实用的快乐的儿童节作文600字合集八篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐的儿童节作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节作文600字 篇1

今天是我最高兴的一天，因为今天是六一儿童节。

家长都带着邀请券到了学校里。我们在班里读书，忽然好几个家长走进来，家长越来越多，大部分家长都来了，有些家长可能有事来不了。上课了，家长在后面看着我们的表现，同学们都表现的很好，只有个别同学说话。上足球操了，我们去操场做足球操，家长都来拍照了，我们都很熟练，有一两个同学不太熟练。中午放学了，我们排着整齐的队伍，家长去外面等着。我们开开心心的回家了。

回到家，爸爸没给我买读书笔记，我很失望。

下午，我们去上学，读书的时候，老师说：“今天我看了雪人这个故事，我想跟大家一起读。”我们就和老师一起读。然后家长也参加 足球课了。我们跑步了，跑步完了之后，足球老师让我们比赛。阅读课开始了，今天讲的是《狐狸爸爸鸭儿子》，我们读过后觉得非常好看，后面的家长也觉得非常好看。老师说：“下一节课我们创编绘本。”上课了，老师出了一个题目：什么爸爸什么儿子。我们画的绘本都很好，我把绘本画完了，没事干，就把语文作业都做完了，数学作业是下课做的，英语作业是中午做的。

放学了，我回到家，爸爸在网上不仅给我买了读书笔记还给我买了学习桌和椅子。妈妈还让我一个人去“天一香禾”吃饭，中午我就和妈妈说好了，今天我要自己当家作主，我要自己到天一香禾挑选自己喜欢的饭菜。以前都是妈妈跟着一起去吃饭，今天我自己去了，我美美的饱餐一顿。以后我都要自己去吃饭，我要尽快独立起来。我以前都是趴在床上看书和写日记，现在我有自己的桌子和椅子了，桌子上有放水杯的地方，有放书的地方，有放铅笔的地方 ，这真是一张无比完美的书桌，我盼着快递员早点送过来。

昨晚我去给刚出生的妹妹取回来洗澡架，今天中午妈妈给她洗澡了，她竟然不哭不闹，我准备去帮她洗澡的时候妈妈已经帮她洗完了。

我觉得这是我长这么大最快乐的六一儿童节，今天我们就聊到这里吧?

快乐的儿童节作文600字 篇2

今天，是我在世界上最开心的一天，同时，我想我的同学，周莹，夏书璇、蒋斯勤、李韵秋也很开心。

今天，也是我在世界上最重要的一天，因为，今天我们要去卖报纸，今天虽然六一儿童节是我们自己的节日，可是，在五月份的时候，妈妈叫我在六一儿童节的时候去买报纸，我高兴的答应了……

我的同学们，很快的就到了我的家，我们吃了早饭就跑去领报纸、卖报纸。我们领完了报纸，就开始了卖报纸的行动。

我的同学蒋斯勤、李韵秋都卖出去了一份，我连一份的没有卖出去。妈妈就把我说了一顿，我也伤心的哭泣了，蒋斯勤、李韵秋也开始安慰我，我哭了一会儿就没哭了。

我鼓起勇气，我也卖出去了一份，我一份接一份的卖出去。终于我把十份报纸都卖完了，蒋斯勤和李韵秋也卖完了。这是周莹给我打了个电话问："我们买完没有，我们在哪里会合。"我说："我们在公园里会合。她们也同意了。

我们会合以后，我和周莹还有蒋斯勤还想卖报纸，可这是李韵秋和夏书璇不同意。

我们争论了半天，也不知道怎么办了。最后，我们选择了各自的决定。还要去买报纸的，去买报纸，要去玩的，就去玩。我们三个又去买了五份报纸来卖，全部卖完了，我们三个又去买了五份报纸来卖，可这一回，不怎么好卖了，我们三个人坚持要把这几份报纸卖完。我们的坚持没有白费。我们才走了几分钟，我们就把报纸卖完了，也和上次一样，就在那时，李韵秋打了电话来，同时也问我们：还要多久才卖得完。我说：我们已经卖完了，你们在哪里？

过了不久，我们五个就在碧津公园的车站会合了。妈妈也买了东西给我们吃。我们吃完了东西，妈妈问：你们家都住在哪里？周莹说：我住在园区。夏书璇说：我住在一碗水。蒋斯勤说：我住在重客隆。李韵秋说：我住在南山。妈妈说：李韵秋住得最远，她可以坐684，你们四个可以坐同一班车，我和李韵秋坐684。"妈妈的话音刚落，车子就来了。

