精选五年级妈妈作文合集六篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级妈妈作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级妈妈作文 篇1

爸爸妈妈们都希望能在家长会里，老师在大家面前表扬自己的孩子，我的妈妈也一样，她虽然没怎么读书，但是她很希望我能有成就，很希望老师也能在大家面前表扬我。但是，我很不争气，我的脑袋总比别人迟钝，付出比别人多一半的努力，却怎么也学不好，在各次的家长会上，虽然我不在场，但是我知道老师一定会说我苯。

然而，每次妈妈开家长会回来，她总是笑容满面的，我忐忑不安地问：“妈妈，老师对你说了什么呀。”“老师说你并不苯，只是没掌握方法而已。”虽然这只是短短的一句话，但是对我来说，却是极大的`鼓舞，我就更加地努力学习。

又是一次的家长会，妈妈回来了，对我说：“老师说你成绩进步了，以后要继续努力哦。”我点了点头，心里可是比吃了巧克力还要甜。

昨天的家长会，妈妈出去后，我才发现她没带手机，拿起手机就往学校里跑，妈妈正在跟老师聊天，我听到这些话，“您的孩子虽然是很努力，但是这次考试她考了全班倒数第5，我怀疑她的智力有点小问题，你要不带她去医院检查一下……”听到这些话，我的心简直像碎了一般。我没有把手机交给妈妈，自己回家去了。

妈妈回来了，她一进门就对我说：“老师说你这次考试考了第49名，还说下次你一定会超过他的，他这次是第29名。”听到这里，我的泪水不禁地流了下来，原来妈妈这两年来都是默默地忍受着，希望我能进步，不愿意伤害我的心灵，鼓励我能好好学习。

妈妈，谢谢你！我一定不会让你失望的，相信我吧！

五年级妈妈作文 篇2

妈妈非常疼爱我，可是，我却还有意见，这是为什么呢？因为……反一正我也说不太清楚。还是看看妈妈是怎样对待我的吧！

我今年十二岁了，可妈妈从来不让我做一点活。她替我盛饭、洗衣服、铺床、叠被子，有时还替我穿衣服、扣钮扣。妈妈经常高兴地对我说：“你观在还小，需要妈妈照看你，将来妈妈老了，你也长大了，再替妈妈干，还不一样吗？”我问妈妈：“将来我会干那些活吗？”妈妈说：“会的，会的！”

虽然我不干活，但是吃的、穿的都比我的小伙伴好。平时，点心、水果总是不断。有时，现成的`饭我不想吃，妈妈就去给我另做。我的穿戴也总是与众不同，红的褂子，绿的裤子，各式各样的衣服，应有尽有，几乎一天换一个式样。

按理说，我不干活，吃的好，穿的好，应该很高兴吧！可是不然。因为小伙伴们都不喜欢和我一决玩儿，他们说我娇惯，说我家里有个可怕的“老母鸡”。小伙伴和我打了架，妈妈总是向着我。如果是小伙伴们欺负了我，妈妈就大声斥责人家。如果是我欺负了小伙伴，妈妈就会笑嘻嘻地对人家说：“小孩子嘛，不懂事，哪有不打架的。”

妈妈对我总是百依百顺，可有时也例外。记得有一次，表哥要回家去，我嚷着要跟着表哥去玩几天，可妈妈不同意。她哄我说：“老家不好，没有电视，也没有好吃的。”我明自妈妈的意思，她是怕我回家没人照顾。我气乎乎地说：“我才不管那些呢！”

表哥走的那天，我早一早起床穿好衣服，冲着妈妈问：“妈妈，表哥呢？”妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“走了。”我听了以后，哭了起来。没想到我这一哭，妈妈的眼睛也湿润起来，她不知怎么才好。

妈妈这样对待我，到底有什么好处呢？我真想说一声：“妈妈，不要这样！”

五年级妈妈作文 篇3

如果让我为某个人画一张像，我会画深沉严肃的父亲，活泼可爱的弟弟，但我最想画的是妈妈。

我想画妈妈那刻满皱纹的额头，那充满慈祥的眼睛，但我最想画的是妈妈的手。

小时候，是这双手抱着我第一次走出家门，去接受微风的抚摸，阳光的洗礼，去欣赏日出日落。在这双手中，我第一次看到了蓝天白云，第一次走近大自然，也是在这双手中，我开始了我人生的旅途——这双温暖的`手。

一年后，我开始学走路，忘不了，是这双手在我一次次跌倒后一次次抱起我；忘不了，是这双手在我取得一点进步后高高的举起我；忘不了，是这双手在我面前迎接我——这双有力的手。

上幼儿园了，那时，我是一个很调皮、很贪玩儿的孩子，记得那时候，我每天上学都迟到，是妈妈，用这双手，抚摸着我的头，语重心长的为我讲了许多大道理，要我好好学习，虽然我听不懂，但我还是会点点头——这双伟大的手。

