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水小学作文(合集15篇)

作文2.08W

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的水小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水小学作文(合集15篇)

水小学作文1

有一次,我经过学校饭堂时,看见了一群学生挤在饭堂洗手槽前,一个个拿着饭盒蜂拥而上。渐渐地,时间也越来越晚了。家长来了的,就马上跑了过去,人群慢慢减少了很多,我看见了那一排水龙头在“哗哗哗”地“哭泣”,干净的水就那样不停地流出来。那些洗完饭盒的学生们却视而不见,为了赶时间,便转身离去。我走了过去,止住了它们的“哭泣”。我低头看了一眼洗手槽,里面的水多得都不能从排水管内排出去,甚至还溢了出来,真的无法数得清这到底有多少滴水。这,让我为这些学生而感到悲哀……

还记得20xx年中国西南地区发生的那场旱灾吗?

灾区的孩子啊,用他们那充满泥渍的小手,努力地用瓶子从已经干裂的地上,弄出一滴水,当他们把装满泥水的瓶子带回来时,脸上洋溢着满足和幸福的笑容。

很多孩子一列列地排着整整齐齐的队伍,手上拿着一个陈旧的瓶子,他们来到了一条细细的小水沟前,一点点地把瓶子装满。他们把装满水的瓶子拧得紧紧的,生怕漏了一滴水。

在这间破烂不堪的房子里,住着一家三口。他们坐在木床上用手端着一个满是缺口的瓷碗。瓷碗里装着一滴水……

孩子们在外面寻水累得满头大汗,他们渴望用打来的水洗澡,可是他们不能。因为连喝水都是一件很奢侈的事。可他们多想让自己凉快一下啊!哪怕,是一滴水也好……

一滴水,一滴水!对他们来说,是多么重要啊!一滴水,也能让他们觉得很满足。

水小学作文2

我在腾讯网上看到一则新闻:据英国每日邮报报道,科学家称未来有望能够利用化学手段抹去令人感到痛苦不堪的记忆,并将有助于治疗恐惧症和应激障碍等。就像由凯特-温斯莉和金-凯利主演的电影《纯洁心灵的永恒阳光》中,二人分手之后抹去了给彼此留下情感创伤的痛苦记忆,有网友戏称为忘情水。

这项研究是由美国佐治亚医学院研究小组和中国华东师范大学的科学家共同合作,研究出利用化学手段可以有选择性地删除小白鼠大脑中痛苦的记忆,并且不会破坏小白鼠大脑组织,使清除不想拥有的记忆成为可能。他们从小白鼠大脑中成功分离出记忆分子,并利用这种分子清除了它不愉快的记忆。

在试验中,研究人员将老鼠放到一个小房间里,播放一段录音,然后反复电击小白鼠,因此,老鼠脑海中对这个房间和声音产生了痛苦的记忆,当再一次进入这个房间或听到这种声音时便会变得惶恐不安、身体不停地颤抖。首先,研究人员将小白鼠放到同一个房间内但并没有播放录音,并给它注射被称为CamKII蛋白质,它仅仅忘记了这个房间给它造成的恐惧,但是下一次播放录音时,依然会恐惧颤抖。然后,研究人员将小白鼠再一次放到这个房间并播放让它感到恐惧的录音,并注射这种蛋白质。随后再将它放在同样的环境中并播放同样的录音,小白鼠表现正常,并没有恐惧状态的产生。这表明删除一段不愉快的记忆需要在同时回忆令其感到痛苦的记忆或者恐惧的情况下注射这种药物。

我想,如果未来每个人都用这种药物,那不是无所谓苦乐了吗?删除记忆应该是相对的,但如果不小心删除了快乐,那又将是多么的无奈啊!高科技的副作用也应该可以预见预防的吧?