我们四个上了车，周莹说：今天是六一儿童节，重客隆可以拿糖，我们去拿糖吧！我们异口同声的回答说：好的.。车子到站了……

这是我过的最特殊的六一儿童节，也是我最难忘的六一儿童节！

快乐的儿童节作文600字 篇3

今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。

早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。

到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。

我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”

现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。

今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

快乐的儿童节作文600字 篇4

小鸟在树上唱歌。噢，鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。

今天，又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园，各自拿着小凳子。到了8点，同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口，来到操场上，只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字，特别醒目。

活动开始了。首先是领导讲话，接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽，如草儿般生机，像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿，台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。

最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来，两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来，击着鼓与另一对合并，让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作，似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节，都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。

最让我记忆犹新的是六年级的歌声。他们虽然已快毕业，但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑，音调和谐，使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力，一边要顾学习，一边又要排练，是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉，是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园，在下一个六一儿童节里，他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。

节目就在这欢声笑语中结束，接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队，来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸，每一幅都刻画得惟妙惟肖，如在枝头唱歌的小鸟，能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画，一张张小报时，心里满是自豪。这使我知道：祖国的希望，祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰，我们回到了教室，结束了这欢快的六一。

六一是孩子们的天堂。六一，将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐!

快乐的儿童节作文600字 篇5

时间过得真快，一转眼我就成了高年级的同学了，这就意味着我能过的六一儿童节已经屈指可数了，为了能让自己过得快乐一点，这次的六一儿童节我做了精心的准备，提前买好零食，洗好水果，激动得连觉都睡不着啦！

今天学校里果然对我们很优待，准备了很多节目，上午，我们在班级里观看了各班的“六一歌曲大连唱”的视频，我们班的《童年》因为唱得好，被选中播放了出来，《童年》唱出了我们的心声，因为我们用真情去唱，所以才这么动听，想想自己也在当中出了一份力，此时的我格外的开心！

这还不是最开心的，还有更好的等着我们呢，美味的午饭差点把我给吃撑了，色香味俱全的西红柿炒鸡蛋，营养全面的豆芽，当然，最重要的是那大鸡腿，吃下去才发现肚子已经圆鼓鼓的了，没留一席空位给餐后水果！

不过，作为高年级，下午我们搞的活动就更加有难度一点了——“诗韵飘香展才华”，哈哈，没想到吧！

刚开始说要背古诗，我还有点心虚，想着以前背的古诗会不会都忘了呢？但没想到比赛一开始，我的小脑袋瓜直冒灵光，平时记忆模糊的诗句此时此刻全部快清晰地磞了出来。不过也有丢人的事，因为过于兴奋，我居然连“朝辞白帝彩云间”的下句都没接上来，一坐下来马上想起来了，原来是“千里江陵一日还”！好可惜啊，我不禁叹息到。

最终，不管大家成绩如何，老师都请我们分享了她特意定制的蛋糕，看大家吃得狼吞虎咽的样子，难道大鸡腿都消化掉了？

虽然这个六一我们没象往年一样蹦蹦跳跳做很多游戏，但我们却体会到了读古诗的乐趣，中国的千年文化我们一定要发扬光大，不但要会读、会背，以后我们还要会写。这是一个快乐的六一，也是一个有意义的六一，我一定会把它作为一个美好的记忆来收藏，好好回味。

快乐的儿童节作文600字 篇6

有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。

我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。

有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么。又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的节目。

光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。

晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。作文

快乐的儿童节作文600字 篇7

星期五这天，我们全校师生聚集在操场上，准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口，接着传来激烈的掌声，全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》，我的心情十分紧张，老师鼓励我们不要紧张，上台后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中，我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》，当表演这个节目的时候，我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来，使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来，反而增加了我对他们的敬佩之情。

接着我们回到了教室里，吃了一些零食，然后又带到操场上进行画展，操场上的画琳琅满目，才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片，看着这些照片，我不得不想到摄影师技术的高超。

最后，我们在教室里进行了趣味竞猜活动，班里有45名同学，而只有20个本子，所以同学们争先恐后地抢着回答，老师选了两名同学当小主持人，我是第一个获得本子的，我的心情非常激动！

时间过得真快啊！转眼间，半个上午就过去了，我们回家吃饱了饭，睡足了觉，迎接来了下午的广播体操比赛，同学们排着井然有序的队伍，从低年级到高年级两个两个班级来比赛，但我们班是和另外两个班级一起比赛，这使我原本紧张的心情就更加激动了！上场之后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，随着音乐做完了整套广播体操。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天，我们是多么快乐。我们是多么幸福啊！我们开心地度过了这一天。啊！愉快的“六一”儿童节，我们永远也忘不了你！同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节！使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味，我爱“六一”儿童节！

快乐的儿童节作文600字 篇8

今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

正当咱们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，咱们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。咱们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然咱们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让咱们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！