小学时，是这双手，在书上指指点点，在纸上写写画画，为我讲解难题，是这双手，每天为我收拾好书包，也是这双手，每天牵着我的手，一起走。

而今，这双手已不再像往日般细腻、柔软，这双手已被无情的岁月折磨的粗糙不堪，我却只能将它画下来，默默的感谢它——这双曾经给我温暖、动力、信心、希望的手。

五年级妈妈作文 篇4

在我眼里我的妈妈是一个性情温和的人，可尽管妈妈再温柔，但是总会因为一些事而大发雷霆。

记得有一次天气很热。妈妈出去逛街，临走前对我说：“可可，妈妈出去逛街，你乖乖在家里写作业，写完作业妈妈回来时给你带冷饮喝。"我满口答应，可妈妈一走我就忍不住了，随手拿起放在旁边的电视遥控板。把电视打开津津有味地看了起来，突然，门响起了转钥匙的.声音，我赶快把电视关了假装在写作业。可没想到的是进来的却是我的爷爷，爷爷看见我在专心致志地写作业，说：“我的好孙女啊！家里没人监督里你还知道要以学习为主，太棒了！”说完便放下东西走了，我便又打开电视，兴致勃勃地看起来。忽然，我感觉背后阴风阵阵，是我窗子没关好风吹进来了吗？不对我的第六感告诉我后面站着一个人，我猛地转过头，妈妈正站在我的背后，用她那双像鹰一样的眼睛盯着我。

我不记得那时候还发生了些什么？只记得那次妈妈第一次骂了我，这就是我的妈妈有时候温柔，可生气的时候就像狮子一样！

五年级妈妈作文 篇5

是谁每时每刻关爱着我们，是谁每时每刻呵护着我们，是谁每时每刻为我们操心？是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。

苗老师个子高高的、瘦瘦的，眉毛弯弯的笑起来很好看，经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。

苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天，由于气候干燥，我的'嘴唇被我舔得红红的，上课时苗老师突然说：“天勋，你的嘴唇很干很红，上来抹点口油。”我走上讲台，苗老师拿出口油，小心地在我的嘴唇上涂来涂去，并叮嘱我：“不要再舔嘴唇了，这样会越舔越干的，平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张，但她却用上课的时间为我抹口油，想到这儿，我情不自禁地流下了眼泪，苗老师您真关心我啊！

苗老师像妈妈一样关心我的学习，那一次我的手不小心被玻璃划伤了，好几天都没来上课，落下了许多新课程，我一回到学校，苗老师就拉着我去了她的办公室，她先亲切地问我的病情，然后拿出数学课本，耐心地为我讲解每一个知识点，直到我懂为止。

老师像蜡炬，照亮了我们，燃烧了自己；老师像春蚕，为我们吐出充满智慧的细线，却劳累无比；老师像园丁，用肥料一样的知识浇灌着我们；老师像妈妈，时时刻刻关心着我们。

五年级妈妈作文 篇6

我妈妈什么都好，就是有一个毛病——爱唠叨。这不，让我讲给你听听。

早上，我还在梦乡里做着美梦，妈妈的“唠叨”就开始工作了：“起来了，起来了！”她边唠叨边楸着我的耳朵。我惊慌地醒了过来，“干什么？这么大声！人家还要睡觉呢！”“睡什么睡！都快迟到了！已经6点半了！”一听这话，我赶紧从床上爬起来。在我洗脸刷牙的时候，妈妈的唠叨又在耳边响起了：“洗漱必须在五分钟内完成！”唉，军令如山，母命难违哪！我只好乖乖地照办。

早饭是去楼下的小吃店里吃。当我打开家门的时候，妈妈又在门口唠叨开了：“红领巾带了没有？”“哎呀，瞧你的衣领，也不翻翻好！”“吃饭要快一点，过马路要小心……”妈妈站在门口一直唠叨着直到我的脚步声消失，我“哦哦”地应着仿佛是一台机器。

中午放学回奶奶家，妈妈又打电话来了：“早上上课有没有认真听啊？”“老师表扬过你吗？” “举手发言了吗？”接着就要求我吃过午饭后要好好吹萨克斯······

晚饭时间到了，突然，餐厅里传来一声大叫：“吃饭——”是妈妈把饭菜做好了传令我去吃饭呢！我“嗷——”的一声就像饿狼一样朝餐桌扑去，正要用筷子夹菜往嘴里塞，妈妈一指头敲在我的手背上：“哎呀！瞧你的手，这么脏！还不快去洗手！”我一看自己的手，真的很脏，忙不好意思地去了洗手间。吃饭时，妈妈的唠叨声又响起来：“快吃，饭菜都凉了，那样吃了肚子会痛。”“吃完赶快抓紧时间去写作业！”……老天爷呀！我的命真是好苦啊！

吃完晚饭，我马上奔向我的小房间，开始写作业，想不到，妈妈又“唠叨”起来：“身体坐端正，脚不要动来动去！写字要工整，不要写错字！”······

现在，我每天按时起床，按时睡觉，饭吃得香，浑身是劲，学习大有进步，吹萨克斯的.水平突飞猛进……不过，我知道，我取得这些成绩，都是因为有这么一个爱“唠叨”的妈妈。其实，妈妈的每一句“唠叨”都蕴含着爱，蕴含着她对我的叮嘱和希冀。每当我走出家门，走进校园时，我就会觉得妈妈的“唠叨”是我奔向目标不可缺少的航标。

妈妈的“唠叨”是世界上最美妙的歌声！