以我的为题的作文[合集4篇]

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的以我的为题的作文4篇，希望对大家有所帮助。

以我的为题的作文 篇1

我的母亲有一个很好听的绰号叫小贝壳，我很喜欢这个绰号，她今年快40岁了。我母亲对其他人很客气，对我就很凶，但我还是很喜欢母亲。她留这很长的头发，每次我和弟弟玩母亲的头发，她会很生气的说：「不要玩我的头发！」因为母亲最宝贝她的头发了。

我们全家都喜欢吃母亲煮的饭，尤其是咖哩饭。我最讨厌吃蕃茄跟虾米，我吃到虾米会很想吐，母亲就很少煮虾米，爸爸都说母亲只顾小孩不顾他，因为爸爸很喜欢吃虾米。母亲煮的每一样菜都很好吃，我常常和弟弟偷捏菜，总是被母亲发现，谁叫母亲要让我们看到那么好吃的菜！

母亲每次看电视的时候，常常会大笑，看到很可怜的，就会哭得淅哩哗啦，这时我和弟弟就要帮母亲拿卫生纸。她常常在找皮包跟手机，我觉得母亲真的很好笑，因为她闹弟弟逗我开心，害我每次都笑得快哭出来，肚子好痛，我真的`好喜欢母亲！

她画画跟美劳都很厉害，因为她都很用心很仔细，所以做出来的作品都很棒！母亲说：「她不是最厉害的，只是用心的去做」，母亲希望我能跟她一样，做事情用点心，尽力的去做，就能做出很漂亮的作品。

我想要跟母亲说心里的话：谢谢您！把我生在这个世界上，让我觉得好幸福，可是不要常常逼我写功课，也不要常常对我们生气，我和弟弟都好喜欢您！希望你健健康康不要太早死翘翘。我会乖乖的写完功课，少惹您生气。谢谢母亲！

以我的为题的作文 篇2

有我的风景，是两岸上无尽的桃花，落英缤纷；有我的风景，是晴空上高远的青云，不坠尺寸；有我风景，是林隙间掠过鹓鶵的身影，不留沾染………有我的风景，美不胜收。

“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种桃树，摘得桃花卖酒钱。”你且看那踏岸歌声中，点点落英，就是有我的风景——我也曾连中三元，却不料市井小人拌我入如此深渊。我唐寅今已厌倦滚滚红尘，此刻我要将这无限的浊流注入脚下的土地，来培育尘世中永不凋谢的红桃作为我的风景。“半醉半醒日复日，花开花落年复年。”世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。有我的风景，一桃树，一壶酒，还有我唐寅足矣。

“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”你且看朝中不露声色，在万人之上不畏直言的身影，就是有我的风景——我虽自幼贫寒，但仍不懈追求，只愿能为圣上革除蔽事，宣扬新法。但我说服圣上，施行新法时，友人暗说“安石兄真有把握？”我明白当朝群臣的污浊，我也懂得当今圣上的愚妄浅薄，但我安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎？大丈夫行事，论是非不论利害。我自幼立志苦读，生平清廉，只愿能为天地立心，为万民立命。有我的风景，一折奏本，一颗不折不回，特立独行的心足矣。

“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。”你且看那河边垂钓，自得其乐，偶然发出一声哈欠的闲适便是我的风景。——我出身平凡，做平凡事，不愿当官，不愿纵横游说。只愿静静准备，直到有一天好作一番逍遥游。大臣请我于庙上做供奉的圣物，我只愿在烂泥塘中作只游鳖。世人笑我太过虚幻，浪费时光。他们孰不知我梦于蝶中梦，化作一只从不向往尘世的鹓鶵独与天地精神往来。有我的风景，有我庄子与世间万物足矣。

有我的.风景，不求名胜，心爱足矣。有我的风景，不求富贵，执着足矣。有我的风景，不求秀丽，自然足矣。有我的风景，就是岳阳楼上万千贤人之心的碰撞，共同流淌出中华民族几千年来的耀眼诗章。

以我的为题的作文 篇3

我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。

记得上4年级的那一天，我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做冬瓜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的'时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人！我终于把那道题写完了。

想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是“天真＋可爱＋乐于助人的张怡琳同学。

以我的为题的作文 篇4

我们班的同学邵祎平，可真有趣。

邵祎平穿着的衣服是由土黄色和棕色组成的，一幅活泼的样子。裤子是我们学校的校裤。鞋子由黑色、灰色组成，又是一幅顽皮样。大大的眼睛，嘴巴也是大大的`。鼻子有一点儿矮。

今天下午，他可闯了大祸。体育课投实心球，他不小心把球投到了唐诗的肩膀上。唐诗痛得眼泪都流下来了。体育老师走来批评了邵祎平一通。唐诗终于原谅了邵祎平。

该吃饭了，我是倒数第二个盛饭的，也吃完了。可邵祎平还是呆呆地坐在椅子上，碗里的饭一口也没吃。过了一会儿，他的饭还是没有吃。胡老师把邵祎平“赶”进三年级办公室，又批评了一会儿，邵祎平才“乖乖”地回到教室，老老实实地吃着“冷冰冰”的饭。

可是，吃完饭后，他又像往常一个快乐的邵祎平了，就当啥事也没发生过一样。踢踢球、看看书……真休闲！

我们班的同学邵祎平，他上午是痛苦的，下午是快乐的。