为自己喝彩作文【锦集14篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的为自己喝彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为自己喝彩作文 篇1

野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！

还记得那一次体育课上，老师要我们进行男子1000米，女子800米的比赛，赛跑很快就开始了。一开始，大家都像脱缰的野马一样，鼓足了力气想前方冲去，当然，我也不例外。但大家还没有跑完一半就喘粗气了，速度也随之慢了下来。“唉！真是的，一开始就不应该跑这么快的，现在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了，但还在坚持着跑在队伍的最前面，我一咬牙，又跑了起来。但没有过多久，我感觉浑身上下都没有力气了。就在这时，我想起了我们班主任之前给我们说的那句话：“其事每个人在跑步的时候都有一个极限，当你在达到这个极限之前，你会感到非常的累，当你一旦突破了这个极限之后，就不会感到累了！”

我半信半疑的想：“这是真的吗？如果我再多跑一会，会不会就到达老班说的.那个极限了？要不试试吧，反正对我也没有什么坏处。”我再一次咬紧牙关，努力向着终点线一步一步迈去。尽管我多次想在途中放弃，但还是坚持了下来，每当我超过一个人，我便多一点自信。最终，我以全班第4的好成绩跑完了这场比赛……

很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！

为自己喝彩作文 篇2

我的长处众所周知就是“写字”不错，曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。

记得那是一个星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

我拿着东西来到了老师家，老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》，这首诗说简单又不简单，光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了，因为是第一次上作品纸，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前两句写的都挺不错，可是写第三句的“过”字时，因为“捺”写得太粗了，毁了整幅作品，所以只好写第二次了。老师告诉我：“你一定要写一字对一字，或先在毛边纸上练习几次，再在作品纸上写，这样失败的.机率不就小些了吗？”我似懂非懂地点了点头。

第二次重新写了，我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好，并且听取老师的建议，在毛边纸上练习了多次，不多会便顺利写下前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”。然后是第三句，上次就是在这出错的，有了前车之鉴，这次写这句时我格外的小心翼翼，尤其是在写“过”的时候，终于最后一笔落下，我不由得轻呼一口气，终于完成了，心头的大石也可以落地了。但是，好景不长写到最后一个字“东”时，因为“撇折”写歪了，这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了，我立马向老师“求救”，老师见状微笑地说：“这好办，上一笔没写好，可以用下一笔去救；练字的人，不但要会写好，还要懂得救好，因为如果你会救，就无所谓错误了！错也是对！说着老师拿起了笔，立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后，写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看，老师一只手拿着作品，另一只手轻抚着我的头，嘴边露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了两排洁白的大牙齿，脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。

那一次，我为我的作品而喝彩，也为自己的成长喝彩！

为自己喝彩作文 篇3

又是一个上学的日子，我急忙从被窝里钻出来，脸也没洗就走在了上学的路了，因为快迟到了。

在路上，我忽然看见远处有位小女孩，正坐在路边上，等我走近时才发现，她的个子不高，穿一身红色的衣服，脸色有点苍白，她扎着刷把辫儿，正用她的小手揉着眼睛，伤心地哭着。我忍不住停下脚步，俯下身去，亲切地问道：”小朋友，你为什么哭得那么伤心呢？“她看了看我，小声地说：”我把给妈妈买药的20块钱弄丢了……“我本想不理她，因快近到了，可是，我又怎么忍心丢下她一个人呢？最后我还是决定帮她找找吧。于是，我对她说，我们一起按你原来的路找找吧。看着有人帮忙，她高兴地跳了起来，看着忽上忽下的红影子，我突然想起了她，我们学校里唯一一位县的百佳少年——小莹。对，就是这个红影子，小小年纪支撑起一个家庭的小莹。于是，我问：”你是我们学校的小莹吗？“”是呀，你怎么认识我呢？“”呵呵，自强不息的小莹，才一年级就扛起了一个家，谁不认识呢？“……看样子快到村子口了，这20块钱还是没有踪影，我心中不禁有点急了，眼里不禁浮想起一个小姑娘为了她那生病的母亲，正辛苦的拾着垃圾的情形……这是，我不由自主地捏了捏裤兜里的三十块钱，这不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那张最外面的'二十块钱，然后快步向一棵草堆旁走去，然后俯下腰去，再站了起来，把手中的20块钱一扬，”你看，我找到了你那20块钱了，小莹！“她也高兴地跑了上来，接过钱后用手摸了又摸。眼脚又滚出了泪珠。”走吧，我们一起上学去吧，回来的路上再给你妈妈买药。“她紧紧地牵住了我的手，我们的身影渐渐消失了……为我自己喝彩，因为我做了一件连我自己也预料不到的事情，但我想我那样做绝对没错。

为自己喝彩作文 篇4

生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎洁月光，我们可以为别人大声叫好，可为什么不能为自己喝彩呢？

夏去秋来，一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了，老师有一天下午对我们宣布了这一消息，也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。早上训练一小时，下午训练一小时。

早上我每天六点半到校进行训练，二十圈一组，滑三组，滑完以后我筋疲力尽，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一组，滑两组，又要做起跑训练，老师时刻提醒我们要弯腰、压刀，更让我感到十分疲惫。十一长假别人在旅游、吃美食、看电影的时候，而我们还要到学校进行两个小时的训练，汗水顺着脸颊流了下来，湿透了我的衣服，让我疲惫不堪。

