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五年级我的作文集合七篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级我的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的作文集合七篇

五年级我的作文 篇1

李可染曾说过:“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”没错,只有求新求异,社会才会进步。

听妈妈说,以前农民伯伯收割农作物,都要在炎炎烈日下拿镰刀一点一点割,然后再打捆,挑回家,非常累,现在科技发达了,农民伯伯有了联合收割机,只要把联合收割机开到地里,它就会自动开始工作。在妈妈小时候,不论有什么事情都要用书信传递,很不方便,现在科技发达了,有了智能手机,即使远在千里,也能打个电话或发个短信问候。还有一个鲁班造锯的故事,告诉了我们创造来源于观察和想象:一天鲁班到一座高山上寻找木料,由于他不小心,无意中抓住路旁的`野草。手被野草划破了,流出血来。鲁班很奇怪,野草怎么能这么锋利?他扯下一把野草细细观察,发现这种野草的边上长着许多小齿。鲁班轻轻一摸,这些小齿非常锋利。他想:要是也用带有许多小齿的工具来锯木头,肯定比斧头省力多了。于是,鲁班请铁匠帮助制作带有小齿的铁片,拿上山去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

没有创新就没有进步,我们在以后的生活,学习中,要勤于动脑,善于思考,勇于创新!

五年级我的作文 篇2

对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的`我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,

体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

五年级我的作文 篇3

很多人都知道,现在科技发达,生活水平也提高了,有的同学家里也已经有了一辆或几辆车的轿车了。轿车虽说是比较快的交通工具,可是它带来的危害也不小呢。比如;汽车燃烧汽油产出的尾气中含有大量的二氧化碳,而这种物质对人的身体是极为有害的。

我梦想中的新型汽车是这样的:它拥有着炫酷的外形,高硬度的玻璃窗,以及任何钉子都戳不破的轮胎。它的内部气温随着外面的`天气情况而变化,驾驶员并不是靠方向盘而驾驶的汽车,而是靠一种电脑,上面有游戏啊,音乐啊,电影啊之类的应用,就像一部智能手机一样实用。你肯定会问:“开车怎么还有心思玩游戏呢。”哈哈。这你就不知道了吧。驾驶这种车,并不需要你自己来控制。你只要把想去的地方输入电脑,电脑再将命令传送给汽车,这样,汽车就会自动启动了。不过这种汽车并不会撞在一起,即使你想要撞一个人,也是做不到的,因为当两辆车即将撞在一起时,其中一辆汽车便会升空,在天上行驶一段时间后,再根据主人需要下降回陆地上。还有,这种车并不需要什么停车场,我想你一定会问:“不需要停车场那它停放在那里呢。”no,no,no我所有梦想中的汽车你不需要它时,只要把它折叠起来,放在自己的包里,要使用时,再把它“打回原形”。说到这里,小偷一定对这种车垂涎三尺了吧。他是白日做梦,他想要进入这辆车,必须要输入你的指纹,如果被电脑核对后,发现不是主人,那他可惨喽。汽车的报警系统便会启动,传送到公安局里,公安局凭借他的指纹,然后,布下天罗地网,直至把他给抓住。

怎么样,我所梦想中的汽车是很棒吧。你有没有动心呢。未来的大科学家们,你们现在好好学习,将来一定能发明出这类汽车。

五年级我的作文 篇4

我觉得我的表哥是我非常敬佩的一个人。

我的表哥名叫陈统,他鼻子挺挺,上面架了一副眼镜,眼睛大大的,看起来炯炯有神。

他从小学到中学,语文、数学、科学他样样出色,可唯独英语是他的.一块心病。为了学好英语,他天天6点不到就起床背英语单词,有时周末和同学打乒乓球,嘴里还念念有词,边运动边和同学比赛谁背的单词多。

每年暑假,表哥都会在我们家住上一段时间,有一次,我边做作业边用粉笔在小黑板上列题当小老师,玩得起劲,作业本上的字写得上上下下的,好像一个个在跳舞,一点也不端正,表哥进来拿下我的粉笔,把我摁在椅子上,认真地对我说:学习、做作业一定要百分百投入,做一分钟的作业就要有一分钟的收获,在这一分钟的学习时间里,一定要静下心来才能安心学习,这样学习才是最有效率的。说完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。让我按照他的方法重新做,果然作业本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些题也在我的脑海里留下了深刻的印象。

表哥一直跟我说学习要认真,但不能死记硬背,要字字琢磨,注意方法,好的学习方法能让学习事半功倍。现在他读初三了,可是很少挑灯夜战,每天早早就休息了,学习成绩一直名列前茅。我真佩服他,他是我学习的好榜样。

五年级我的作文 篇5

初中这学期就要过完了,我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路,那么初中就是一道十字路口,虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的'喜悦;曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

在初中,我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜,我诧异。我更觉得害怕,因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前进一名。

可我是败了,我并没有前进一名,反而后退了一名。但我也成功了,因为在后退一名的同时,我的总分比上次要高很多。我很不解,为什么我努力了,却还不能成功。后来,我明白了,我是努力着,可也许在我努力的同时,别人比我更努力。

虽然我没有成功,但我不会放弃,因为我始终明白:努力未必成功,但放弃,注定失败。过不了多久,我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力,即使前方大雾茫茫,不知哪条才是通往成功的路,但丘吉尔曾说过:“我没有路,但我知道前进的方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷时,应积蓄力量和勇气,于无路中走出一条路来,去面对那幸福的初中生活。

在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如诗,用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐;初中如画,用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂;初中如歌,用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方,这里充满了对未来的向往……

五年级我的作文 篇6

小朋友,看,迷人的秋天在我的画笔下展现。

瞧!那金黄的稻田翻起了金色的波浪,一个个稻穗向秋天鞠躬呢;高梁举起一支支火把,风一吹,它们摇摇摆摆的,脸涨得通红通红的,像喝醉了酒;枫树上哪又红有黄的叶子,像一个个风筝,不断飘下来,落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天,我不由得诵出了古人的名诗。

松树上的松果扑通扑通掉下来,可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的.眼睛,扫荡着四周,哇,到处都有松果,它迫不及待地储备起了过冬的粮食。

那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食,有的两只扛一粒粮食,可真像一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官,当得可认真了,手拿枫叶当红旗,指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿,一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里,它们可高兴了,因为漫长的冬天不用发愁了。

听,草丛里蟋蟀在弹琴,在演奏秋天交响曲。

秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个可爱的故事,秋天是一曲动听的歌

五年级我的作文 篇7

我想你一定也对动物情有独钟。有时,我会从它的体状特征来喜欢它;有时,我会从它的精神品质上来欣赏它;有时,我会从它的生存方式来观察它。俗话说:“动物的美有时胜似于人!”不错!动物也有我们要学习的地方。

在动物这个弱肉强食的社会中,往往命运是悲惨的,而狼就是这样!它们就是我喜欢的动物。

在中国孩子的眼中,狼永远是要吃掉三只小猪的,在西方孩子的眼中,狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是,现实中狼是智慧的'象征;是勇敢的象征;是凶猛的象征。可是,在人们眼中狼的形象可以说是面目全非,狼无怨无悔,就凭这一点我就已经爱上了它。

大家知道吗?在美国野生动物协会上做了一个实验,把幼狼做为“人质”,用刀威胁母狼,本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子,可是,它为什么没这样做,因为母爱,它担心自己的孩子!有时候,一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之,狼有情有义,不是残忍无比的大魔头!有些甚至不知道什么意思!这是智慧的体现!这就是我喜欢的动物!

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