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有关初三满分作文锦集9篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初三满分作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初三满分作文锦集9篇

初三满分作文 篇1

童年岁月好似一条河流,寻不到尽头,只知道河的彼岸很美很美,就像我们的童年花季。

今天,我寻找到了那在记忆深处的美丽童年,美好的风景线。

语文老师有感而发,给我们写了一篇作文,名字叫《又是一年愚人节》只见老师为我们朗读的时候脸上没有一丝忧愁,没有一丝烦恼,有的只是那无忧无虑的笑,仿佛我们也跟着老师一起感受那时的快乐,从老师的被骗,到同学们的笑,甚至每一个词都能体现出老师的开心。因为这些笑,我也不由得想起了属于我们的愚人节。

那是六年级的四月一日7。30分左右,我的同学拿这一瓶黑加仑,和一块小饼干。看到他们,我好奇地说:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒劳我们了,是不是有什么阴谋啊!”“嘘”我的同学摆出了一个姿势,然后冲着我走过来,在我耳边轻轻地说了一句:“今天是愚人节!”我恍然大悟,开玩笑地说:“你们太坏了,就当我不知道,我是良民大大滴。”“但是你们拿饮料和饼干做什么?”我不解的问。“你小声点,当然是有用了,这可不是一般的饼干和饮料。你就等着看王贤怎么感谢我吧!”刚说完,他们就为他们的“伟大计划”沾沾自喜。

四月一日8。40分左右,终于下课了。这一堂课,对我们来说实在是太难熬了,可能是等不及想看看伟大计划的实施吧!只见我的同学们,小心翼翼的拿着饼干和饮料走到王贤面前,笑着对王贤说:“辛苦了,喝点饮料吧!”王贤半信半疑,但又有点惊喜。紧接着,他们准是看王贤还有点顾虑,又开始说:“赶紧吃吧!不然咱班的那个贪吃鬼又要吃啊!”王贤好像是疏于防范,听到这话,完全放松了警惕。拿起饮料就咕噜咕噜的喝起来。喝到一半时王贤好像也觉得有些不得劲。这是那“毒药”的劲也扑上来了,只见王贤脸色发青。好像我的同学们还不打算放弃。赶紧说快吃个饼干压压。没想到天真无邪的王贤果然上了当。

那场面,看得人真是心酸,不由的叹息,王贤真是太惨了。正在这时,王贤真是忍不住了,好像有些反胃,赶紧往楼下跑,我们也赶紧跟上去,没想到,看到的却是,满楼道的方便面味。原来王贤吐了。

也难怪,喝着十足十的“毒药”吃着千年不腐的“不明固体”不吐才怪。但是这可苦了,那两个恶作剧的同学了,将整整三层的楼梯,统统打扫干净。看在一边的同学,哈哈大笑的不停。

和老师同样的愚人节,和老师同样的快乐。我们的童年花季很美。

初三满分作文 篇2

扯一角天空,撑作您的伞。

——题记

窗外的天气,忐忑不定。空中的暗色逐渐浓重,沉下来,似乎有一个调皮的孩子在用铅笔一层层将黛色加深。风也像迷了路,从窗外躲进屋里,扰得我心里似有一个小铃铛在不停地摇晃。我想起身关窗,蓦地,又望见了那个鱼缸。曾经,这里有一条“微笑的鱼”。

那条“微笑的鱼”是太姥姥送给我的,现在已经离开了这个世界。太姥姥,就是外婆的母亲。那年大雨中,太姥姥来给我送金鱼的场景,我一辈子也不会忘记。

那时我才四岁,太姥姥七十多岁吗?不清楚。出奇的向前凸着,眼角要掉下来似的。她家住在离我家很远的地方,好像叫什么村。只记得他好像很老了,头发有白有黄,稀稀落落,总是用一个似发卡但又不是发卡的东西箍住。她的下巴

孩子总是受宠的,我又到了过生日的时候。太姥姥听说了,眼睛立即亮了起来,非要给我买礼物。我并不期待,一是因为她老了,定不会挑新潮的礼物;二是母亲怕她出危险,不让她来我家。

