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书小学作文(15篇)

作文1.91W

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的书小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书小学作文(15篇)

书小学作文1

高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯。“正如这句话,我也在看课外书的同时也在知识的阶梯上一步一步向上攀登。我与课外书结下了不解之缘,书,是我最好的朋友!

在我爸爸妈妈的以身作则的影响下,我也耳濡目染了,并渐渐迷上了书,因为书中那丰富多彩的世界令我无法拒绝,有时边吃饭边翻看书,睡觉也因书延时,导致我连上厕所都的抱一本书慢慢”啃“,所以,一些不良的看书习惯经常遭到妈妈大人的严厉的”温馨提醒“。

读书,让我的心随故事情节而飞,也是让灵魂放飞的途径,让我每天都有新的收获;读沈石溪的动物小说,让我感受到动物独特的传奇色彩,动物也是有感情的,也有自己的方式来表达情感。《暮色》里豺娘霞吐为了儿子宁可付出生命;《第七这条猎狗》中军犬赤利对召盘巴的忠诚;《死亡游戏》里的军犬拉拉的临危不惧以及它的勇敢都令人敬佩。

读罗贯中先生的《三国演义》令我感受颇深,刘、关、张桃园结义让人为三人的情义感动;刘备、曹操煮酒论英雄让人不禁为刘备的机智喝彩,吕布杀丁原、董卓让人唾弃他的背信弃义······书中英雄角色的形象跃然纸上:刘备的仁德忠孝;曹操的阴险狡诈与睿智;孙权的深谋远虑与果断;其中有两位英雄人物最令我敬佩:先说关羽,他降汉不降曹;千里走单骑;过五关斩六将;华容道义释曹;斩颜良;诛文丑几乎天下无人能敌;刮骨疗毒不怕疼的坚强与乐观令人佩服至极。再说鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,那就是诸葛亮,他熟知天文地理,足智多谋;一生谨慎,兢兢业业,树立了忠臣的楷模。

此外,还有杨红樱阿姨笔下的儿童校园故事;大自然中的动物小说都显得那么的清新自然;曹文轩笔下的纯美小说,充满了淳朴和浓浓的乡情;施耐庵写的《水浒传》中的一百单八个梁山好汉个个侠肝义胆,他们的英雄事迹名垂青史·····

在我看来,课外书犹如一杯香茗,令人回味无穷;课外书是宏伟的艺术品,让人品味它独特的韵味;书如大海,海纳百川,源远流长······

课外书既是我的良师,更是我的益友!静下心来时潜心拜读,其乐无穷!

书小学作文2

一个棕色头发、鼻子上戴着一副宽边眼镜的男孩。他手持魔杖,可以轻松带你进入魔法世界,让你永远对他的魔力惊喜不已。他有一把魔法扫帚,当他骑着它的时候,他可以在空中自由飞翔。他是谁?他就是那个神奇的小巫师——哈利·波特。

在《哈利·波特》这七本书里,虚幻的东西变成了现实。有巫师,有妖怪,有精灵,有恶魔。分别代表善与恶。而这个善良的男孩,哈利波特,就是这个故事的主角。从整本书来看,作者以这个小巫师的神奇经历为线索,从而表现出孩子、学生和老师之间真挚的感情。更有甚者,孩子在面对困难时坚持不退缩,以机智战胜邪恶,用自己有限的力量一次次逃避困难。这本书最特别的地方在于,它描述了哈利波特和他在这个神秘魔法学校的朋友们。

