精选幸福的作文合集4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幸福的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福的作文 篇1

斯特娜夫人，出生于美国，曾就读于哈佛大学拉德克利夫学院，并在宾西法尼亚州匹兹堡大学教语言学。她在仔细阅读老威特的书籍之后，开始教育自己的孩子，同样取得了比较显著的效果。斯特娜夫人别具一格、清新实用的教育方法，深深地影响了成千上万的父母，成为迄今为止对我国家庭早期教育影响最大的一例教育个案。

音乐的训练必须从幼年时期开始，美国一般在七八岁之后才开始教。由于孩子的听力没有从小受到训练，所以教学效果不佳。再加上一般教音乐的方法，开始时往往不教完整的曲调而只练习技巧，更使孩子感到厌烦。

我认为人生在世懂得音乐是非常幸福的。因此，我从女儿小时候起，就努力使她形成音的概念。如上所述，我在她出生不久，就买来了能发出1、2、3、4、5、6、7七个音的小钟。同时，每天播放古今名曲让她听。加之奶妈会唱歌，非常便利。

女儿学会ABC的读法后不久，我教她乐谱的读法，常常做这方面的游戏。具体的玩法就是在屋中藏好东西让她找。这是儿童常玩的游戏，不过我利用了钢琴。例如：当她一走近藏东西的地方时，我不是说“危险，危险”，而是渐渐弹出低音。若是走远了，就渐渐弹出高音。她如果不注意声音的高低，就很难找到藏好的东西。这个方法对训练她的听力很有效。

孩子都喜好节奏，我从女儿尚不会说话时起，就用拍手的方式打拍子让她看。不久，我买来了小鼓，教她按照拍子敲打。过了一段时间又买来了木琴，让她敲打，并且开始玩弹琴游戏。我用手指着墙上的乐谱，她按照乐谱摁琴键。不久，她已能用钢琴单音弹奏简单的曲调了。

我还教她跳舞，以便形成节奏观念。使孩子形成节奏和音调的观念是非常重要的。不会唱歌也不会乐器的母亲，最好每天让孩子听唱片。孩子应在节奏和韵律中生活。他们能在雨声中感到节奏，从风声中听到音乐。因此像日本的家庭那样挂风铃、挂风弦的办法对孩子是很有好处的。在美国，约有三分之一的人不懂音乐，而没有音乐的生活绝不是幸福的生活。

我不仅让女儿欣赏音乐，还天天对她朗诵容易上口的诗歌。美国诗人波的《钟之歌》等是很好的儿歌，我还和着这些歌教她跳舞。有的人排斥跳舞，我认为是不对的。正如荷尔博士所说，希腊和罗马人的体形优美是由于他们能歌善舞。舞蹈可以使我们身体健康，体形优美。

音乐的训练必须从幼年时期开始，美国一般在七八岁之后才开始教音乐。由于孩子的听力没有从小受到训练，所以教学效果不佳。不仅如此，还会使孩子感到苦恼。再加上一般教音乐的方法，开始时往往不教完整的曲调而只练习技巧，更使孩子感到厌烦。训练技巧也是重要的，但不可为此而牺牲孩子对音乐的兴趣。

孩子们从小就爱好摆弄钢琴等乐器，应抓住这个机会鼓励他们练习。同时，孩子只要得到母亲的一些帮助，就能自己编出各种曲调。我的女儿把自己创作的许多曲子记在笔记本上，这和幼年时期的照片一样，将来拿出来看看，很有乐趣。

我用游戏的方法教女儿学习弹钢琴的`技巧。例如，我教她：乐谱的高音部的线是Every good boy does finely(e·g·b·d·f )(每个孩子都表现得很好)，中间是face(脸)；低音部的线是Good boys do finely always(g·b·d·f·a)(好孩子们总是表现很好)，中间是A cow eats grass(a·c·e·g)(一只母牛吃草)。调子的记号也用同样的方法教。

我的一位朋友，为孩子聘请一位小提琴教师。一年之中只练习技巧，致使这个孩子没学会音乐反而厌恶音乐。幸亏教我女儿的小提琴教师不是这个教法。

女儿练习小提琴时，我总是用钢琴给她伴奏，所以她学得很高兴。现在，她弹钢琴、拉小提琴都很出色。

诗人歌德曾说过：“为了不失去神给予我们对美的感觉，必须天天听一点儿音乐，天天朗诵一点儿诗，天天看一点儿画。”因此，让孩子接触音乐是很重要的，我劝大家让孩子唱歌。有人说，善于唱歌的国民比不会唱歌的国民寿命长，这是由于擅唱者心情总是快活的。神经质的孩子养成唱歌的习惯，就会快活起来。