吃过生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹还凶,噼里啪啦打着窗子。昏黄的灯光下,我想起太姥姥的许诺,不禁皱起了眉头。忽然,窗外出现了一点红。那把红伞我认得,是太姥姥的旧伞。我把脸贴在窗上。风雨中,伞被打的不成样子。伞骨已经折了好几根,但她依旧用干瘦的枯手紧紧攥住这根救命稻草。她的身子已湿了一大半,冻得发抖。粽子般的裹足,挪动着,挪动着。她的怀里似乎还紧紧搂着什么东西——是金鱼!我喊了父亲,将太姥姥接到屋子里。那是一位怎样的老人!她的脸上,汗水与雨水一齐流下,头发被雨洗平了。她的瘦手将鱼递给我,下巴颤抖着说:“给。鱼。”我一下扑到了她怀里。那个小家伙在塑料袋里快活地游着。红黄相间的鳞片格外耀眼。它的嘴角微微上扬,好像在笑。我给它起了个幼稚的名字——微笑的鱼。

自那次之后,太姥姥便生了病。也许跟那次淋雨有关。她变得迟钝、健忘,见了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出几个字:“金鱼……喜……欢吗?”我只能一遍又一遍地点头。她有时会像想起了什么:“几岁了?”我就有点不耐烦了,一溜烟跑了出去。现在想起,我那时还真是聪明绝顶啊!

不久,太姥姥便去世了。“微笑的鱼”也随她而去。它死的时候,依旧是红黄相间的鳞,微笑的样子。我伏在鱼缸上,泪像掉落的水晶珠子,摔进水里,狠狠溅起一圈圈波纹。我又想起了太姥姥的样子,以及那将我环绕其中、永远不散的浓浓的爱。

窗外下起了雨,我于忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤独地颤抖。脑海里,“微笑的鱼”还在游着,游着……

初三满分作文 篇3

20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睁开双眼,明媚绚烂的春光映入眼帘。那一抹黄,便镌刻在我的心里。

我人生中第一抹色彩,便是活力四射、纯粹无比的黄,但真正热爱上黄,是源于1周岁的抓阄,妈妈说:“世界色彩斑斓,但最纯粹便是黄”。每日清晨,阳光普照大地,给大地镀上了一层金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜坚定地支持着小草茁壮成长。说喜欢纯粹的黄,不如说我喜欢阳光的那一抹色彩。

每日清晨,暖暖的阳光从东方升起,迎着第一缕阳光起床,绝对是一件很开心的事,阳光的那一抹黄清明灵澈、纯粹的空灵,纯粹的不真实,没有一丝杂质与灰尘,就如婴儿初生时生命中那纯真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面对时只敢闭着双眸,怕多看一眼便是亵渎。

傍晚,伴着黄中带橙的斜晖学习,纵然我认为自己同他人一样,努力就一定会成功,可是翻天覆地的红叉叉依旧铺满我的心,无处诉说,也无人安慰,父母长期在外,自己在家中独居良久,心中孤寂无比,整晚虽睡犹醒,面对着广阔无边的黑幕。我第一次觉得孤独与无助,像迷路的孩子,东碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向阳光和自己辛苦种植的小草们招手,抬手拂摸似有似无的阳光,沁凉的双手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是阳光握住了我的手“别怕,我永远是你身后的支柱。”我捂着双手,轻轻拉着阳光,并迎接它用光赐予我生机的花园。

向着阳光那一抹色彩奔跑,初生的阳光如初生的孩子充满生机。盛夏的日光烈而猛,映射着大地,仿佛是主宰世界的王者,无论是青龙朱雀还是金龙玉凤,都因他而生、由它而死,这都是因为那一抹圣洁而霸气的金黄带来的睥睨气息,身居高位却又不失亲和力。学着一步步飞向蓝天,与太阳肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了阳光的陪伴,我决定勇敢地大步向前。

阳光的那一抹色彩,伴着我出生、成长。从天真地喜爱阳光,再到在黑暗中得以阳光的相伴,他帮着我映亮了整个黑暗迷茫的世界。而现在,我要向着阳光奔跑,学着它普照众人的平和,学着他努力奋斗后的霸气,在人生的玉帛上绣上一丝丝金线,只是因为阳光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑着走向未来……

教师点评:温暖的“黄色”是一种金子的色彩,是一种太阳和创造的色彩,它承载欢乐、积极、阳光,正如本文所说,它有阳光一样的温暖,伴着她出生、成长,并不断地激励着她,让她笑着走向未来。本文不单单在写色彩,而且赋予了色彩以积极的含义,并将色彩的双重意义很好的结合在一起。文字优美,意义深刻!