一切都是那么神奇。在这个神秘的国度里,有许多老巫婆和小巫婆,猫头鹰成了她们的信使。书信期刊:可以自己大声朗读,扫帚是交通工具,和天上的鸟一样多。象棋会思考。当主人告诉它怎么走时,他服从命令,命令F自动移动到它的位置。肖像中的人活着,微笑着,眨着眼睛,当他们有空的时候互相拜访。其他的都很神奇。难怪哈利波特能成为世界闻名的巫师。真佩服这本书的作者想象力丰富!这七本书里,我最佩服的是哈利波特和他的朋友们面对邪恶势力的勇敢。他们总有这样一种信念:“这是一个不寻常的国家,总有危险的时刻,但只要你相信自己,勇敢地面对困难,哪怕是恶魔,也没有什么可怕的,即使你会陷入危及生命的困境,只要你把在学校里学过的魔法运用得当,一定会赢。”这是多么坚定的信念啊!每次看到这惊心动魄的时刻,我都被他们的坚定所感动。同时也为这群有着神奇经历的孩子感到了汗水。毕竟恶是不会善终的。

总之,这本书给我的感觉只能用一个词来形容——“神奇”。在世界的另一个角落,有一个神奇的国家。那里,有一个拥有不可思议力量的男孩——哈利·波特。读书的同时,我也陷入了一个神奇的时空。

书小学作文3

星期五下午,大家的脸上都挂着笑容,你知道是为什么吗?告诉你吧,我们盼望已久的“淘书乐”活动终于来到了。“啦啦啦,嘿,可以卖书喽!淘书乐今天下午举行,在学校操场我们进行淘书乐活动。淘书乐淘书乐我们一年一度的淘书乐又到了,下午第一节课开始,全校就进入了高潮。同学们有的架牌子,有的搬桌子……同学们都快忙不过来了。到了两点半,在校领导讲过话之后,宣布活动开始了,接着,一阵阵叫卖声和讨价还价声传入我们的耳朵,对我来说现在真是“度秒如年”啊!终于等到了下课,我们如同一头头猛虎一样部了下去,奔向了操场。操场早已经是人山人海了,热闹非凡。“哎呀,书真多呀!”、“快给我这本书”、“我要、我要”,大家争先恐后地购买好书。我个子小,好不容易才挤了进去。

哇!这么多书,有《十万个为什么》、《伊索寓言》《格林童话》《安徒生童话》……太多了,我的眼看花了,心想:要是这些书都属于我那该多好呀!我的耳边传来了阵阵卖书的广告声“卖书啦,卖书啦,好书大甩卖,我的书最好,来看看啊。”“便宜了啊,来买呀!”看到这样的情景,我加入了买书的行列。据多年的经验,我决定先去转一圈。只见各种各样的书摆满了各个书摊。最吸引人眼球的是我们班了,不仅物美价廉,还有抽奖活动,只要买满15元就可以抽一次奖。书海中,我的眼睛目不暇接。一圈转过来,我看到那本我很想看的《老人与海》,我跑过去问卖书的人:“这本书怎么卖?”“很便宜的,五元钱一本。”“啊,五元一本,能不能便宜一点啊,别人都是三元一本的。”看着卖书的人一脸为难的表情,我走了一步,样子像是要离开了“我还是走吧,也许,别人比你这还便宜呢!”卖书的人马上说:“好吧,三元钱一本卖给你了。”我走到了另一处,看到了《三毛流浪记》“这本书怎么卖啊?”“七元。”“啊,怎么这么贵啊?便宜点吧。”看着卖书人的苦瓜脸,我说:“我还是去别的地方看看吧。”我慢慢的走着,“等等,等等,五元一本卖给你好了。”成交了,看着淘来的书,我高兴地笑了。

淘书乐,我们每一个人都很开心,有人有了新的书,有人有了钱,可以买其他的书,我希望每星期都有淘书乐,该有多好啊!