水小学作文3

地球在宇宙中是最与众不同的,因为在他表面上生活着人类和蕴藏着丰富的资源。在人类生命中必不可缺也必不可少的资源——水资源正在大量消耗,无知的人在不觉中浪费了水。

在看电视时,一个广告引起了我的注意;几个外国人在说“地球的水资源极为有限,可需求却与日俱增·······”这几句话让我陷入了深深的沉思,晚上带着这种思考,我进入了梦乡,我梦见,我变成了······

我变成了一滴水。我待在一个富裕人家的水管里。一天,这家的主人要洗衣服,就拧开了水管,但用后却没关紧。我被滴了下来,我的兄弟姐妹也接二连三的摔了下来。一个孩子发现了这种情况,于是对妈妈说:“妈妈,你看。”他指着水管,“你没拧紧,水流下来了!”母亲满不在乎的说:“没什么,流,就让他流去吧!反正咱们有钱,水没了再去买,你不用在乎!”说完她就去忙了。我听后非常气愤,“有钱算什么呀,有钱可以买到任何东西吗”?一滴水非常渺小,可几百滴,几千滴水聚在一起就可以装满桶、装满缸,为干旱的地方下一场甘霖。不久后,我消失了。

当我醒来后,我有了更深的感受:虽然我们都出生在不缺水的地区,每天都有足够的水,不太在意几滴水,但你要知道有时一滴水也能救活一个人的生命。这水,在缺水地区可是宝贵的东西,很多人因喝不上水或喝了不干净的水而丧命,我们应该爱惜现有的水资源,否则世界上最后一滴水就是人类悔恨的眼睛。如果您家的`水管现在还在滴水,那就赶快拧紧,不要让下一滴水流出来。

水小学作文4

水本就是个妙物。天地初成,升腾积淀,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄,有的缓慢降落,没入尘土,水也就柔得理所应当,汤汤,泛泛,滔滔,汩汩。

多水的地方也就多着三份灵气,想来江南水乡的三月三的丽人节也是多着几分秀气的。江南的女子总是让人过目难忘的,那转瞬的顾盼生姿,呢喃低语总是带着水气的,就像情人间的暖意一般流过心田。在江南,人前人后,茶前饭后,闲谈低语总像是浸着水一般糯糯的,惹人发痴,想来那吴侬软语也是氤氲这水,才有着这般滋润人心的体贴风情的。

就像是那与江南水乡截然不同的原野地区,那漫天飞舞着的黄沙,翻涌着浑浊的黄土高原,也是受着水的滋润吧。不像是江南地区的水的清丽秀雅,而是混着沙土,猛力拍打岸坡的黄河水啊!孕育着黄土高原的汉子那健硕而又充满着力与美的的躯体,和那狂放豪迈的性格!似乎随时会迸发出磅礴惊人的力量!黄河水拍打着土地,滋润着中华民族五千年不朽的精神!

纵观着整个历史进程,水总是带来祥瑞的。看着时间与战争送走前朝,迎来新主;看着战争下的百姓和和平带来的欣喜。水总是静静流淌着,包容着一条又一条生命,安抚一条又一条生命。这宽容博大的胸襟是与生俱来的品质,但这滋润人心的品质与奉献精神,是几时才能磨练而得的啊!

曾几时,《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗涤着人心,滋润着干涸的永远是那牡丹花水”,这是怎样一种爱水的态度啊!

我想,我也爱上水了,爱上那种滋润一切生命的源泉,爱上那滋润着中华民族五千年不朽的精神!

水小学作文5

暑假,浪浪浪水公园的广告涌上街头,看到惊险刺激的水公园图片,我心里激动极了,真想马上飞过去玩个痛快。我用水汪汪的大眼睛望着妈妈说:“妈妈,您能不能带我去浪浪浪水公园玩呀?”“好的地方我们要一起享受,等下周表哥来了我们一起支。”妈妈说。“哦——”我开心极了,心里满是期待。

过了几天,表哥来了,他身后还有大舅妈、小舅妈、表妹“多多”。听从妈妈的指挥,我们很快来到了浪浪浪水公园。在等待入园的时候,我和胡月先玩了摩天轮。突然,我们还遇到了同学:沈俊亦,大人们一直为门票的事忙个不停,我们也不闲着,开始讨论入园后要玩的项目。

终于到了入园时间,我们可以玩了。第一眼看到的就是向个醒目的大字“懒人河”,一下子跳到了船里。“哇!”表哥恍然大悟“我终于知道它为什么叫‘懒人河’了!;因为它有强大的水流推我们前进。”

我们又来到“降雨区”,这会有很多水落在我们的头上。我们爬上楼梯,又从滑梯上下来,到了地上的时候,水一下子打到了我们头上,有的像尖叫的小鸭子;有的像开心的大狼。这还有很多滑梯:有长的;有短的;有弯的。真不知道有多好玩!

