有关幸福的初三作文汇总8篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的幸福的初三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幸福的初三作文 篇1

从三年级到九年级，七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡，我们站在阳光下观赏，天真地以为可以永远。

初中时我是生物科代表，关于生物作业，最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我，也觉得这是一项可有可无的作业，奋笔疾书写出的资料，老师可能看也不会看一眼，一个鲜红的勾，黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评，我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份，融合在一起，印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到，我会以十倍于平时的速度骑车飞奔，一手用力握住车把，一手兴奋地握住这厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生，爱上了一个不爱自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永远也等不来的结果。

到学校，将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨：“怎么老是发报告单让写名字，真烦。”我顿时僵住了，没有人注意到我的眼神掠过，在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的，还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时，她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我：“你们班的报告单该不会是只有几个人做，其他同学复印的吧？怎么都差不多？”我轻轻地低着头告诉她，不是。

当然不是。所有的都是我一个人做的，谁让我是个笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。

幸福的初三作文 篇2

一个皮球使用久了，也需要停下来充充气，才能恢复弹性在球场上活蹦乱跳，同一模式的生活如果缺乏一些细致的变化，就会很容易产生倦怠与枯燥乏味，因此如何找到属于自己的加油站适时注入能量和新的动力去面对接下来的挑战是每个人都要去正视的课题。

只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨来，我一定赖着妈妈带我去观光夜市来补给已经被繁重课业压到喘不过气来丧失大半的精力，每次一来总会被‘小师傅牛排总汇’的摊位召唤，那新鲜又大片的肉排，经由小师傅现场精心烹煮，每客餐点于上桌前再淋上独家特调黑胡椒酱汁。哇~~~香气四溢，令人垂涎三尺，口感绝佳！！再搭配超有料的熏鸡奶香浓汤和红茶真是人生一大享受，大快朵颐后总是让我更有勇气和精神去努力自己的学习。

每当我心情有如乌云蔽日，一台随身听就可以是我抚慰，听着优美旋律而动人的音乐，窗外树枝上的鸟儿也似乎一起和声为我加油打气，心田也跟着开阔了起来，我想象着自己在音乐城堡里飞舞，所有的疲劳和不开心都随之烟消云散，听到哀怨的曲调，虽然泛起了点点的轻愁，却也能引起自己的共鸣，感觉不再那么孤单；听到轻快的节奏，心情也跟着神采飞扬了起来，音乐的力量是如此的大，驱逐了我内心的不安和怯懦。

我也喜欢骑上自行车，与同学成群结伴在社区兜风，到养蜂场体会‘蜂不离花，花不离蜂’的必然关系，前后种植许许多多的粉、蜜源植物，以及果树。那壮观的自然放牧蜜蜂以及饲养方式总是让我们啧啧称奇，目瞪口呆；观音社区有着占地两公顷的‘再生园苗圃’，四季花种应有尽有，与同伴投身于一片花海之中，心情顿时也美丽了起来，忘了时间的存在，等到天色渐晚，才想到该踏上归途，虽然常常骑得满头大汗，但山明水秀的美景和同学间的相知相惜却让我甘之如饴。

在我想一人独处时，图书馆就是我的最佳加油站，它从来不会指责我的不是，就像是我的母亲一样，鼓励我不要自怨自艾，懂得奋发向上积极乐观，排遣我的苦闷；浩瀚书海，总是静静聆听我的心声，包容我一切过错和任性，莎士比亚说︰‘生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有鸟儿没有翅膀。’宋朝哲人程颐亦云︰‘玩物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。’，阅读启迪我的知识，熏陶我的品行，带给我多采多姿的人生智慧，阅读就是这么快乐令人流连忘返的事情，给我无穷无尽的力量。

社会课本看到农民为了让土地恢复肥沃总是要适时休耕，何况凡人之驱的我们呢，当我们疲累觉得脚步如此沉重再也走不动时，找到属于自己的加油站吧！他会让我们再次充满对生命的热爱和向前走的动力，绽放人生的光彩。

幸福的初三作文 篇3

身边的一草一石一花一木，用自己所拥有的信念与热情，装点着这个缤纷的世界。当我们驻足于茵茵的草地上，欣赏着那娇艳欲滴的花朵、奇形怪状的石头、参天入云的大树时，我们是否从内心感受到了它们的信念与热情，从心底里感谢它们把大自然造化得如此神奇，也发自内心地感谢它带给我们的幸福。