书小学作文4

大文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,这句话一直挂在我们学校的墙上,而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立身以立学为先,立学以读书为本”。

你还别说,我倒是一个读书迷。

在我很小的时候,每天晚上睡觉之前,爸爸总会给我讲一些小故事,有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着,诱发了我对知识的渴求,我求知的大门逐渐打开。

渐渐的,我长大了,可以自己看书了,从开始的拼音注本到连环画,再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》,只觉得翻着好看,那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的,同时电视里也在放,我看得好喜欢,葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《西游记》,我最喜欢孙悟空了,真希望自己也有双火眼金睛,有一阵子我的一举一动都在模仿孙悟空,抓耳捞腮,提腿眺目,头上系条绳子充当紧箍咒,手里捡根棍子就成了金箍棒,追着爸爸妈妈当妖怪打。

进入四、五年级以后,我逐渐阅读诸如《三国演义》、《水浒传》、《简、爱》等中外名著,当然了,有的时候仔细品味,也有的时候跑马观花。不过有一个人的书我是不会跑马观花的,那就是被称为中国动物小说大王的沈石溪老师的书,什么《退役军犬黄狐》、《一只猎雕的遭遇》、《野犬女皇》等,其实我第一次读沈老师的书还是四年级的时候,一天爸爸对我说:“儿子,这篇《脸色苍白的伙伴》写得好,我小时候最爱的一篇文章,终于在电脑里找到了。”果然,当时只是一个中学生的沈石溪把史潜文形容得“个头虽然和我一般高,但瘦骨嶙峋,站着像根筷子,坐着像只鱼钩。他脸上几乎没有血色,苍白得像新买来的乒乓球……”。整篇文章将小孩子之间的“矛盾”渲染得充满火药味。天啊!这多符合我的性格啊!能写出这种文章的人,我第一个竖大拇指,夸他“有种”。

我想当将军,也很喜欢军事类书籍,什么《拿破仑》、《军事武器》这些书也是我的最爱,这不,上星期又叫爸爸给我买了《十大元帅》,这几天一有空就拿出来看,没错,的确过瘾。

真的,我喜欢读书。我和课外书的故事,也许一辈子也讲不完……。

书小学作文5

大家好,我是一本有魔法的书。我已经躺在一家知名书店的书架上好几年了,从来都无人问津,我好孤单啊!

终于有一天,一双脏兮兮的小手抱住了我,把我扔上收银台。手的主人对收银员说:“这本书多少钱?”我心想:“我可不想要这样粗鲁的主人,他肯定会把我折腾得死去活来!”但我只是一本书,无法反抗,只能跟着他了。收银员说:“十元。”小主人付了钱后就无精打采地回家了。

后来我才知道,我的小主人名字叫维克森,他是一个不爱学习又贪玩的小男孩。因此,他经常被老师和家长批评。

有一天,他因为作文没写及格,被老师批评了,回到家后又被爸爸妈妈狠狠地骂了一顿。他很伤心,就抱起我哭诉道:“我明明已经很努力学习了,为什么我成绩总是不好呢?”他说着说着就哇哇大哭起来。这时,我扭了扭身子,翻开了一句名言:读万卷书,行万里路。他惊愕地看着我,过了一会儿才恍然大悟,说道:“原来你是一本有魔法的书啊!”他喜笑颜开,为我专门建造了一座“别墅”,把我轻轻地放了进去。

从此以后,我们成了一对形影不离的好朋友。当他学习上遇到困难的时候,他总是来找我。比如当他写作文没思路时,就来问我,我会热心地为他展示范文。他专心致志地看着,不一会儿就有了思路,写起作文来简直是下笔如有神,写得又快又好。就这样,他的学习成绩突飞猛进,不到一个月,他就荣升为班上的学习委员。他的老师和父母都很欣慰。

一天,植树节到了,爸爸妈妈准备带维克森去植树。可是树苗早就卖光了。就在他们苦恼之时,我的小主人又想起了我,就对我说:“我想要一棵松树树苗,你能帮帮我吗?”我欣然答应,立刻变出了一棵小树苗,小主人一家就开开心心地去植树了。

这就是我,一本有魔法的书,我还会呼风唤雨,翻江倒海……十八般武艺,样样精通。好了,话不多说,我要去为我的小主人服务了!拜拜!