浪浪浪水公园不仅适合小孩子玩,很多项目也吸引很多大哥哥、大姐姐,如:极速滑道:速度与激情的碰撞,从20米高空俯冲而下的高速滑行,最高时速超过15米/秒,逆风而行的紧张与刺激,开启了不可思议的旅程。跟我们一起去的胡月表哥也玩了极速滑道,据说玩的人都排成长队了。

浪浪浪水公园真好玩,不紧让炎热的暑假有了不一样的味道,也让这个暑假充满了乐趣!

水小学作文6

水是生命之源,如果没有了水,人又将如何生存呢?要知道,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!那么,如果我是一滴水……

如果我是一滴水,我会像一位管家一样,带着我的兄弟姐妹来到韩再发生的地区,先是喂已经“皱纹”满面的大地公公喝水,然后再让那边受灾的难民吮吸到水,过上幸福的生活。

如果我是一滴水,我将会领着一家老小来到千年都裸露着的山岩,当少先队员栽上一棵又一棵小树苗时,我们就为它们浇水,让那里变成枝繁叶茂的树林。

如果我是一滴水,我会让朋友们陪我一起滑进水管里,让口渴的人可以永远喝到清凉可口的水。

如果我是一滴水,我会和所有的水,驾着云来到天上,看到哪里发生火灾,我们就跳下去,把熊熊大火扑灭,为人们排忧解难。

如果我是一滴水,我会教训一顿那些浪费水资源的人。当世界上只剩下我这滴水的话,他们口渴时,想到我,要喝我时,我就偏偏不让他喝,让他生不如死,让他知道,没有水是什么滋味,让他知道浪费水的后果有多么的惨!

如果我是一滴水,我会号召全世界人一起节约用水,保护我们的祖国妈妈。

如果我是一滴水,我就永远不会让自己变成世界上的最后一滴水——人们的眼泪。

水是生命的源泉,如果你浪费了一滴水,那这一滴水就会伤心流泪,但是,它所流下的不是眼泪,而是为人们再“生产”出了一个大水滴,为人们奉献着,请大家一起节约用水吧!

水小学作文7

水是生命之源,大地生机勃勃,春意盎然,那是水的滋养。没有水,植动物便一片枯寂直至死亡。水的用途极广,魅力极大。

滚滚长江,滔滔大海,汹涌澎湃,势不可挡。水的威力无形之中给人心潮荡漾,浮想联翩。“天下之柔莫过于水”,细看那涓涓小溪,淙淙流水,遇上磐石,绕道而行,不屈不挠。虽柔弱渺小却蕴藏着无穷的力量,坚强的毅力“滴水穿石”,水的品质让人肃然起敬。记得离我家不远处有股冷泉,冷泉旁便是清澈见底的池塘。夏日炎炎,风吹起阵阵涟漪,岸边鸟儿欢快地歌唱。人们带着热气腾腾浸泡于水中,水的清,水的纯,水的柔,水的凉,让人神清气爽,烦忧皆忘。或许沉浸的你,抛开一切杂念,静静地,恍恍惚,飘飘然,仿佛置身于世外桃源,诗情画意般的浪漫之中,心,随着思绪自由飞翔;或许你偶尔有放空归零的满足;或许你独守着一份静谧,独享着一种安然,幸福围绕着你荡漾开来。这就是水的魅力。

关于水,我妈说她小时候,当地常常缺水,挑水总是要去遥远崎岖的山里去,来回一趟很不容易。尽管这样她和一些邻居从没间断帮助一位孤寡老人给予生活之水。水不但凉快人的身体,还净化人的心灵。

