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难忘的小学作文4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文4篇,欢迎大家分享。

难忘的小学作文4篇

难忘的小学作文 篇1

在我短暂的几年求学生涯中,教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。

记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮盖了,而她的右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后,伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。”

记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这0.5分,全市有那么多学生,有时就是因为这0.5分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止0.5。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的'去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。

敬爱的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。

难忘的小学作文 篇2

前几天,老师答应带我们到英语活动室上语文课。

一路上,同学们吵吵闹闹,有说有笑,根本不把班干部放在眼里,似乎把班干部当作隐形人似的。到了英语活动室,已经是离上十分钟了,语文老师生气极了,看见老师生气了,所有同学都一言不发。老师严肃地批评了我们几句,就正式开始上课了。

上课时,老师正在教我们第十一课,老师讲得很生动,大家都津津有味地吮吸着新知识。突然,有一只苍蝇飞到了我的桌子上,我刚开始并没有理会这只苍蝇。但后来,这只调皮捣蛋的苍蝇,一会儿飞到我的衣服上,一会儿飞到我的发梢上,一会儿又飞到了我的鼻尖上。我被它骚扰得不耐烦了。有时用手打它,有时用外套驱赶它,还有时竟跳起来捕捉它。“温洁!”一阵喊声让我静了下来,“等一下下课你先别回教室。”全班同学的目光都投向了我这里,这时,我的脸红得像海虾一样,我现在恨不得找个洞钻进去。我很害怕我被老师骂,所以后来几十分钟我都很乖。

下课后,老师走到我身边。“打苍蝇好玩吗?”老师风趣地说,“捕捉四害是好事,用不着偷偷摸摸。现在你把这里所有的苍蝇打死,直到打完才能走。哦,对了,下一次记得教我方法,我看你打苍蝇的方法掌握得挺好的嘛!”老师说完,便转身走了。我的心里苦苦喊冤:我的妈呀!这么多苍蝇怎么打得完?于是,我“疯狂”的打苍蝇,过了好久,我还一直都打不到。直到上课,老师才派了一名同学叫我上去上课。

这件事真让我难忘,我不该不专心听课。现在想起来,还真觉得可笑。

难忘的小学作文 篇3

自从我识字开始,我读过很多名人名言。而我印象最深的就是德国著名思想家、作家、科学家——歌德的一句名言:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。

因为读一本文学名著里,会有无数的好词好句,让我产生身临其境、自由幻想的空间;读史书,可以带我回到过去.一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿又见到了唐朝时期的繁荣,读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。读科幻小说书,让我“零距离”“接触”那些科学原理,探索宇宙奥秘。有时把我带到美丽的尼罗河畔,有时又带进荒无人烟的澳洲沙漠。

而我最喜欢的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯和华生一起侦破案件。书中描述的一个小小的细节,一句案件人无心话语都有可能成为我们破案的关键……

这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑、善与恶、领略神奇的大千世界;让我了解无法亲身到达的地方的那些神奇的人文景观;体会科技的进步与发展;游览大自然的无限风光……总之,朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

难忘的小学作文 篇4

在我的人生道路上,有无数的成功与失败。每一件事儿,就像一颗闪亮的珍珠,在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中,最闪亮的那颗便是音乐珍珠。

记得那是期末考试前夕,天气炎热,我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了,不用说,一个脑袋两个大。快期末考试了,作业量大,现在再加上练琴,真是“雪上加霜”,我的休息时间啊,唉!

放学后,我飞速地写完堆积如山的作业,顾不上片刻的休息,又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说:“琵音要全连音,旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求,润滑总没有光泽。于是,我反复练习,三个琵音就练了好半天,总算弹光泽了。刚想休息,可转念一想:不行啊,《木偶戏》的曲谱我还不熟悉,必须好好练习,不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来,由于倚音不够快,让人感觉木偶的小动作会被发现,我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了,我加起重音,放慢速度,侧耳倾听,那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子,为了熟练,我又弹了许多遍。等我练习完结束时,脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会,才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉,不然邻居又得“抗议”了。

就这样,我在繁忙中连续练习了好几个星期,疼痛的手指尖多了一层茧,已经感受不到痛了。考级那天下午,我进了琴房,看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕,因为早已胸有成竹,优美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。

过了几天,我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书,我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”我一边哼着歌,一边品尝着成功的喜悦!

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