初三满分作文 篇4

参加完朋友聚会,趁着时间还早,坚持要自已一个人从起点站坐车回家。在公车上,一直习惯向远方眺望。一来可以避忌碰触到陌生人的眼光。二来彼岸的风景永远是最美的。车子经过隧道的时候听觉只剩下耳塞里巨大的重金属撞击的音乐声。觉得自已随时会穿越时空或瞬间顠移,回到久远的年代或者抵达彼岸。时光是个美丽的词语,彼岸是个梦幻的境地。曾经固执任性的坚持一个人留在陌生的城市,由于世俗的枷锁而自顾不睱,无法为自已流逝的时间多负责任。所以,许多事情已经不是原来想的模样。生活从追求完美到从容的淡定。唯一不变的是,我一如即往的泪腺发达及让人捉摸不定的思想。常常一个人抱着心相印盒装纸巾看韩剧,一个人对着屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感动抑或是心痛。偶尔让好朋友撞见,她已无言反驳,承认我的性格还是无法让现实社会同化。她说,这些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所谓的幸福。

成长过程中几度破碎绝望,而又渐渐恢复平静,渐渐散发出成长的喜悦。像一条长河,自控自掌潮起潮落。我们的经历是注定的场景,如同胚芽顶端的生长素,遭受阳光的均匀照射,水分的吸收及光合作用的挑选烙印,自然平静的生长着。而生活也是需要际逢勇气继续摸索磨损前进。曾经的温暖会被不合时宜的忘却,伤口逐渐淡化。我们捕捉着身边简单的幸福,平淡即是最真实的感动,很难再有激荡的感情。

夜风很轻,于不会太沉重的心情是一种撼动。满满的街灯似文弱的昏黄,像极了残存的照片。这样的时候很容易记起过往的一些事情。记得曾经有很多人说过要永远陪伴着我,当时也只是浅浅的笑,有着瞬间的感动。不是不相信,而是未来太过久远足以改变很多事情,足以磨殆一个人的热情。无论面对谁,即便有太多的疑问,我都不再过问,至少那样可以留给我想象的空间。我想我不是一个称职的倾诉者却是个称职的聆听者。因为我不善于轻易的吐露心扉,可在别人的倾诉过程中可以不发一语。我不愿意注视着别人的眼角,害怕自已的双眸会在不经意间微微泛着光。你们,我们,他们。一样的在时光里成长,并且承受着无法避免的磕碰。回头看昔日里成长的自已,应当是这样的轮廓。天真成熟,有着固执的骄傲,携带些许的自负,骨子里有着忧伤的情愫。

成长中的片断被切割开来,在记忆里定格成一小块一小块。最后剩下自已一个人,学习选择性的失忆。就如同自已的文字,亦会变成暗夜中的烟花。随时可以在这里出现,亦可以随时在这里消失,最终渐渐的被遗忘在成长的角落里。对于阴郁的文字,一再的回头。这不是摇旗呐喊般反抗就能强硬阻止的,而是黑夜中对于自已倔强的坚持。在时光里停停走走,最终发现生命还会保持着出生的痕迹和先前的弧线,只是在成长中渐渐模糊了……

初三满分作文 篇5

现实中,许多蒙蔽眼球的假象和雾障、应接不暇的诱惑,都会让我们错过身边最美好的东西。

——题记

有些人给自己的人生做了计划表,20岁去哪里,28岁要带一个怎样的孩子,50岁要变成怎样的人。可我知道,也有一些像我一样的,从来都是随遇而安,只想简简单单地把流水般的日子消耗掉,那就足够了。如果非要有奢求,那就是在这个房价涨得飞快的时代,凭借自己的努力拥有一处自己的房子,我们“恨爹不成钢”,我的心也很小,它大概会被种上随处可见的绿萝和铜钱草,葱郁的滴水观音,趴着憨厚的狗式小猫,还有一片刚发出嫩芽并蓄势待发的草地,就已经很好很好了。

记得曾有人对我说过:“幸福不是听过多少的甜言蜜语,而是在你最伤心的时候有人对你说别怕,有我在。”这也是一种幸福,依赖与被依赖的幸福。经常听到有人抱怨说:“我最近又怎样怎样,爸妈一点也不懂我,我一点也不幸福。”我不禁哑然失笑,其实她不知道,她已经拥有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以倾诉的朋友。她也不不知道,感情是世间最恒久耐耗的能量,给予人细水长流的温暖与慰藉。