当然，我们不能使每个人都成为音乐家，也没有这个必要。然而，人生在世，完全不懂音乐绝不幸福。即使自己不是音乐家，起码也要会欣赏音乐。因此，应设法教给孩子一些音乐。有人认为，既然不想使孩子成为音乐家，教她音乐就是浪费时间，这种认识是不对的。没有任何艺术的生活，就如同荒野一样。我认为，为了使孩子的一生幸福，生活内容丰富多彩，父母有义务使他们具有文学和音乐的修养。据说俾斯麦退职后曾慨叹过：假若在年轻时学会一种乐器的话，自己的生活就不会这样寂寞了！

幸福的作文 篇2

只有失去，才懂得珍惜，这种幸福的感觉，真的好惭愧！

——题记

说起来，我其实比别人都要幸福，因为我有一个年近93的太公，这可是当今社会少有的稀罕事，可是，这四世同堂里，往往被遗忘的总是太公。

虽说要多陪老人，可是大家真正团聚的时间有多少？太公一人孤零零的在农村，陪伴他的也只有一个工作繁忙的爸爸和一个整日与太公“斗嘴”的奶奶，日子简直可以说一天一天在混着过。

以前，每当黄昏时，太公便会搀着那根陪伴他几十年的拐杖“依靠”，一步一步，哼哧哼哧的走到门口，慢慢俯下身，右手板起象山一样重的靠椅，一步一搀的走到门口，放下拐杖，一坐就是一个下午，好像来往的车辆就是他的陪伴，他什么也不能说，什么也说不了，就这样静静的坐着、等着……

等了半年，老了半年，可他却一点不在乎，终于，神灵满足了他的愿望——我回来陪他了。

愿望实现，这时的他总是把眼睛迷城一条缝，露出“结黄”的牙齿，笑眯眯的让我馋着他，却再次做到门口，或许这时，他才有了心灵的伴侣，但是他心灵深处所想到的，谁也无法领略，只有静静的陪伴，才是最好的交流。只有这时，快乐才能挤进他年迈受伤的心灵。他太孤独了。

于是，我才明白，原来，只有理解太公的孤独，才能真正去给以心灵的陪伴；只有失去，才懂得珍惜，但却不知道，失去的究竟有多少，失去的，究竟能否再去追回？

但我毕竟是幸福的，我有太公，有最真挚的朋友，可是对待朋友，对待长辈，我对他比他对我，却是天壤之别，这种幸福的感觉，真得好惭愧……

幸福真的只有完美吗？

幸福的作文 篇3

幸福的味道，是甜酸，还是苦辣？幸福是夹在筷子里，浓情于水的爱。

——题记

幸福是什么？对儿时的我来说，不过就是好玩的玩具，家长和老师的表扬。可那时候的幸福，应该不算是幸福吧！？幸福，真的很抽象。似乎就在身边，却总是找寻不到。

全家人在一起吃饭，这是再平凡不过的事了。但是，我却从中品味到了特殊的味道，绝不亚于餐桌上的美味佳肴。夏夜微凉，一家人都到齐后，我们就开始动筷子。爸爸挑了一块没多少鱼翅的肉，夹到奶奶碗里。奶奶接过后，对爸爸笑了笑，又缓缓地夹起碗里那块肉，放回到爸爸碗里：“妈不喜欢吃这个，鱼腥味太重，你平日辛苦，要多吃点！”爸爸又看了看坐在奶奶身边的妈妈，很快地又将肉夹给了妈妈：“你在家天天做家务，辛苦你了，你来吃吧！”妈妈摇摇头，接过肉后毫不迟疑地夹到我碗里：“你学习这么累，一周又难得吃这些东西，应该多吃点！”“我不累，学习挺轻松的。妹妹最喜欢吃鱼肉了，这块骨头少，适合她吃，给妹妹吧！”于是，我又把鱼肉夹给了坐在我旁边可爱的妹妹。就这样，鱼肉落在了最小的妹妹碗里，她开心地咧咧嘴笑。于是，一家人边吃边笑，其乐融融。

这餐饭，我吃得最享受了。不是因为妈妈做的菜肴特别美味，而在于我们之间谦让的那块鱼肉。那块鱼肉，包含着亲人之间暖暖的爱。原来，有爱就是幸福的。幸福的味道，就是夹在筷子之间疼爱。幸福就是如此简单，如此实在，它就在我们的身边，不必苦苦找寻，只要用心去感受生活。