书小学作文6

书,就像是一张盏盏灯照亮着我们前进的路;书,就像一本本字典让我们学习知识;书,就像雨露滋润着我们的心田。在我家,就有很多书,我和每本书都有着不同的故事。

记得有一天放学回家,我三步并作两步脱下沉重的书包,拿起那本我最爱的《淘气包马小跳之寻找大熊猫》津津有味地看了起来。咦?一大熊猫在哪儿?哦,它在这,它生病了

“李含琦,你马上出来吃饭,否则你就别吃了。”妈妈踢开房间的门,怒气冲冲的喊道。我这才知道妈妈已经叫了我许多遍,可我就是没听见。我依依不舍地放下书,走出了房间。

勿勿地吃了饭,我又想到了个办法:进卫生间洗澡去。我马马虎虎地冲洗了一遍,用毛巾擦干,胡乱穿了衣服,就靠在墙边,继续津津有味地读了起来,看得如醉如痴。

“你都洗了一个小时了,还不出来!”妈妈的话。就像一语惊醒梦中人。我这才发现,已经不知不觉站了一个小时,腿好酸啊!听见妈妈正在开门,我急忙板把书放在洗手台下面的水棚里,在妈妈面前伸了个懒腰,打着哈切说:“这个澡洗的真爽啊!”

夜深了,妈妈睡了,家中静悄悄的。我又轻轻地把书翻开,躲在被窝里,和书中的主人公马小跳一起继续寻找大熊猫······

爸爸回来了,他看见我房间的灯还亮着,走进房间:“宝贝儿,你怎么还没睡觉?”“我······在看书。”爸爸说:“都十二点了,快去睡觉吧!”不会吧,真的十二点了。在爸爸的百般逼迫下,我才上了床,进入甜蜜的梦乡。

冬去春来,寒来暑往,我在书香的陪伴中长大,每当我回到家里,放下沉重的书包,坐在沙发上,捧起一本喜爱的书,细细品读。我觉得这真是一种难得的享受!古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的乐趣在于读书,真所谓“读书之乐,其乐无穷,钟爱读书,今生无憾也。”

书小学作文7

俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真对。读书,不但可以从中学到知识,还可以使你忘记所有的烦恼。

在我八岁的时候,我还是一个整天贪图玩耍的毛小子。那时侯我一点儿也不喜欢书。在我生日的那一天,爸爸就给我买了许多书,有:《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《封神榜》……当我出去玩累了之后回来的时候,看见桌子上的书,就拿起来看,寻找其中的奥秘,所谓的奥秘,就是我想要的快乐。那时我也奇怪,一向来喜欢“拆”玩具的我,今天竟对书这么温柔起来。我在书的海洋里自由遨游。《三国演义》中,那一个个精彩的战争情节吸引这我;《水浒传》中,一百零八个好汉让我佩服得五体投地;《西游记》中,唐僧师徒四人在各路神仙的帮助下,斩妖除魔,最终取得了真经,成了佛……从那次起,我和书结下了不解之缘。

有一次,我啃着一本《包青天》,我真佩服黑脸包公的公正不阿、铁面无私。我深受包公的教育,我那时决定,要向包公学习,做个公正不阿的小包公。

刚好在那天的次日,我们组就有一个同学写欠作业,作为组长的我,决定记他的名字。顿时,他想离了弦的箭,冲到学校门前的小卖部,用他的零花钱买了一大堆零食。等他到了教室的时候,偷偷地把零食塞给了我,但被我公然拒绝了,说:“好啊你!你敢收买我!错了就要改,你自己留着吃吧!”那一次,我记了他的名字,他也受到老师的批评。要知道,因为那一件事,我还得罪了许多同学。在第二个星期选组长的时候,我落选了。但后来又像书里所说,因为皇上的清明,坏人被杀,包公又官复原职了。在老师的了解之下,我又当上了组长。