水的魅力无处不在,因此我们要不断呵护它,让它不遗余力地为人类服务。

水小学作文8

今天我来当一回小导游,给大家介绍一个好地方。它就是在红色家园,沙畈乡银坑村。我们都把它叫做水的天堂,泉头山。

你知道为什么叫它水的天堂吗?因为这有许多大大小小的坑,经过长年下雨,这些坑连在一起,成了一条条小溪。小溪一直流啊流啊,积少成多,一直到现在的大水库。我最喜欢在那里玩水了,不论上游还是下游,水都是清澈见底,夏天的时候脱了鞋子卷起裤腿走进去,水清清凉凉的,时不时感觉脚边滑过一条条小鱼,我最爱和小伙伴们一起拿着网兜捕小鱼,但是每次抓到很多以后妈妈都说小鱼太小了让我将它们放了,一想到小鱼离开妈妈肯定会难过,所以我也就把它们放回水里了。还有很多很多好玩有趣的事情呢,很多外面的人也会来这里一起玩,我还因此交到了很多不同地方的朋友呢。

除了玩水,泉头山可是看日出日落的好地方,不像大海,不像草原。虽然没有广阔的地方,但看日出的时间刚刚好。在早上的六点半,因为这有山。日出的时候,太阳染红了半个天边,加上那翠绿的颜色,成了一幅美景。而且泉头山有一个与众不同的特点,这里的日落时间是四点钟,在山里这就是开晚饭的时间了。大家早早的准备好晚饭,端到凉爽的树荫下,那里又宽敞又舒服,一边吃着晚饭,一边听着小溪潺潺的水声,还能一边看日落,可以说是一件十分快乐的事了!

在那里,听着鸟儿的鸣叫,听着山泉的声音,看着自然的美景,多么享受啊!

水小学作文9

真讨厌,谁呀,这么缺德一阵咒骂声传入我的耳朵。

原来,有一个学生上午忘记关饮水机了,现在教室里成了汪洋大海,都可以在里面游泳了!这不,有的同学书包湿了,有的鞋湿了,教室里咒骂声不绝于耳。我和我的死党说了,她却不以为然:学校又不缺水,这么一点水费又不是付不起,有什么好担心的?听着她那带刺的话,我的心仿佛被揪了起来,十分难受。

这时我想起了非洲等缺水地区,他们一生可能只洗两次澡(出生的结婚),有时候喝水都难以解决,更别提玩水了可是在我们城市里,有的人却拿水当游戏,肆意浪费,却不知其它地区地都干裂了,庄稼、农物全都活不下去了。

水,是生命之源,人体有四分之三都是水,一个人不吃饭能活一周,不喝水生命只能维持三天!人的生活不能缺少水,一定要节约水,不能浪费水。

如果这个世界上没了水,人和动物不久就会灭绝;如果这个世上没了水,地球的绿洲也会变成荒漠,虽然我国的水资源很丰富,但有三分之二都是海水,人类不能饮用,可见用水也很少,地球人口又那么多,根本不足以平均分配。有些人还不知道,还在浪费水,没了水,我们都难以生存。

节约用水,我们要从我们做起,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,让我们呼吁大家保护水资源!

水小学作文10

濮水公园是一个美丽的大公园。

濮水园中,有金黄色的沙滩,也有平坦的小石子路;有清澈见底的湖,也有青翠欲滴的小草和灌木丛。园中有许多高大挺拔的树,如,郁郁葱葱的松柏,舒展枝叶的丝绵木,茂盛的黄山栾,美丽的梧桐树,叶子跟小扇子似的银杏树。

还有一种是我最喜欢的千叶碧桃,又名千叶桃花。这种花特别漂亮。普通的桃花只有五六片花瓣,而碧桃的花瓣像天上的星星似的数也数不清。那密密麻麻的花瓣凑在一起,一看见就让人神清气爽。碧桃有许多种颜色,如浅粉色、深粉色、朱红色、浅紫色、中紫色等。

濮水公园中还有许多娇小的花朵,如迎春花、紫荆花……这些花都非常漂亮,一朵比一朵好看,仿佛她们在举行比美大赛一样,一园子的花儿都在争奇斗艳。这里还有一种我不太喜欢的千头椿,但是因为这里的千头椿特别高大,我看到后反而没觉得反感。

园中银色的沙滩旁还有大湖,那碧波荡漾的水面,是多么美呀!

漫步园内,犹如漫游在人间仙境,让我们眼福大增;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里!

正因为濮水公园景色如画,山花烂漫,让人赏心悦目,心旷神怡,才使这里游人如织,人山人海。上自七八十岁的老人,下至一两个月大的婴儿,都在这里观赏美景。人们陆陆续续登上濮水园中的山丘,疾步走上一级级石阶,眺望着远处的风景。

濮水公园真是一座世外桃源,里面的景色让人流连往返,最后不得不恋恋不舍地离开。

濮水公园是我们濮阳的骄傲!

