作文收藏昨天
睁开双眼:旭日东繁荣昌盛,星汉灿烂,眼睛替我收藏;
手扶双耳:丁咚泉响,吴侬细语,耳朵替我收藏;
张开双臂:一米阳光,徐徐清风,臂膀替我收藏。
我收藏,感受这美好的世界。我看到,这美好的世界也有许多收藏。
(一)
收藏雨水。
在雨季,放下课本,我喜欢端坐在一池清水的旁边,看雨水敲打水中灯的碎片,化作层层涟漪,逐渐荡漾开去。释放出一种遥远的呼唤,像是我内心解压的呼唤;我喜欢信步在烟雨的小巷,用脚光挑起些许水花,看雨点纷舞的闲适与落池的欢欣,感受着布满全身的甚至透彻心底的一丝清凉;我喜欢倚在校园古亭的木柱上,看雨打芭蕉的调皮,嘴角滑过一丝笑意。
我喜欢的事,有关雨水的',我一一收藏,在日益膨胀的升学压力下,这份收藏化作我心中一股清泉。
(二)
收藏梦想。
儿时的村庄,简朴。翻开老照片,在泛黄的记忆中有我日日思念的小学堂。
学堂周围极静,牛哞、羊叫、狗咬从遥远的村庄传来,像一个个疏落的音符。有位母亲抱着孩子路边,一阵读书声吓哭了孩子,母亲一边疾走,一边哄着:“乖乖听话,乖乖快长大。哥哥姐姐在读书,乖乖长大也读书。”
是的,唯有读书声让犁田锄草的父母停停手中的活,让他们感到实在,让他们更加珍藏对孩子们的期望。
这一阵阵读书声收藏了孩子与父母的梦想,带着慰藉的力量,带着集合的意向,在阳光底下徐徐地升起散开。
(三)
收藏音乐。
时代是个大熔炉,记录着真善美与假恶丑。而表达人类喜怒哀乐的音乐,时代是收藏的。
肖邦让黑白相间的钢琴键轻轻起伏,当清澄的和弦与合乐的琴声从中飞逸出来的时候,他在告诉你一个流浪者的孤独与爱情的惆怅;柴可夫斯基柔情地唱起俄罗斯农民柔情的曲调,他是在告诉你,在广袤的土地上,还有三套马车留下的辙迹;舒伯特将一个失落者的悲伤悄悄地藏在菩提树的绿阳间,你感受到了吗?
时代感受到了,收藏了人类最宝贵的情感。
我收藏雨水,传达课本外的另一种喜欢;我收藏梦想,我的,父母的,天下学子的。我也说着时代,收藏着乐。
学着收藏昨天,也学着享受美好的世界。
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