书,她是老师,之所以我爱读书,是因为书教会了我做人的道理,给予我知识,同时也给了我精神和力量。我和书的故事将持续到永久,做永远的朋友。

作文五:我与书

书小学作文8

“铃铃铃……”晨读铃声响起,老师走进教室,同学们各自打开了书本。 “啊!我的书呢?我的书哪去了?”我一边自言自语,一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天,也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里?是不是在路上丢了?……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。

我很紧张,也很惧怕。“怎么办?怎么办?”我默念着。“再找找,再找找。”我从容地说。我重新打开书包,全神贯注地盯着书包的每一处角落,不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我,好奇地问:“你怎么了?”我沮丧地说:“完了,我的书不见了。”“怎么会不见了呢?你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信,又开始寻找。

老师似乎察觉到了什么,走到了我身边,我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说:“动作快点!”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念,然后走了出去。

“我的书没了,怎么办?”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了,我捂着脸,呜呜地哭了起来。哭了一会儿,我又赶紧用手背抹去泪水,“书,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。

接下来的日子真是度日如年啊!我多么盼望早点放学。上课了,我无精打采地听着……终于熬到了放学。

我一步当两步使,不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门,邻居阿姨叫住了我,我停下脚步。阿姨笑着说:“你有什么东西没带去吗?”我心里只想着书,哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说:“没有。”便疾步往里走。走了几步,我很疑惑:“为什么阿姨会问我这个?里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟,手里拿着一本书。我仔细一瞧,正是我的书!阿姨微笑着问:“这是不是你的书?”我高兴地跳起来说:“是啊!我正到处找它呢,谢谢您!”阿姨和蔼地说:“你今天上午把书掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲头,不好意思地说:“我真是个粗心大萝卜。”

我双手接过书,抱在怀里,心里无比欢悦!

书小学作文9

每个人的生活中往往都会有着因喜爱、珍惜而收藏的宝贝。这些宝贝常常代表着有纪读价值、又是个人非常喜爱的物品,带给人们许多不一样且不可忽视的意义。十年来,我的身边有许多宝贝,DVD影片、书本、珍珠美人鱼卡片……等,它们陪伴我快乐的成长,其中,我最喜欢的还是书柜里的书。

书柜是藏书不可或缺的一环,我的书柜外型比一头牛还大,造型美观优雅,能妥善保护书本。走近可以开到一阵阵木头的香味,诺大的'空间,能妥善保护书本更添书香气息,书柜里放了各式各样、琳琅满目的书籍,有漫画书、童话故事、古典小说、百科全书……等,你有看过会走路的书吗?我的书柜就有这么一本书。它是一本英语绘本,有四颗圆形的黑色轮子,书柜里的书是我爱不释手的宝贝。

当我摆托不了生气恶魔,而心浮气躁时,我会从书柜里,拿出一本漫画书,暂时离开现境,让思绪跟着小叮当进入二十二世纪,拿出缩小灯,把喷火的生气恶魔缩小的像一只小蚂蚁,玩弄在股掌中,快乐由此而生。漫画书可以抚慰我的心灵,把我从快爆炸的火山,带到风光秀丽的阳山。

当我在学校早自习工作完成,闲来无事,就拿出书包里的木马屠城记,进入神人共处的时代,想象自己是天神宙斯,看着特洛伊人和希腊人十九年的战争,有时候看得太入迷了,连同学叫我,我都没回应,过了几秒,我才回过神来,同学常说:“你真是名副其实的小书虫,我叫你,你都没听见。”我赶紧向他道歉,而他也原谅我了。

当我回家写完作业,就是我享受的时刻,我喜欢一边吃着甜滋滋的糖果,一边看着芭比公主的故事,想象自己是个公主,穿着华丽高贵的衣服,骑在一匹飞马上,穿越了彩虹瀑布,直到妈妈大叫:“小朋友:吃饭了!”才把我从童话故事中拉回了现实中,我只好依依不舍的向书中的世界说再见。

书,是一种身心灵阅读,是人生中的调味料,是生活的一部分,像一艘船,在时间的洪流里载着我前进。悠游在我所珍藏的书海里,我看到了现实生活以外的美丽大世界!它是我的心灵养料,是不可或缺也无法替代的,这样美好的宝贝,我怎能不收藏呢?

