精选数学作文300字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的数学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

数学作文300字 篇1

暑假渐渐接近了尾声，我们也快开学了。在六年级，我们的杨老师不再担任我们的班主任了，那么这个班主任会是谁呢？这谁也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老师。

夏老师瘦瘦高高的，戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分，在我们五年级的时候，夏老师给我们上了一节心理辅导课，从中，让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。

在我们上五年级的时候，我们就知道夏老师不好惹，这也是真的，还没有开学，夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说，夏老师建立了一个家长群，是专门讨论一些数学问题的。爸爸还说，开学我们要进行一次数学的摸底考试，看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力，在开学考出一个好成绩。

六年级我一定要努力，让我的小学画上一个圆满的句号。加油。

数学作文300字 篇2

记得刚上小学的时候，我的数学成绩还是很好的，在班上的`排名每次都很靠前，我也很喜欢学数学，尤其是到了数学考试的时候，我就会特别兴奋，想着考一个漂亮的成绩给妈妈看，让妈妈表扬我。

可是好景不长，到了五年级的时候，不知道是什么原因，我的数学成绩突然下滑了，而且下滑的很是严重，当看了一次不如一次的成绩以后，我的心里十分的难受，满满的挫败感占据了我的心，于是慢慢的，我就对数学产生了畏惧感，每次考数学的时候心里总是先一阵紧张，害怕自己又考了不理想的分数，导致成绩一次又一次的不如意。

后来我们的数学老师找到了我，跟我认真分析我数学下滑的原因，原来才发现，是因为我有的时候一个小的知识点没有弄清楚，但是后边的知识点又和前面的有很大的关联，于是导致我接二连三搞不清楚一些概念的意思。

经过老师的分析和我一段时间的努力，我的数学成绩又回升了，我又和数学重新做回了朋友。

数学作文300字 篇3

周末，是一个让人充满欢乐的日子，但此时的我却快乐不起来，之前不理想的考试成绩，让我郁闷至极。在家里做着习题，想从奥数的海洋中找到一些乐趣。

翻着翻着，我的目光停留在一道题上，跟比例和立体图形有关。以前，比例一直是我数学学习中的一道难坎，但我这次却想突破困难，完成答题。

这道题的题目是这样的：甲乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3，，甲容器水深7厘米，乙容器中水深3厘米，再往两个容器注入同样多的水，直道水深相等，这样加容器的水面应上升多少厘米？观察了一会，我突然明白了这道题的思路：由于甲乙两个容器的底面积之比为4：3，往这两个容器中注入同样多的水，水上升的高度比是3：4，也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器水面上升的水面高度高三分之一，但结果水深相等，说明原来甲乙两个容器中水深相差的4厘米，也就是甲容器水面上升高度的三分之一。

这道题的解法是：（7—3）除以（4/3—1）=12厘米。

数学作文300字 篇4

他，长着一个胖胖的身子，一双明亮的眼睛和一双锐利的耳朵，他就是我们班的小小数学家――汤益多。他是我很要好的伙伴，每天形影不离。他数学十分好，成绩名列前茅，在班里可是数一数二的呢！

记得有一次，数学老师给我们出了一道题。前几题都十分简单，大家争先恐后地回答问题。到了最后一题，大家都不会，没有一人举手，大家都瞪大眼睛死死地盯着黑板。在这个奄奄一息的情境中，唯有一双手举着。原来是汤益多。

他站了起来，娓娓而谈，把解题过程说得清楚明白，我怀疑他已经有做老师的资质了。我们都沉浸在他的思维当中，还没回过神来，只听老师高声地说道：“完全正确！”全班立即沸腾起来，热烈地掌声不绝于耳……

他乐于助人，别人问的问题他很快就答出来了，而且十分有道理。有一次，我请教他一个问题，他把解题过程完整地讲了一遍。这时，我意识到自己错在哪里了，连忙道谢。他自豪地说“没关系，我们是朋友。”他真是我的益友啊！

他数学好，人缘好。我欣赏我们班的小小数学家！