水小学作文11

大家想必都还 记得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑战”吧,它是一个呼吁人们关注浙冻人的活动。挑战者要把一整桶冰水倒在身上,并且点其他人一起参加挑战。

这个受欢迎的活动看起来不仅表达了一爱一心,也增添了不少娱乐和刺激的成分。可是当人们相继参与到挑战中时,社会上的另一种呼声也越来越高,更多的人提出冰桶挑战是一种严重一浪一费水资源的行为,抗议声尤为强烈的是生活在西北部旱区的人们。

一边是长久干旱缺水,一边是一桶桶水从欢笑声中白白倾到,这是多么强烈的对比啊!这让我想起了在报纸上看到过的一篇报导,上面写的是旱区人民的用水,其中有一户人家让我感到十分辛酸,这是一户一家五口人的家庭,因为没水喝,只能和其他许多同样缺水的人去镇上等待其他地区送水来,而每到去接水的日子他们都是由一个大人带着两个小孩子天没亮就走出家门,大人拎着水桶,孩子怀里抱着水盆去镇上等送水车来。接水的人实在是太多了,送来的水毕竟有限从而来得那么珍贵,他们接完水后小心翼翼往家直,孩子年龄十来岁的样子,比同龄孩子显得瘦小的身躯有些站不稳的感觉。回到家后,家人看到水眼神里满是期望。

再回过来想想,100个人参加冰桶挑战就有100桶可以救这样家庭的水被一浪一费,更何况,挑战者们一浪一费的水远远不止这100桶,流走的水已经无法再流回来了,而我们能做的只有减少这些大量一浪一费水源的行为又或者就是节约你所使用的每一滴水,例如洗手时,水龙头关小一点,淘米水用来浇浇花,洗衣服时尽量少用洗衣机。这些都是生活的小细节,往大的方面说,我们就是在参与五水共治的“抓节水“

珍惜水源,一起抓节水,就从现在开始。

水小学作文12

天阴着脸,因为水浑了;地皱着眉,因为水黑了;鸟闭了嗓,因为水臭了……一滴小小的水珠流淌在一条垃圾与污水“完美”结合的小沟里。它哭了,它病了,昔日白净的脸庞变得黑漆漆的,还散发出恶心的气味。小水珠无力的钻到水底,它再也受不了那恶心的气味。它只能静静的躺在那儿,回忆以前那美好的生活。

几十年前,小水珠闷了,小鱼虾便会同它一起玩耍嬉戏,成天都是欢声笑语。天气炎热时,大树把茂密的枝干沿河伸展,为小水珠遮风避雨。小水珠感觉一天比一天快乐。许多小孩光着小脚丫,挽起裤管成群结队的玩耍嬉戏。有时候,溅起窜窜水珠,鱼儿见了伸手只拍笑哈哈,小水珠自个也逗乐了,这上天入地的感觉还真不错!她认为这就是上天赏赐给她的最好的礼物。几个水性好的小孩比赛憋气,一头钻进水里,憋了半天,一个小孩眼看就要胜利了,其他孩子张红了脸,就要败下阵来。这时小水珠也赶来凑热闹,跟孩子们搞一个小小的恶作剧,最后孩子们都笑着钻出了水面。小水珠自己也躲在水底偷偷地乐……

想到这儿,小水珠不由的笑出了声。可看看如今,小水珠只能长叹一声……如今,小鱼虾全部“飞上了西天”,小水珠闷了就只能幻想着昔日那快乐的场景。而那些可爱的孩子见了他们也只是漠然的扔下手中的塑料袋,有时还做上几个鬼脸。再也没人会搭理她们。小水珠默默地流泪了,可她想起自己肮脏的身体散发出恶心的气味,她只能将这痛苦埋在心底。

