关于四年级的作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

我最了解的人当然是我的妈咪啦!

我的妈妈脾气非常好，她从来都不会轻易的骂我批评我;她从来不会使用“暴力教育”，她只会把语气放到最温柔，然后轻轻的告诉我道理——就这样，在哲理与名言的熏陶下，我也陆陆续续知道了很多关于人生的道理。

母亲爱看书。从小妈妈就买来各种书让我看，从漫画卡通书，到带拼音的书，直至现在我都可以看妈妈看的书了。我从书中知道什么是真什么是假，什么是善什么是恶;宇宙是怎么来的`;人是怎么演变过来的...

母亲很喜欢旅游。有一次，我和妈妈一起去大连旅游。傍晚的时候，我与小朋友玩“你追我跑”的游戏。正巧前面有一个坑，我正想停下脚步——可是迟了，我“扑通”一声倒在地上，捂着自己的脚“呜呜”的哭到，妈妈看到了我这样，心疼得要命，急忙跑出来一把抱住我，问我哪儿摔倒了。我痛的要命，在妈妈怀里挣扎着，不小心把妈妈给弄跌倒了，妈妈的膝盖跪在了地上，立马就流出了血。我却不顾妈妈的难受，依然在那里乱哭乱叫。 现在想起来真的好后悔，那道疤痕深深的刻在了妈妈的膝盖上，至今还存在着，唉...

妈妈，你爱我!我也爱你!你是我最了解的人!我了解到你最爱的人是我!

四年级的作文 篇2

秋天到了，我最期待的，除了秋假，就是秋游了。

秋游的那一天终于到了，我们怀着激动的心情上路了。这次秋游，我们的目的地是皮影博物馆。对于对皮影一知半解的我来说，真是一件开心的事。

一路上，阳光明媚，杨柳枝轻抚水面，我们幸运地见到一只机灵的松鼠在树枝间上蹿下跳……丝毫没有秋天落叶纷飞，一片金黄的景色。

皮影博物馆在南山路上，门面很小。两位讲解员阿姨放弃了休息时间为我们讲解。她们告诉我们：各地风俗不同，皮影也就有了浓郁的.地方色彩；用的材质不同，有些用牛皮，有些用驴皮，还有些用羊皮；材质不同，颜色也不一，花纹就更不同了。

到了楼上，一位阿姨说：“这里有皮影道具，可以自己演皮影戏。”我们毕竟没有演过皮影，没有实践经验，所以搞得状况百出的。皮影在我们手中，像个不听话的孩子，想让它向左它却向右，想让它向右它又向左了。一会儿两个皮影小人打架了，一会儿一个变成“无头人”了，更有同学让皮影小人做出了飞吻的动作。之后，我们看了一部老艺术家表演皮影的录像，演的是一个妖怪在变身。只见妖怪从一个梳妆台上拿起一块毛巾擦脸。在屏幕背后，有两位老艺人，一位操纵妖怪，另一位一手支着梳妆台，一手拿毛巾给妖怪擦脸。这样做了擦脸，梳头，插花等动作后，妖怪变成了一个美女。我想：真是太神奇，太有趣了！

这次秋游，我们不仅看到了美丽的景色，还学习了知识，真是一次有意义的活动啊！

四年级的作文 篇3

干冰，你见过吗？大多数人都没有吧！今天，就让我给大家介绍干冰的神奇吧！

干冰是由二氧化碳在零下78·5度而形成的。（所以我们不要随意去碰干冰，不然的话会冻坏你的手哦。）那么干冰遇到水会怎么样呢？水晶老师在一个装满了清水的箱子里放了好多干冰。突然，一团团乳白色的“雾”瞬间飘了出来，那“雾”摸上去根本没有感觉，只感觉看到了飘飘欲仙的境地。原来是干冰遇水融化，产生了二氧化碳气体，“雾”其实就是二氧化碳呀。

那么干冰怎么吹泡泡呢？水晶老师拿出一个杯子，里面同样灌满了水，又把干冰放了进去，瞬间“雾”就升了出来。水晶老师拿着沾了泡泡水的布，往杯口一抹，一个小泡泡从杯口中探出了头，像一个睡在摇篮里的`宝宝。那泡泡在灯光下不停地变幻着色彩。

“接下来，我们要自己吹泡泡了。”一听这话，我高兴地从椅子上跳了起来。我连忙拿好矿泉水瓶，走到了讲台上。我把水倒掉了一些，石头哥哥就往我的瓶里放干冰，马上气泡在瓶底接二连三地冒了出来。水晶老师又说：“大家用手指沾一些泡泡水，在瓶口上抹下，就会吹出泡泡来。”我照着做了，真神奇，一个大泡泡鼓了起来，可惜“啪”地一下就破了。我又试着再抹，终于第二个、第三个……彩色泡泡一连串地吹出来了，真有趣。