没有人有义务去迁就你,父母说给予的疼爱,朋友所给予的包容,没有一样是理所当然的。在我们充斥了过多自负的青春里,我们总是一再地伤害那个最爱自己的人,还一直自作多情地认为有一个人的世界时非我不可的,所以愚钝的区伤害那个自信可以据为已有的人。殊不知,那人也会疲倦。

把心里的那扇窗打开吧!好好地生活,好好地享受人生,做一个懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老师,感谢生命中每一个爱过、帮助过你的人,因为他们使你幸福。感恩同学,感恩朋友,感谢学业上一期追寻梦想的人,因为他们使你快乐。感恩自然,感谢花草树木,感谢生命中曾经轻视过你的人,因为他们使你坚强。

初三满分作文 篇6

爱,像初春的阳光,温暖地照耀着人们冰冻冷漠的内心;爱,是振奋人心的鼓励,让人有无限的力量去面对一切的困难。

人们在来到这世界时,就感受得到许许多多、温暖人心的爱。父母亲的那双手,为你不停地奋斗、打拼,这不就是爱吗?同学在你陷入困境时,伸出援手,给予鼓励,那不就是爱吗?爱,充满于此世中,只是有人感受不到,并且拒绝它们。那些常说“没人爱我”的人,有试着打开心房去爱别人吗?如果没有,他们就没有资格说这些丧气的话!爱,不单单只是接受别人赠与的,也要学习如何将此份礼物送给别人,让他人也感受得到温暖。

若这世界上的爱消失,人们将会变得如何呢?人们会对他人冷漠,且在自己的心房中加上层层的枷锁,那么世界最终会被冷酷所包围,而显得死气沉沉,令人不寒而慄。所以,爱对世界来说是很重要的,没有了它,世界会冷漠无情;没有了它,世界变得令人悲哀。

爱要如何表达呢?最好的方法就是:怀着感恩的心看待世界。谢天、谢地、谢周围的人们,让他们感受到你充满温暖的感恩。若别人的心房还未敞开,还套上了一个又一个枷锁,那么用“爱”去熔化它吧!

爱,温暖人心、给与力量;爱,让你我的生活多姿多彩,充满人情味;爱,无所不在!

初三满分作文 篇7

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

一天,学思同学像往常一样放学回到家中,无意间听到了一阵热烈的讨论他的文具们在召开一个会议,会议主题竟然是围绕他而展开的。

他仔细听了起来。

铅笔:我的主人是那种学而不思的人。他虽然在课堂上听老师讲课非常认真,但他是一个死脑筋,不会变通,令人十分忧心。到了晚上写作业的时候,哪怕是课堂上老师反复讲过的题目,都不会做,写几道题可以折腾几个小时,尤其是作文,一个晚上都熬不出几个字。做不出题目的时候,他还会拼命咬我的头,让我脸上增添了许多牙印呢!疼死我啦!

球拍:这位小主人也经常折腾我。他是一位羽毛球爱好者,特别喜欢打羽毛球。但是课堂上学习老师的动作学得有板有眼,可到了球员对打练习的时候,各种问题就出来了。对手一个高远球过来,他还一个高远球,把老师课堂上新教的动作全忘。打不赢的时候就会拿我出气。哎!我们身上伤痕累累的,再好的球拍也全坏了。这位主人,就是一个学而不思的人,死脑筋,这种人到社会上有什么用呀?

笔记本:别看我们的主人在课堂上学习多么认真,其实他一点都没有消化,课堂上看似听懂了,但由于不喜欢思考,最终还是没有学到位。你别看他记得有多详细,把老师的每一句话都记了下来,但是他根本没有仔细地、认真地思考过老师的话。老师也很奇怪:课堂上很认真的同学作业怎么那么差呢;可以评上优秀笔记的同学,成绩怎么上不去?哎!这也不怪他们,谁会想到主人是一个学而不思的人呢?

教材:是呀,是呀,你可别看主人把我们身上的重点画得多么美观,其实是乱画的。有时候,那些重要的句子不画,画那些不重要的。可急死我们啦。主人在我们期中或期末复习的时候,哎呦,都是一些什么呀?考试考不好就拿我们当鞭子使,说我们是废物,有这么一种主人也是有罪!