曾经的我认为这一切太过于普通，太过于自然，普通自然到这一切都是天成的、是不足道的。是呀！就像一句话中所说的：拥有时，我们不知道它的可贵，失去后才懂得珍惜！试想倘若我们生活在一个没有一丝绿色，没有一毫生机的世界里，那么我们的生活是多么的无趣呀！所以，大自然中的绿色，有你，真的很幸福！

静下自己浮躁的心情，留心观察身边的亲人、朋友、师长……他们也无时无刻关心着我、照顾着我：早晨，我起床时，母亲已为我准备好了热气腾腾的早餐、香喷喷的牛奶，叮嘱我上课仔细听讲、认真学习，上学、放学注意交通安全，这些表面听起来十分啰嗦，但却是她对我爱的最好见证；夜晚，当我为写作业遇到了难题而焦头烂额时，爸爸总是会心一笑，为我端来一杯热茶，然后为我指点迷津，使我感到了一种山重水复疑无路，柳暗花明又一村的快乐；被同学欺负了，擦着眼泪、流着鼻涕跑回家时，家中哥哥姐姐总会帮我们出一口恶气，最后却落得一个以大欺小的罪名，这些看似幼稚的行为背后，不正是童年最好的见证吗？难过伤心流泪时，朋友总会拍拍我的肩，弯下身子，悄悄给我带来最暖心的私语，心中的乌云顿时不见踪影，这不正是友谊的力量吗；因考试失败而伤心落泪时，老师总会鼓励我不要轻言放弃，陪我共同找出失败的原因，一一战胜它，并不断激发我前进的斗志，让我重振旗鼓，继续扬帆起航；每次因生病打针吃药而吓得哇哇大哭时，外婆温暖的手掌给了我战胜病魔的勇气……这一切的一切，数不胜数，遨游在爱的海洋中，我真的很幸福！

友情是一杯愈酿愈香的酒，其中的酒溶液分子就是你和我，一种亲和力将我们结合在一起；亲情是一把能够遮风挡雨的伞，伞下就是你和我，它带给我们安全感。

幸运的是，这两者我都有，永浴爱河，希望这条河永远不要枯竭！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是对幸福生活的馈赠；白云在空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是对美好未来的向往。因为有了这一切，才有了这个多彩的社会，才有了真挚的友情，才让我感悟到了生命的真谛，亲爱的爸爸妈妈，因为有你，我真幸福！

幸福的初三作文 篇4

风飘渺了荧火，从岁月深处吹来几片十字花瓣，那是老屋桂树的花瓣，闭眼品味，一缕清香似仍萦绕在鼻翼，带给我满心的欢喜幸福。

幼时，如花美眷般的年纪，我与你生活在同一方小屋内，一同成长的还有院内那棵苍老的桂树。记不清那棵桂树从何而来，何时而来。只是隐约记得它伴我在阳光的彩晕中，展了叶，结了苞，开了花。在岁月的年轮上留下幸福的印迹。春华秋实，伴着繁华的绽放零落，我与你的故事在脑海中渲染开来。涂抹成一幅浓墨重彩的画卷。

那年，春天来的格外的早，不知从何时起，桂树已抽出了枝芽，嫩绿的叶隐逸在枝头，透着新生的希望。我看那绿的逼人眼的叶，嚷嚷着要你给我采撷，你笑骂道：“你个调皮鬼！”却也无奈，用那双饱经沧桑的手给我从枝头摘了两片最新绿的叶，递到我稚嫩的手中。笑容在你脸上氤氲开来，牵着眼角的皱纹也跟着颤动。你柔声对我说：“这是早春的叶，做成书签夹在书中收藏着，整个春天都会辛福的。”说着陪我在树下将树叶轻柔地夹进书中。你的每一条皱纹都深深的印进了我的脑海中，一切都是那么熟悉，那么让人难以割舍。我接过书蹦蹦跳跳的找到自己的藏宝箱，小心翼翼地把书塞了进去。收藏这两片叶也收藏与你的点滴幸福。

不觉中雨滴飘洒，浇灌着院中的桂树。润物细无声的秋雨。不知有什么魔力竟变出了满树的花苞，细小而又精致。秋风飒飒地吹过，无数的花苞相互碰撞，奏出了生命的乐章。雨季，与你同坐屋檐下，你难得偷得一份闲情雅致，便抱着我给我讲故事，儿时最爱听的便是你给我讲的.故事。里面承载的太多太多，足以让人品味良久。伴着雨滴落地的声音，你慈祥的声音流水般缓缓地流入我的耳畔，溢进我的心房。仰起头，望向你熟悉的面庞。岁月在你的头上落满了雪花。看着你的白发，我悄悄靠近你的耳畔，对你低声说：“奶奶，我会一直陪着你变老，你也要一直陪着我，到我有白头发也不分开。”我分明感到你的肩头一颤，你低头对我说：“好，奶奶一直陪着你，不会分开。”在你的眼眸中我看到了自己，也看到了你眸子中的坚定。