为什么干冰可以吹泡泡呢？原来，干冰在水中会产生气体，沾了泡泡水的手指在瓶口上一抹，就留下了泡泡液，气体就把泡泡液吹成了一个个泡泡。

干冰可真神奇啊！

四年级的作文 篇4

我最喜欢外公的小田园，里面仿佛就是一个属于自己的花园。

春天时，我在外公的小田园里“亲吻”着每一朵花儿。看！有桃花、夜来香、迎春花、菊花、金盏花……桃花已经开了粉嫩嫩的花朵，像一个新生的婴儿透着粉嫩的皮肤笑得脸都红了；迎春花正绽放开它嫩黄色的花瓣迎接春姑娘的到来，它全身闪着光，应该是高兴极了吧；金盏花也不服输，它身上的光更亮了，像金灿灿的太阳公公照耀着整个大地。我高兴极了，想：春天真漂亮！

夏天到了，夏天似乎是个小伙子，有用不光的激情。在池塘里，青蛙唱着欢快的歌曲；小鸭子在池塘自由自在嬉戏，可开心了！池塘里的荷花姑娘开心地看着这一切，也开出了粉色的花瓣来参加这夏天的舞会。我想：夏天可真欢快！

秋天到了，果实成熟了，外公忙着丰收，虽然辛苦，但是这是外公种的.，也等于种下了快乐。苹果看外公忙得成这样，笑红了脸蛋；梨子发出金灿灿的光芒，真像一盏小灯笼……我想：秋天可真是快乐的果实！

冬天到了，外公的小田园一片雪白，真是纯洁。我在外公的小田园里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真纯洁！外公的小田园一年四季都有独特之处，我爱外公的小田园，因为它给我带来了很多的快乐！

四年级的作文 篇5

一提到都汇堰，便让人想到那宏伟、浩大的水利工程，它的清流浸润千里沃土，铸就了今天美丽的天府之国。这个假期，我走近都江堰，一睹她的芳蓉，心，久久不能平静……

到了都江堰，我们准备顺江而下去游览这令世人叹为观止的工程。

一进景区大门，直扑眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，猛浪若奔;水甚是碧绿，两岸树木高山皆映于水中;山巍峨高大，虽已进入冬日，山上的树木却依然高大挺拔，负势竞上，展现出顽强的.生命力，见证了这水利工程所经历的风风雨雨。丛林之间依稀露出亭台楼阁，仿佛置身于仙境之中。

不一会儿，我们便到了索桥。一上桥，那摇晃的桥身打断了我的思绪，此时心惊胆战，桥下那呼啸而去的江水不禁让人生起一丝寒意——桥似乎随时要掉下去一样，我连忙走过索桥，跑到了鱼嘴上。这里早已是人山人海，大家摩肩接踵，涌向围栏，我们也凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，分水之处泛着雪白的浪花和层层涟漪，十分美丽。后来一位导游阿姨介绍说;“这里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分为内江和内江。外江是岷江主流，内江是灌溉用水。”我似懂非懂地听着，渐渐地着了迷。一眨眼，我们来到了飞沙堰。在堰上，那清澈的江水拍着水坝，似抚摸一般，丝毫看不出水急浪涌。但导游阿姨说：“这飞沙堰是分水堤和宝瓶口间的一道低矮的滚水坝，涨水时，利用水的回旋原理，内江超量的水流以及泥沙从这排到外江，从而保证灌区安全。使灌区水渠不会阻塞。”我听着听着似乎身临其境，看到了涨水季节时，急流甚箭的江水从这经过，在这再次分流的情景是那样壮观。我不由得叹服古人的智慧，李冰有何等的毅力，当时的科技工程有何等卓越，它的雄姿展现出华夏古代文明。过了飞沙堰，我们看到了一个似瓶口的狭窄缺口，原来这里有密如蛛网的渠道系统。啊!这样雄伟的水利工程，在世界上绝无仅有!它经历了两千多年的历史，一直发挥巨大的作用，造福于后人，心中对古人有着空前的敬意!