小水珠知道往日的快乐再也不会有了,她突然觉得这世界失去了色彩,她只能默默地流着泪,她想,或许泪水可以清洗自己肮脏的身体。

水小学作文13

大家好,我是一滴水。说实话,我是一个伟大的冒险家。不仅是我,我们全家都是伟大的冒险家。让我告诉你一些关于我旅行的事情。

起初,我出生在一个黑暗潮湿的大水库里。虽然不是五星级酒店,但也是我家。突然,水龙头开了,我的很多兄弟姐妹欢呼着跳了出来,但我不能,因为我离水龙头很远。过了一会儿,眼前的水就流了出来,不知不觉就漂了过去。就在我要睡觉的时候,我突然摔倒了,听了“哇”的一声,我就降落在了这个奇妙的世界里。我很开心,也很惋惜。我很高兴我终于出来了。我感叹,不知道是谁打开了水龙头,浪费了我们在这里的生命。

我落在地上,很快就被太阳照到了,去天堂报道。然而我没有死,我改变了身份:水蒸气。我和哥哥冯一起漂泊,最后来到了另一位母亲————云妈妈的怀抱。母亲从身上取下几朵小云彩,放在冯哥哥手里。她说:“冯哥,让你受苦了。请帮我阿姨送孩子去很远的学校。”“好”。冯哥说着,带着云哥飞走了。

过了几天,云妈妈病了,天黑了。云妈妈说:“孩子,妈妈病了,妈妈不能再养你了。你们都老了。自己去环游世界吧。”千千的一万个兄弟异口同声地说:“好了,妈妈,保重。”说话间,我们都从妈妈怀里摔了下来。在我们州,人类说下雨了。

我迷迷糊糊睁开眼睛,发现自己在我最后一个妈妈,——大叔妈妈的怀里。我知道我要造福人类,就让大叔妈吸收我。当我要向上帝报告时,我看到了另一个生命,——氧气,诞生了。

再见,我的朋友们。这时,我看到了神爷爷慈祥的笑容。

水小学作文14

“铃铃——”下课铃声响了。我来到洗手间洗手,看见一个同学正在洗手盆上打肥皂,在她面前的自来水管正在“哗哗”地流着水,我上前去提醒她:“不要开着水龙头又不用水,你也不想想这要浪费多少水。”提醒过后,她还是无动于衷。我赶紧上去关上了水龙头,她却说:“你干吗给关上呀?我还要用呢。”我说:“你用的时候再开开不就行了,为什么非要浪费这些水呢?”她无话可说了。

通过这件小事我明白了虽然一个人浪费不了多少水,但如果我们学校所有同学都像这个同学一样这么浪费水,那么一年下来得有多少水白白流失了,这些水也足以汇成大河了。辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!人们却把水看作是大自然给人类的无偿赠品,尽情的使用它、享用它。但是这些人有想过吗?当世界只剩一滴水时,人们会怎么样?人们就会死亡。

但是我深信,只要我们珍惜、爱护水资源。不滥用、不浪费,就不必为缺水发愁了。

水小学作文15

昨天,在我们班发生了一件不愉快的事,那就是袁海诚和王翔民在把水桶放到饮水机上时,手一不小心滑了,水桶就摔到了地上,裂开一条缝,顿时教室“水漫金山”,他们两个一下子呆住了,眼睁睁地看着自己的“杰作”,我们见了,赶紧去拿拖把,热火朝天地干了起来。有的拿着扫把,把水扫到外面,有的拿着拖把,将教室拖了一遍,王翔民他们看见了我们的行动,便也去拿来了拖把,跟我们一起干了起来……

第二天早上,干老师给我们上了一节讨论课,让我们四个小组讨论怎么扛水比较好,讨论好久后,每组派三名同学去扛水,另外三名在旁边观察。等啊等啊,终于轮到我们去了。我们一听见干老师的话,便像小鸟一样,争先恐后地跑出了教室,走向搬水处,观察员们都紧跟着他们,生怕走丢了。到了领水处,只见夏晨诺把水桶躺倒,小心翼翼地踢到了楼梯口,然后把水桶底部抬起,叫应雨容、乐子石把柄和中间也抬起来,然后便小心地抬了上去,把水桶顺利地运到了教室,一次扛水任务也就完成了。

通过这次扛水,我觉得扛水是很辛苦的,但当班级里没水时,总是有一些人会主动去扛水,而我们,不需要扛水,只要去饮水机倒水喝,相比之下,我们这些人都会感到很羞愧。所以,我们也可以帮他们一下,使他们能够轻松一些。

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