书小学作文10

同学们,你们有多少本书呢?我只有二十几本书,尽管它们少了点,却也算不了什么,因为我的那些书全是对我个人有益处的书;那些书大多也是我从小到大用自己的零花钱买来的,只有七八本是爸爸妈妈到城里去时顺便给我买的。

其中我最爱看的书就是《虹猫蓝兔七侠传》《作文大全》,还有爸爸给我买的一些《童话故事》,而最不爱看的就是同学送我的那本坏书,名叫《周公解梦》。

我还记得在我上三年级时,有一次,我在班上的图书柜里借了一本作文书,拿回家去看。一看,才知道它里面有故事篇、日记篇、人物篇、植物篇、书信篇,把我看得入了迷,简直就像身临其境一般。

第二天早上该起来了,可无论妈妈怎么叫我,我都不起来,那是因为昨天夜里我看了那本书很久,连我自己也不知道是什么时候睡着的。于是,妈妈就再没叫我,自己去地里干活了。

我一直睡到十点才起床,起来后又接着看书。大约十一点,妈妈从地里回来了,我却连脸都没洗,一直坐在椅子上看书。妈妈看见了,一把把书从我手里夺了过去,大声吼了起来:“让你看时你不看,不该看时你倒看。你怎么想的啊?”说完她就把书藏起来了,而让我去写作业,她自己给我俩做饭。饭吃了后,妈妈让我跟她到地里去干了四个小时的活,回家来才让我看书。

到晚上,我看了两个小时后,妈妈又把书夺去藏了起来,让我睡觉。

第二天,我醒得很早,六点钟就起来找书。我找了十几分钟,怎么也找不到,但我还是不死心,就耐着性子继续找。终于,我找到了,原来它在我写字台的抽屉里放着。不幸的是,我又看到妈妈醒了。妈妈这次可发火了,穿上衣服就来从我手里夺走了书。然后,她装了些干粮,就领着我下地干活去了。回到家时已经是下午三点多了,我连忙拿起笔把全部作业往完写。写完后,已经接近五点了,妈妈饭也做熟了。吃完饭后,我问妈妈把书要了回来,一直看到了晚上九点多,我才开始准备睡觉。

就这样,通过我坚持不懈地长期看书,我的作文水平提高了很多。每次作文老师都评的是“优甲”或“良甲”什么的。我知道,就是书这位伟大的灵魂师帮助了我。因此上,我打心底里深深地感谢我的这些书。

书小学作文11

无意间我看到了一本好书,为什么说它好呢?因为它动人心弦,又贴近我们每个人的生活。

这一本好书的书名就叫作(就是)《笨狼的学校生活》,我喜欢看这本书是因为这本书的主人公——笨狼,它既活泼又笨,经常做很多傻事……

笨狼的同学,有聪明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘气猴、红公鸡、小狐狸,这些当中,爱欺负主人公的就是棕小熊,它仗着力气大,搞得大家都很怕它。

有一次,棕小熊看笨狼不顺眼,就拿起剪刀,趁笨狼不注意,拿起书包剪了一下,让书包里所有东西都掉在路上,害得笨狼被它的爸爸妈妈骂,但是后来笨狼的妈妈也发现了为什么笨狼的学习用品掉光的原因,反而给笨狼买了新的学习用品,棕小熊知道了这件事,气得火冒三丈,随后便哇哇大哭,哭得全大楼都听得到。

读了这本书,笨狼留给了我深刻的印象,我觉得又笨又可爱是给读者最牢记的形象,我在想:“作者在写这本书时,肯定花费了很多心思,他一定是在表达要做一个对别人有利的人,尽管笨,只要他心地善良,还是很会受人欢迎的。”

