真的不容易作文七年级
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的真的不容易作文七年级,希望对大家有所帮助。
那次实验我经过无数次的失败,终于获得了成功。
记得那是一堂实验课:“叮零零,叮零零”上课铃响了,同学们很快就端端正正地坐好了。因为大家最喜欢的实验课马上就要来临了,实验课一星期才一次,当然不能错过这有趣的实验课喽!所以大家都努力把自己表现得很好。不过这次又要做什么实验呢?我正思索着,科学老师端着一个盘子从后门走了进来。我看见盘子里有好多剪破的气球、蜡烛、茶叶筒和薯片筒,在盘子的正中央有一个粉红色的打火机。老师走到讲台边,把盘子放下,清了清嗓子道:“今天我们做的实验叫‘隔空灭火’”。老师话音刚落,班里就七嘴八舌地议价开了。我一听不屑地说:“切,我还以为是什么好玩的实验呢!隔空灭火不就是用嘴把火吹灭吗!”。这时,老师发话了:“同学们,你们可千万不要误认为‘隔空灭火’就是用嘴把火吹灭呀!如果是那样,就不叫实验了。”说罢,她把剪烂的气球拉开蒙在了茶叶筒上端,又用剪刀在茶叶筒底端弄了一个小洞。这样,一个简易的“隔空灭火”器就做好了。老师用打火机把蜡烛点燃了,然后拿起那个全副武装的茶叶筒,把底端对准蜡烛一拍蒙气球的.一端,火便熄灭了。大家马上又议论开了,后面的赖文杰还激动地站起来大喊:“奇迹啊!奇迹啊!人间奇迹啊!”。老师拍了拍手,示意我们安静下来,然后开始发材料了。
材料发来了,我们马上把茶叶筒组装得“全副武装”开始实验了,我抢先试一试。我拿起茶叶筒,用尽全身的力气一按眼看火已经灭了,当四周欢呼起“成功了!成功了!”的时候,我把手一放,那火又神奇地长了出来。原来拍的时候一定得动作快,不能慢吞吞的,刚才我的动作就是属于太慢了。我沮丧的把茶叶筒交给了下一个人。当茶叶筒第二次传给我时,我吸取了上一次的教训,动作快了好多,但火还是没灭,原来是因为我速度加快,可力道又减少了。第三次轮到我时,我吸取了前两次的教训,把“速度”与“力道”结合,终于我把火给来掉了。
这次实验成功真不容易给我留下了非常深刻的印象:成功真不容易啊!
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