幸福的作文 篇4

每个人的身体和生命都是自然界创造出来的奇迹，是天大的奇迹，是人世间最美丽的奇迹。我们每个人都来之不易，大自然创造了我们，我们也应该去创造自己，我们的明天和未来要靠自己去创造。我相信，只要我们去创造，我们都会有美好的明天和灿烂的未来。我觉得，我们每个人的都是幸运之“神”。所以，我就是一个幸运的人、幸福的人。

我出生在江南的一个偏远的山村，我不用为了找一个安静的，鸟语花香的，倚山傍水的环境而费力费神，我的家就是一个绝好的学习之地、静养之地，如同“世外桃源”。所以，我是一个幸运的人、幸福的人。

我虽然出生在一个不和睦的家庭，但在我懂事后，没有失去过一个家人、亲戚和朋友几乎都没有忽然离世过。因此，我没有经历过失去家人的悲痛，也不用去承担这样的悲痛。所以，我是一个幸运的人、幸福的人。

大自然不仅恩赐给我身体、生命和家，还恩赐给我精神和智慧。这是更神奇的一个奇迹，人的精神和智慧是多么奇妙的东西啊！人的精神和智慧太不可思义了，太让人振奋了，这是多么伟大的东西啊！我拥有这么伟大的东西，难道还不是幸运的人吗？还不是幸福的人吗？

我不仅得到了精神和智慧，还获得了学习的能力，我慢慢地体会着，并且心赏着精神和智慧的内涵与意义。精神和智慧是多么的博大精深啊！我仰望着精神的天空，眺望着智慧的海洋，我是多么渺小啊！我一直在这片无边的天空和无际的海洋里，欢快地跳舞，就象一只鸟，天高任鸟飞，就象一条鱼，海阔凭鱼跃。这样的快乐，完全是“如鱼得水，如鸟出笼”。所以，我是多么的幸运，多么的幸福啊！

现在的家是我一个人的天空，一个人的海洋，我闭关已经近两个月了，几乎闭门不出。在精神的天空和智慧的海洋里，对我来说就是一扇扇走进世界的大门，出不出家门已经不重要，重要的是我已经走进了通向精神世界的大门。我多么希望我的余生能生活在这样的“世外桃源”里，这对我来说就是“比翼双飞”，就是“成仙成佛”，就是人世间最幸运和最幸福的人了。

回想我过去的四分之一个一百年里，学习的时间，感慨的时间，虚度的时间，世俗生活的时间，创造价值的时间，五者比例差不多多。感慨之余，还算有收获、有价值。不象很多人，瞎忙一悲子，碌碌无为，毫无收获，毫无价值，人的价值等同于动物，这是很可惜，很可悲的。再想想我还年轻，我的余生还算慢长，我会尽自己的努力不断地吃草挤奶，不断地创造价值，想到这里，我是多么甜蜜，多么幸运，多么幸福！

我家在幸运的中心，幸福的岛屿上，戏水、抓鱼、爬山、抓鸟、种花、种菜、打牌、休息、看书、思考、创造、写作……这些给我带来了无比的快乐，这些有意思和有意义的事情，对于现在的我和将来的我，具有无比的吸引力和魅力，我前几天就种了很多我最爱吃的丝瓜，抓了一次鱼，对于看书和思考就不用说了，在家里我每天主要就干这个。所以，我就是住在幸运的中心，幸福的岛屿上的那个人。

我是一个痛苦的乐观主义者，虽然写的作品一般都是悲观色彩的，但我并不是一个悲观主义者，只是寂寞、悲观和痛苦的时候更容易有灵感，寂寞的时候更会想问题，悲观的时候更会思考，痛苦更会发牢骚。这还是有历史渊源，我们在古代就把文人叫骚人，文人研究专家司马迁也说“大底贤圣发愤之所作也”，诗人李白说“自古圣贤皆寂寞”。我其实是一个乐观主义者，整天嘻嘻哈哈的，我只算文人，不算作家，没有一般的作家那么敏感，那么多愁善感，那么悲观。我对于我能够写一些小作品而感到幸运，感到幸福。

我默默地感受着这些，如同感受天空里的彩虹，海洋里的珍珠。

我觉得，无论在我的余生里，受到怎样的不公平，怎样的悲哀，怎样的残酷，我都已经不会不幸运，不会不幸福了。

我觉得，境由心造，幸福当然也不例外。幸福已在我心中，我对幸福的心不变！我心已存幸福，幸福已存在我心，存在我心中的银行里，人生的银行里。所以，我的幸福只会升值，不会贬值！