秀气的野菊,我赞美荷花的出淤泥而不染,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有寒梅生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,挺立在刺骨的寒风中。寒冬腊月,冰天雪地,那挺在雪里的梅花开得多么鲜艳,时不时传来股股清香,沁人心脾。而且,那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀,像碧玉,具有冰清玉洁的雅致。

梅花开得有早有晚。在同一棵梅花树上,我们可以看到花开的各种姿态:有的含羞待放,粉嫩的花苞粉红可爱;有的刚刚开放,粉嫩的花瓣若隐若现。

梅花是中国十分有名的花,但它并不娇贵,越是寒冷、越是风欺雪压,花开得越精神,越秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。几千年来,我们中华民族出了多少有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们就像这梅花一样,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。

古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂梅的不是温柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润梅的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的风雪;照耀梅的不是灿烂的.阳光,而是严寒中的一缕残阳。

梅花从不与百花争夺明媚,也不炫耀自己的美,它有着高傲的性格,可也从不骄傲自大。这不正是中国人民品性的鲜明写照吗?坚持不懈,遇到困难不退缩,伟大的中国人民取得胜利的原因少不了的便是梅花的精神!

赞美作文 篇7

贝多芬一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来快乐的英雄。这个表面如此狂傲的人,在世时却拥有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官,耳朵损坏了,他却不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连一个朋友也没有。但是,贝多芬接受了现实,承受了上天赋予他的痛苦的命运,因此,他也成为我眼中的英雄。

对于一个伟大的音乐家来说,音乐就是他的生命。然而,对于一个晚年失聪的音乐巨人贝多芬来说,更是如此。

他对音乐十分的执著,坚强,尽管到了生命的最后一刻仍然不放弃。贝多芬是一个独立而又骄傲,严肃而又善良的人。从贝多芬有佣人却不用,而是自己煮饭,打扫卫生中,可以看出他是一个独立意识很强的人;从已经失聪两年的他,还在坚持着继续音乐创作中,我知道他是一个骄傲的人;从他见到陌生人说话的口气与脸上的微笑,我知道他是一个严肃而又善良的人;从他两耳失聪后,没有丧失生的希望中,我知道了他是一个坚强的人。

其实,我觉得他是一个我学习的榜样,他身上的独立、坚强、自强……都是值得我要学习的。

就说我吧!我就觉得我应该向他学习。有时,我做作业遇到不会做的题目,我总是很轻易地就“过关”了,不是自己想出来的,而是拿同学的作业抄完的。

我见贝多芬如此的自立,只觉得自己的事要自己完成,才有价值。如果一直依赖他人,后果将不堪设想。

所以,我觉得我们都应该学习他这种品质,学习他的独立、善良、坚强……

这就是我眼中的贝多芬,一个独立而骄傲,严肃而善良,坚强的人。

赞美作文 篇8

荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我是真正的领略到了。

天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到了荷叶中,像是一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。

相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。

于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

赞美作文 篇9

大地上到处长满了野草,它们没有花朵的美丽,也没有树木的高大,它们总是那么的平凡。

但是它们以那象征生命的绿色点缀着万里江山,让我们欣赏;它们在那阳光的照耀下吐出新鲜的空气,让我们呼吸;它们手挽手肩并肩交织成地毯,让人们休息;们牺牲自己去做牛羊丰美的饲料。它把一切贡献给了人们。

它们生在野田里,长在野田里。它们平凡但却赢得了无数诗人的讴歌,韩愈这样说他它:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”白居易这样赞美它:“野火烧不尽,春风吹又生。”

野草,令人敬佩。它那朴实,谦逊,奉献的精神值得我们赞美!而这种精神不正是开创新世界的需要吗?让我们中间多涌现一些野草吧!

赞美作文 篇10

我曾经赞美过那坚贞不屈的梅花,赞美过高雅纯洁的竹,也赞美过洁白无瑕的茉莉花,还赞美过国色天香的牡丹。可是,那件事,让我开始赞美这不招人爱的小草。

“你跳得不行!重来!”教练严肃地说。那天,我正在训练舞蹈,已经足足有两个多钟头了,每一次跳到一半时,都被教练那响彻云霄的声音给终止了。“真是严厉,就每一次到这个动作就喊,都不想跳了!”我喃喃自语。

训练结束后,我已经筋疲力尽,浑身软趴趴,脸色苍白,若是你,你受得了那么严酷的舞蹈训练吗?天气骤变,寒风呼啸着,随即打起几声闷雷,接着倾盆大雨。我被风刮得站不住,不经意间发现一株嫩草牙,心中便不禁止自语道:“你肯定和我一样,经历不起大风大雨,哎,真可怜!”我不屑一顾,我便回了家。

第二天早晨,我又去训练舞蹈,路上看见了那株我认为活不了的小草,它竟还站在那片已经被雨水冲刷得“一败涂地”的泥土中!“一株本该结束生命的草,它却依靠着自己的力量,度过那场暴风雨,难道我不该向它学习吗?”我惊奇。

“完成得非常好!”教练兴奋地说道。是的,我完成了前一天让我几经崩溃的舞蹈,现在我是不是已成了那坚强不屈、顽强拼搏的小草吗?

草,我赞美你。之所以赞美你,就是因为你那顽强的生命力与坚强不屈的精神。

标签:十篇 汇编 赞美