听到这里,学思同学满脸羞愧,他终于明白自己学得那么辛苦,为什么成绩总是没有办法提高的原因了。他轻轻地走进书房,第一次那么温柔地拾起了铅笔,拿起了球拍,捧起了笔记本和教材,用充满感激的眼神凝视着他们。

是啊,学而不思,不如不学,学思同学想起了两千五百多年前的子路。论语中称,子路有闻,未之能行,唯恐有闻,子路对学习过的知识,总是要反复地去思考以期消化,在没有思考清楚之前,他最担心的是又要学新的知识了,可见,思考对学习有多么重要。

学思同学拿起笔,在一张白纸上,端正地写下了思学两个字。他想藉此告诉自己,今后学习一定要把思考放在首位,真正把学习到的知识,变成自己的。

初三满分作文 篇8

“两米的距离,如果只是用长度来计量,那我们只用向你走两三步,就可以获得来自你的温暖。可是,如果是用高度来计量,就算我们结成人梯拼命的去抓,也不一定触到你的手。你可能不明白,在你戏谑、玩味的目光里,在你拒绝给于我们温暖的举动里,你和我们之间就仿佛隔了一汪海,我们再努力地渉身入海,也无法走到对岸。”

“人情冷暖,既然你已经给了我们生活下去的资本,又为什么吝惜再给我们一点生活下去的信念;既然你已经决定要温暖我们,又为什么用这种不屑的方式?”

“我们只是因为生活的窘迫才用这种方式谋生,我并不觉得我们人格上有什么让你们看轻的地方,请别用这种方式摧毁我们,别让我们稚嫩的心灵沾染上世俗的尘滓,也变得麻木,不懂人情。”

也许,那些令人心疼的`孩子,每个人的心中都有着像这样的一段话。

今天两米的距离,日后,有可能让我们走得更近,也有可能让你我渐行渐远。

还记得,那是整个夏日中数一数二的热天。

毒辣的阳光无情的炙烤着大地,水分早就受不了这种禁锢般的热情,一丝丝的挥发在空气中,不断袭来的熏风烘打在路人的身上,越发的使得这些行人疲惫不堪。

烈日炎炎下,我看到一个十四五岁的少年,弓着脊背,在马路边上用一根木棒拨弄着那些不起眼的却被他视若珍宝的物件——空瓶子,每发现一个,眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了几遍,才小心翼翼的把它放进了背篓。我心里咯噔一声,有种苦涩的感觉不觉得蔓延到嘴里,我刻意避开他,克制自己,尽量不让自己的目光去灼烧他,我怕伤害了一个同龄孩子的那份自尊。

他的面容似乎依稀有着些稚嫩的清秀,可风吹日晒的生活却给他增添了一种不同于该年龄的沧桑,是我感觉心里很不是滋味。

他从我身边挪了过去,看了我一眼,又默默地走开了,我心中想帮他,却又无能为力。看着他瘦小的背影,我很想发出一些埋怨上天不公的感慨。

这时,我又看到不远处有一个稍大点的男孩,他正在将自己没喝完的饮料倒进下水道,动作是那么迅速,是不想让人看见吗?我惊异了,心里狠狠地抽动了一下。确实,人性的偏差就这么赤裸裸的暴露在阳光下。

可是,为什么他独独留下了那个毫不起眼的瓶子,这倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了几眼。接下来的一幕却让我感到十分意外。我看他在离那孩子五六米距离的时候,停下了原本跑着的步伐,一点点走近了那个孩子,诚恳的将瓶子递到那孩子手上,好像在赠予一件弥足珍贵的礼物。那孩子的嘴唇在若有若无的颤动,好像下一刻泪水就会从他的眼眶中倾下,我听不清他说了什么,但却感觉,此时的情境或许用无声的效果衬托会变得更美。我呆呆的看着,心中的阴霾终于散开了。

赠予空瓶子或许更能让那个孩子感到被尊重吧!毕竟每个人都不喜欢施舍的滋味。

很久了,久到我渐渐忘却了自己曾天真地怨恨这世间的不美好。但是,那个场景却始终烙印在我脑海中挥之不去,每每想起,心中总还会涌上一股暖流,我也渐渐学会了怎样去维护别人的尊严。