雨天，听雨水的倾诉，看雨幕的朦胧，最重要的是有你与我一起品味年华，幸福无比。

后来，不得已离开老家。一切还是那么的幸福，每当新叶抽芽之际你都会采下一片叶，夹在书中，然后告诉我：“收藏一片早春的叶，整个春天都会幸福的。”这一切原来从未改变，你也从未食言。用你的方式陪伴着我一天天长大。你，一直在我身边。

原来幸福这么的简单，不过是与你一同在树下做书签，与你同在屋檐下赏雨，倾听花开的声音，蕴含着宁静和淡美。

转眼间，年华在不觉中老去。曾经的几度春风，几度飞花，终究抵不过逝者如斯，唯一不变的是你——奶奶，对我的爱。愿时光能够慢一些，让我能够与你再次坐在屋檐下，静观潮起潮落，坐看云卷云舒。

幸福的初三作文 篇5

在我们的青春路上，总有人在默默地为我们付出，他们可能是你的父母、你的家人、你的老师，你的同学。让我们学会感恩，感恩每个为你付出的人。

当你走上街头，当你边走边低着头看手机，一个身影或许正在一旁忙碌，他们就是平凡的环卫工人。他们的存在使城市由脏乱变整洁；他们的工作是危险的，因为有时他们甚至需要在高架路上清洁栏杆。当我们在夏日享受着空调的凉爽，他们却在烈日下挥洒着汗水；当我们在严冬埋怨着天气的寒冷，他们却在冷风中坚守着岗位。

有你——环卫工人，世界将变的更清洁！

如果我们迷失了方向，如果我们丢失了物品，如果我们遇见了凶恶的歹徒，总会有一群人来帮助我们，他们象征着正义，他们就是警察。小时候，爸爸妈妈教我唱：“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里面……”。从小，他们就是我们安全的守护者。他们无时无刻不坚守在自己的岗位上，保护人民的安全。

六岁的时候，爸爸妈妈带我去重庆玩。在热闹的步行街上，贪玩的我甩开妈妈的手到一旁看表演，只见那些人穿得五彩缤纷，表演得热情似火，我目不转睛地盯着他们，过了一会儿，当我高兴地转过头时，已不能在人群中找到妈妈，我着急地哭了起来。这时一位警察叔叔来到我身边，问我发生了什么事，一边安慰我一边帮我给妈妈打电话，之后牵着我的小手把我带到警卫室，等候家长的到来，从此我对警察的敬意油然而生。

有你——警察，世界将变得更安全！

当我们生病去医院，当我们意外受伤，一群人正为你的健康所忙碌，她们就是白衣天使——医护人员。在她们的日历中，没有假日，无论周末还是假期，只要患者需要，她就会立即进入工作状态。尽管许多病人家属不理解她们，但她们仍旧坚守着岗位，无怨无悔。

有你——医护人员，世界将变得更健康！

他们是平凡岗位上不平凡的人，是他们让我们成长快乐，让我们感恩在青春路上，为我们保驾护航。

有你，真的很幸福。

幸福的初三作文 篇6

在认识逸桐之前，芷月最经常去的地方就是围墙背面的一大块空地。听阿姨说，那是准备要扩建的，只是由于某种原因，迟迟不动，便留了几株孤零零的果树和满地的小草守卫着它。

那几棵果树也不曾有人去注意它们，除了芷月。只有她常常拎了水壶，将甘甜的水滴洒在树根附近，尽管她并不知道那是什么树。

阳光暖暖的中午，芷月躺在屋子里的小藤椅上，熙熙攘攘的喧闹声使她不能入睡。每当这时，天性好动的孩子是不会十分循规蹈矩地睡午觉的，可是今天的嬉笑声挺远，又很集中，叽叽喳喳的像极了一群觅食的小鸟。

芷月终于耐不住好奇心的挑逗，起身去找寻那声音。欢笑声结果缠绕在了后院的树上。十几个大大小小的孩子仰着脸把其中一棵树围了个水泄不通，芷月抬头望望，不知何时它茂密的树叶里竟探出几粒小樱桃，吐着红红的小舌。它不是很粗的树干上，一个男孩子正像一只敏捷的小猴子，灵活的向上攀爬。