如今，都江堰依然美丽壮观，地震没有动摇她。下山后，走出大门，城市依然是那么繁华，新建的楼房一座座拔地而起，短短两年，有如此天翻地覆的变化，丝毫没有地震的创伤，人们幸福快乐。这个工程犹如一座丰碑，她与城市雄辩地向世人表明：中华民族有创造人类奇迹的智慧与力量。

四年级的作文 篇6

六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚与晴朗，阳光是那么柔和，金灿灿的光辉洒在我们的身上。就像是朋友温柔的呓语，照亮了我的心房……六月，我们欢声高歌，如同展翅飞翔，扑向天际的白鸽——倾洒眼泪，挥动羽翼，告别我们的童年！

——题记

清晨，凉爽的风儿吹拂着我的面颊。我欢快地蹬着脚踏车，向学校驶去。操场上，人头攒动——到处是闪亮亮的彩带，随风飘扬的还有那鲜艳的`五星红旗。今天要表演大合唱呢，我们班里的同学都穿着清一色的校服，男生也打扮得格外精神。

走上演唱台，我朝旁边的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友们——这是最后一次了，最后一次了……我多么想再为我最后一个儿童节画上圆满的句号，我的心中对这童年充满着无限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出来吧！童年就如这歌儿——每一个跳动的音符，每一段欢乐的节奏都缓缓流过，却又在我的心中烙下了深深的印记。

“西边的太阳就要落山了……”

旁边的男生破天荒的张嘴唱了起来。唉，男生总算没有关键时刻掉链子。我们共同努力了，我们都为自己的童年划上了一个完美的句号，我们共同度过了最快乐的“六·一”，真好……如果时间可以定格在这一刻，该有多好啊！我想再好好看看老师此时喜悦的脸颊，再看看同学们认真、专注的模样，再听听那些年我们一起学过的“幼稚”歌……时光匆匆划过，两首歌，短短不到十分钟。

回想着十二年来，也就是那匆匆而过，只有那几颗星子还闪烁着，我依稀记着。

就要如此别过，心中总有那么多的不舍……眼泪悄悄溢满眼眶。就要别了！那五彩缤纷的快乐时光已化作永恒，我为她加冕——那是不可磨灭、不可超越的“经典”！风儿已吹干脸上的泪痕，接下来，我要拥抱太阳，展望未来！充满探索、激情的青春之歌，即将奏响——朋友啊，我们的未来就在前方！

四年级的作文 篇7

去海南旅游的第一天，我们去了海边游泳。如果沿着金色的海滩，还可以看见一些小鱼呢!除了游泳，沙摊上可以做些什么游戏呢？那就来看看吧!“挡洪水”是我和朱星辰最喜欢的游戏。别看它简单要真做起来还很难呢!步骤之一是分工合作。我的任务是挖一个U字型的坑，这个坑可以暂时抵住洪水的“冲击波”。朱星辰就赶紧建“城墙”。当U字型没了的时候，‘城墙’以经很牢固了。步骤之是二为了更好的防御，我负责造“城堡”，朱星辰负责维修被洪水冲毁的东西，这样就完工了。

当然了，施工时我比较偷懒。哈哈我们玩的第二个游戏是“活埋人”。实际上就是把人埋在沙泥堆里，我们比谁先埋得快埋得严密。，我们争先恐后地挖了一个能躺一个人的坑，然后我躺下用手把一些细小的沙子堆在自己身体上，只露出了一个鼻子用来呼吸，露出了一双眼睛看谁埋得快。美丽的风景给人们留下美好的`回忆，但尽情的嬉戏和游玩带来的乐趣是我们心中最美丽的风景了。

四年级的作文 篇8

大家好，我是蓝天，不论你们在地球上哪个角落，都可以看到我，可你们一定很奇怪我的身上颜色怎么不一样。

原来还没有制造出汽车，和排放废弃物工厂，我的身子湛蓝湛蓝的，而且在每年的`春天，不是老鹰在我身边飞，就是小鸟在我身下嬉戏，那时我记忆童年中最快乐的时候。而且，到了秋天人们常用“天高云淡”这个词形容我，说到白云，他可是我形影不离的好朋友，有时我们俩一会儿跑到这，一会儿跑到那儿，去观赏人间美丽的景色。有时，霸道的乌云抢走了我们的地盘，给人间降上两三天雨。

回忆起这段事我非常高兴，可是现在老鹰也不在我身边飞来飞去，小鸟也离我而去，就连我最好的朋友白云也消失了，我现在生活得非常孤单，都因为人们太不爱护环境，汽车排放的黑烟和工厂排放的有害气体严重的对空气造成了很大的危害，有一些人展开了保护环境的活动，不过现在随着季节变化，我有时舒服有时难受。

从现在起，我们大家一定要爱护花草树木，为我们的环保做一份贡献吧！