尊重,用心点亮一盏明灯,为别人照亮前行的路,也为自己敞开一片心灵的净土。

人情冷暖,你的尊重会是寒冷冬天燃起别人生命的炭火,会是夏天滋润别人心灵的甘霖。

瓶子也有冷有热,只是那完全取决于你掌心的温度。

初三满分作文 篇9

秒针的脚步声似是被放大了几倍,一下一下,清晰而有力地撞击着人的耳膜。

我的笔尖流下最后一个字,然后我将作业本摞在书堆上。

各种练习题、课本和试卷堆叠起一座小山,此刻摇摇欲坠,仿佛下一秒就会倾倒,粉身碎骨。

我像是一个被抽尽了空气的气球,一下子软在了桌子上,我趴着,并不断用手揉着太阳穴。

真的很累啊。

过了一小会儿,我脑海里缭绕的疲惫感终于消退了一些,我又直起身,抬头向书桌上方的最高的一层书架,那里摆放着我的大部分课外阅读书籍。

我的眼睛倏地亮起来,心里像是有簇小火苗在一下下跳动着,我忍不住伸手,想拿下一本来看看。

可我的手伸到一半忽然停住了,耳边忽然回荡起一些话来:

平时少看这些课外书,看多了有什么用?"

先扎扎实实学你的习,别成天一门心思地光想着去当什么作家!

作家是那么容易当的吗?世界上有那么多写书的人,可出名的只有那么几个,你又怎么能保证你的前方一定是明亮的?

很多不知名的声音七嘴八舌地响起,像是一阵无形的风,把我卷进漩涡之中。我愣住了,手停滞在了空气中。

我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承认这是真实的。

书架上码得整整齐齐的,五颜六色的书籍,霎时成了失去颜色的黑白照片。

不知道从什么时候,生活中的艰难与现实就一点一点将我们年幼时内心的想法擦掉了,只留下一个浅浅的印记,令我们怀疑又不安。我们也渐斩学会去适应这个真实而又模糊的社会,终月劳碌着,却忘了回头看看那些被遗忘的梦想。

就如同我一样,生活被学习任务充塞着,可有时仍会从书堆中猛地抬起头来,想问问自己究竟在追逐着什么,却找不到答案。

我慢慢放下手,重重坐回椅子。

夜晚,我躺在床上,朦胧间好像又看见了在原地踯躅不前的自己,向心底的梦想奔去,却又因现实的碰撞,而不得不怀疑自己这个年幼的梦想,最终迷失了方向。

我该去向何方,为何我的前路是空荡荡。

我渐渐沉睡过去

梦里,我看到一个与自己一模一样的人,她坐在窗边,不停地在稿纸上写着什么,阳光洒在桌子上四散的稿纸上,留下烫金般的印记。

我拾起一张,流金漫过纸面,在深夜台灯下埋头苦读的我,抱着新书兴高采烈的我,在稿纸上一笔一划郑重写下誓言的我,如走马灯般依次闪过。

我又抬起头来看她,目光带了些许朦胧。

似乎是察觉了我的到来,她抬起那张与我并无二致的脸,对我说:走,我带你出去。

去哪儿?

她没答话,只是朝我伸出手。

我心里好像突然有个声音在说:跟她走吧,不管要去哪。

我像是完成某种仪式般把手交到她手中。

她抬头看了我一眼,然后紧紧握住我的手,拉着我从窗户跃了出去。

窗外是一条宽敞而笔直的公路,一直延伸到远方。在路的那头,是金色的朝阳,从地平面缓缓升起。

她拉着我向朝阳跑去,我一愣,但仍随她跑着。

她的速度越来越快,越来越快,甚至如同风一般卷过地面。风声从我耳边掠过,不知为何,我总感觉太阳离我近了些。

我于是拼命奔跑起来,渐渐越过了她。风在我耳边唱起激昂的歌,阳光如流水般从我身旁流过。我张开双臂,感到一种前所未有的畅快。

太阳在我眼中越来越大。

我知道它不会落。

我喜欢这个梦境里的自己,她在毫不犹豫地追逐着自己想要的东西。

生活总是在不经意间就轻而易举地让我们放弃了心中的执念,放弃大大小小的梦想,可即便是这样,在被生活的潮流冲刷后,也请你不要忘记内心曾经有过的炽热。

我醒来了,在泪眼朦胧中露出笑容。

你是否还记得你年幼时的梦想?哪怕只是为了捍卫一株微不足道的小草,哪怕只是为了去看一眼漫天的烟火。

哪怕还未曾出口,哪怕还未曾实现。

如果有,请找回你自己。

醒来后告诉自己,这条路上不只有你。