在生活中,我的家人也有像笨狼的这种人在生活着,她的名字叫作施茵茵,她是我的妹妹,他(她)整天笨笨的,经常她的(就连)东西都被同学偷走了,反而(也)不(知道)生气,还是像以前一样跟同学玩。在家里,只要叫她做一件事情,她就(也)会忘记了,有一次妈妈出门了,妈妈叮嘱妹妹记得过四分钟就要关煤气。(但)过不了多久,妹妹早就忘记了,幸好我闻到烧焦味,急忙赶快去关煤气,如果我不在(否则),妹妹可能就要倒霉了!但是妹妹也有可爱善良的一面,当你不开心的时候,他(她)很会变着花样逗到你笑出来为止,所以我们又你(称)妹妹是我们的“开心果”。

小朋友们,你们是不是也有笨狼的经历啊,《笨狼的学校生活》是不是已经勾起了你的好奇心?那还在等什么,心动不如行动啊!赶快去买我推荐的这本书吧。

书小学作文12

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。所以我愿意当作一本书。

假如我是一本书,那我会是一本有着漂亮封面的书,它可以吸引人们的眼球;我的名字与众不同,它让人们觉得耳目一新;我还有着博大的胸怀和深厚的内涵,它可以陶冶人的性情。

假如我是一本书,我会让它像诗歌一样美妙,我倾听着朗读者跌起伏的声音,我的心里多么骄傲。

假如我是一本书,我要将所有名人写的散文纳入怀中,我输送着喜欢散文的读者所需的养份,让巴金的“踏雪无痕”、冯骥才的多变、狄金森的婉约……永远留在人们心中。

假如我是一本书,我会告诉人们:“胸中没有大目标,一根稻草压弯腰,胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。”像这样的名言警句,一呼即应,立即显现在需求者的眼前,为失败者鼓劲加油,让成功者信心百倍。

假如我是一本书,我渴望着人们常来翻阅我。我会让妈妈们来翻阅我,因为我要让天下所有的母亲到一个美丽的国度,让她们更加漂亮;我会让老师们来翻阅我,因为我要为所有辛勤的园丁谱写动听的歌,让她们在歌声中得以休息;我会让同学们来翻阅我,因为我要让同学们陶醉在夸张的画面和幽默的文字中,让他们捧腹大笑,在笑声中受到教育和启迪;我还要自己不停翻阅自己,改变容颜,更换彩衣,让我色彩斑斓。同时我还要不断地补充能量,让翻阅我的人爱不释手,这样我的人生才会更精彩,更美丽。

假如我是一本书,我会感到无比的欣慰和自豪。因为我要让龙的子孙健康成长,我会尽全力让我体内的“食粮”增多,让他们开拓视野,增长知识。虽然中国还是发展中的国家,但是我坚信,有了我的存在,这一代的华夏儿女长大成人后,中国一定会站在全世界的巅峰,风吹不到,雷打不动。

假如我是一本书,假如你是一本书,假如他是一本书,假如人人都是一本美丽的书,那世界就真成了知识的海洋,它是那么的绚丽多彩、耀眼夺目。

假如我们都是一本书,哪怕读者只有我们自己,也会觉得很快乐。因为书中总会有我们光辉的一页,照亮每一个有需求的人的心灵。

书小学作文13

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我们大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,环境与我们的生活息息相关,但是,人类的过度开发导致许多动物和植物濒临灭绝,