“再向右一点，右边！”树下传来细细尖尖的声音。芷月不难听出，那是院长的女儿，有几分骄横的雨珂。她随着那个方向望去，几个红的发紫的小樱桃闪闪发亮，接受柔光的温扶。

那男孩双腿紧紧攀住树干，猛地一蹬，跳上高高的枝丫。一连串动作无论从哪个方向看，都是那么灵敏活泼。

停顿几秒，男孩一把扯下樱桃，像一个胜利者，面带微笑地转过身来。芷月终于看清，那竟然是逸桐！男孩的目光在空中停留几秒，便很欢快的逃下树来。早就站在树下等待的雨珂像欢迎一位英雄一样，用力的拍着手，逸桐却没看见她一样的，径直地劈开那那些渴望的目光，将那近乎熟透的樱桃，塞入芷月的掌心。芷月的心里嘴里，满是甜甜的感觉，那股小小的幸福啊，比樱桃美味多了……

幸福的初三作文 篇7

在我心中，幸福的颜色是绿色，它时时刻刻都在。

我爱春天，当有一抹嫩绿从枯黄无味的世界里苏醒时，幸福也随之而来。这一抹绿顽强的钻出地表，拨开厚厚的落叶，仰望天宇，一片豁然开朗，它是幸福的，因为它为这颓败的枯黄增添了生机。那是生命的颜色。

每天你都会看到骑着单车不知疲倦的忙碌着的邮递员，他将“思念”、“牵挂”、“友爱”……送去它们该去的地方，当这绿色的“天使”看到收信人发自内心的笑容时，他是幸福的，因为他传递了人间最真挚的情感。那是无私的颜色。

坐上火车，途径一望无垠的黄土高原，你会看到时而有一缕绿色从你眼前划过，那是一排屹然挺立的白杨树，它生活在这无垠的黄土中，环境再恶劣它也依然挺拔，毫不软弱。它生出茂密的枝叶抵御着风沙，根基保护着这稀松的黄土。它是幸福的，因为他使这广阔的高原不再单调。那是平凡的颜色。

当你行走在边关，你会见到一棵或一排青松傲然挺立，那是誓死守卫边疆的战士，在风中，你会油然地敬上一个标准的军礼。他们有着白杨树的精神，人民由衷的赞美这新时代最可爱的人。他是幸福的，因为他们把青春的绿色献给了自己的祖国。那是伟大的颜色。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用这句诗来歌颂绿色是最合适不过的。因为它的奉献使人们得到了幸福，自己也得到了幸福。

绿色是幸福的颜色！

幸福的初三作文 篇8

“幸福是什么？”以前我常常思考这个问题，因为我觉的自己不幸福。

我总是羡慕别人，认为别人比我幸福。下雨了，有同学的家长来送雨衣、雨鞋；天冷了，有同学的家长来送御寒衣物；放学时，有同学的家长来接；住校时，有同学的家长提着大包小包的食品来看孩子……

这些在我眼中非常幸福的事时常发生在我的身边，但每次的主人公都不是我，所以我不幸福。

“我的父母为什么不能像其他同学的父母那样呢？”我经常询问自己，“是他们不爱我吗？不是！是他们工作忙，没时间吗？也不是！”后来，我明白了，他们正是用这种不同的爱使我被幸福包围。

当下雨天，他们没有给我送雨具时，我和同学共用一把伞，享受到了同学间友情的幸福；当天冷了，他们没有给我送衣物时，我知道了要为自己做好全面准备，享受到了自立的幸福；当放学后，他们不来接我时，我能够更好地欣赏路边的花花草草，享受到融入自然的幸福。

从这方面来看，我是幸福的，况且他们并不是不关心我。上学前，母亲会叮嘱我注意安全；放学后，总会有一桌饭菜等着我；夜里学习到深夜，母亲会悄悄地为我端上一杯纯牛奶；当我遇到挫折时，父母总会为我打气，出谋划策。

这些生活中的小事，每一件都饱含父母对我的爱。他们的爱曾被我忽略，所以我认为我不幸福。但现在我懂了：他们爱我，就会为我考虑深远。他们对我的爱都包含在平时对我的关心和帮助上。所以我是幸福的。

幸福的定义就是：生活中每一个给自己爱和帮助，使自己快乐，对成长有益的事都是幸福。