根据不完全统计结果显示,有25%的哺乳动物、12%的鸟类和14%的植物已达濒危界限。如果继续这样发展下去的话,我们的子孙后代将见不到这些物种了。 我们国家是一个缺水的大国,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是严重缺水,连人、畜的饮水都非常困难,但是就是这样,一些工厂把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。如果鱼虾在这中水中生活,就会慢慢中毒,死去;人类要是喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。 不仅是水资源会被污染,连空气也会被污染。 空气被污染主要有两个因素,一是化工厂排出的烟,二就是汽车尾气了。化工厂排污会使化学物质和有毒物质进入空气中,这些有毒物质和化学成分会顺着空气进入我们的身体从而导致疾病的产生。汽车尾气和化工厂排出来的烟一样,也会对人体造成损害,而且现在买车的人越来越多,不仅是空气污染,还会堵车,造成出行不便。不仅如此,堵车时,大部分人会按喇叭,也会造成很吵的噪音污染。 所以,根据以上几点,我的建议是: 一、节约资源,尽量不使用一次性产品,尽量多使用可循环回收再利用的产品。 二、节约水资源,尽量使用节水龙头或拧紧水龙头,最好能够“一水多用”。比如淘米水可以用来洗菜,洗手水可以接着洗袜子最后冲厕所……我们不仅可以节约用水,还能节约用电。 三、节约用电,最好用节能灯泡,因为普通灯泡把大量电转换成热能,而节能灯却能把大量的电转化为光。 四、少用化学品,因为化学品产生的有毒物质会让资源枯竭甚至更糟。

少开一天车或骑车、步行、乘坐公共交通工具,还可以买那种以电力为燃料的车。 总之,我希望大家能够把“保护环境,绿色低碳”这几个字落实到行动上而不是空喊几句口号就行了,那样根本无法做到这几个字的要求。 祝你们身体健康!

书小学作文14

给学校的建议书敬爱的校长:您好!我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧! 最后,祝您:身体健康!工作顺利!

书小学作文15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个姹紫嫣红、百花齐放的春天,我们即将又迎来新的一个“节约水资源日”。所以,我希望借这个平台倡议大家“节约水源”。

现在,世界各地已进入极度缺水的危险情况,一些地区时不时出现旱灾,极度缺水的情况;一些地区还经常停水、停雨,土地被长时间的极度缺水而四分五裂,天气干燥,水分极少;尤其是一些非洲地区,由于水资源的紧缺,连凿一口井也十分艰难,连下一场雨也十分困难,连喝上一杯纯净的水都简直是天方夜谭。有多少人因为没有水而死亡了呀!

水,是我们生命的源泉;水,是我们不可分割第一部分;水,是我们不可分离的食物。如果没有水,我们还能生活下去吗?如今,我们洗完手后就忘关水龙头,水不停地从水龙头中“哗哗”流出;在洗手池边,我们同学边洗手边嬉戏,浪费了许许多多的水,弄得满地都是水,还另外同学一不留神就会摔一跤。水资源正在慢慢流失,我们一定要节约水资源、保护水资源,让流失的水资源再慢慢回来。

节约水源,首先要从生活点滴做起。首先,我们自己要以身作则,不浪费水源,洗过菜、淘过米的水可以浇花冲坐便器,洗完手后要即使关上水龙头;其次,看到别人浪费水时,要即使阻止、劝说他,好让他养成节约用水的习惯;最后,我们要大大提倡“节约水资源”,让身边的人及一些常浪费的人也能节约水,让千疮百孔的地球重新充满活力。

我提议,我们学校中可以办一次“节约水源,人人有则”的活动,让大家行动起来,一起节约水源。大家可以收集一些资料或故事,也可以写一写你对“节约水源该怎么做”的这类文章或画一画一些有关“节约水源”的漫画,我们把自己的这些成果贴在宣传栏上,让大家一起行动起来,保护水源。大家还可以自己创作几个温馨提示语,写在纸板上,并加以美化,贴在洗手池的墙壁上,可以时时提醒大家。在班队活动中,一些与节约水有关的小品、相声,或一些对浪费水者的劝说也可以来演一演,让大家都加深印象,更加珍惜水资源!

最后,郑重呼吁:节约每一滴水吧,否则,您见到得最后一滴水将是您的眼泪!

谢谢大家!