今天就要比赛了，我六点钟到了学校，校长与我们合影留念，并鼓励我们要取得好成绩，加油！我怀着激动、紧张的心情走上客车，一路颠簸终于到了比赛场地。我们换好鞋，听到场地人员说：“男子甲组500米开始检录！”看着旁边高手林立，我有点紧张。只听裁判员说：“第三组各就各位，预备，“砰！”枪声一响，我像一枚火箭一样冲了出去，开始我很有劲，冲在了最前面，但后来就越来越累了，心里好像有个声音说：“快站起来吧！别坚持了！”但又有个声说：“别放弃！”这时我又听到爸爸的喊声：“加油儿子！”我精神一振，又冲了出去，最终我取得了小组第一，全省第二十一的'优异成绩。

在滑1000米时，我的体力不如以前，但我还是满怀信心地参加比赛，最后因体力不支而取得小组第四，全省第二十二的成绩！

经过这次比赛我知道了成功必须要刻苦练习，吃得苦中苦，方为人上人！争取下一次比赛再展优异成绩！

虽然这一次比赛我没有取得全省前几名的好成绩，但是我尽了自己最大的努力，我为自己喝彩，为自己坚持不懈地锻炼而喝彩，为自己留下的汗水而喝彩！

为自己喝彩作文 篇5

岁月匆匆，光阴荏苒。转眼间，我已是一名小学六年级的学生了。在六年的小学生涯中，有泪水、有欢乐、有悲伤、有嬉戏。也有无数的第一次。然而，这些难忘的第一次有成功、失败、尴尬，他们就像流星，虽然短暂，却很美好，一颗一颗，划过我的心房，给我的人生增添了无限生机。

那是在我小学四年级第一次演讲时，在上台之前，我的心是十五只吊桶打水——七上八下。不知怎的.，我就是调整不好自己的情绪。该我上台演讲了，我迈着沉重的步伐走上台，看台下黑压压一片，有领导、有老师、也有同学。一双双眼睛都望着我，吓得我喘不过气来。我更加紧张了，心跳个不停，还把稿子的内容忘得一干二净了，呆呆的站在那里，不知所措，可真是所谓的“丈二的和尚——摸不着头脑。”我望了望台下的老师，只见老师正用鼓舞的目光望着我，好像在说：相信自己，你是最棒的！我有些放心了。我深深地吸了一口气，然后露出了一个甜美的微笑。演讲开始了，不只不觉中，我便投入的到了演讲稿的精彩情节中，“大禹治水，三过家门而不入；岳飞精忠报国......”嘴上念着这些英雄人物以及他们的光辉事迹，我便热血沸腾，对他们的敬佩之情油然而生。时间总是在美好的时候过得飞快。演讲结束了，我完全不知道自己演讲的好与坏，只见台下传来雷鸣般的掌声老师及领导不住向我点头微笑，我沉重的心终于放下了。看那一双双赞许的目光，我才从精彩的内容中回过神来。

在公布成绩时，我信心十足，因为我知道，我的努力不会白费的，果然不出我所料，我获得了全县二等奖，虽然不是一等奖，但这是我第一次演讲，获得二等奖，我已经很满足了。这次演讲比赛，让我明白了一个道理：有自信不一定会成功，但是，如果你充满自信，就离成功不远了。

自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸；如同夏天的雷雨在骤风中吹打失败的伤；如同秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；还如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒！

为自己喝彩作文 篇6

“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。

我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的习惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，心里像怀里揣了个小兔子样地怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒！这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。

下课了，老师走到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。

又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切和期待的目光，我更加的自信了。我将我预习的.内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。

高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预习、展示。《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。

为自己喝彩作文 篇7

每个人的记忆长河中都流淌着许许多多的故事，而有一件事，至今我还记忆犹新，让我们一起来回温一下吧！

不知道什么原因，身为男孩子的我却像个女孩子一样，胆小害羞。后来我为了让自己更胆大，我想出让自己更大胆一些的办法--不断锻炼自己。

记得那是一年中的冬天，爸爸决定带我下河去游泳，我有一些退缩，虽然我在河里游过泳，但那也是在夏天呀，这可是冬天！水温只有十三度，而外面只有10度，在这么寒冷的情况下还要游泳，这可真不好过。但转头一想：这么一点小困难我都克服不了，何谈下水游泳。于是我拍拍胸背，大声的说：“好呀，那我们过去吧！

到了河边，寒冷的河风吹着我们的'身体，使得我瑟瑟发抖，但我没有退缩，而是坚持了下去，走到码头旁边，脚刚下水，那冰冷的水刺痛着我的脚，好似脚背针扎似的，十分难受。我有一点泄气，想要放弃了，一个声音在我耳边响起：“放弃吧，这么冷的天，在家中看电视那多舒服啊！”与此同时，又一个声音，反驳道：“不能放弃，要坚持，你爸爸不是说过吗：有志者，事竟成。”只有克服了这个困难，你才能战胜自己！对呀，世界那么多著名的人他们都克服困难战胜了自己！于是我鼓起所有的勇气，调整好所有的状态，“准备就绪，下水！”我大喊一声，跳进了水里，虽然一开始呼吸急促，但后面就慢慢舒服呢，感觉与水浑然一体，像一只自由自在的鱼儿在水面上畅游着，你还别说，真的挺暖和呢！到最后我还念念不舍，想继续游泳，可惜，天色已晚，我们要回家了。

一路上，爸爸语重心长地对我说：“你要成为一个遇到困难永不放弃的人，要坚持不懈！”

为自己喝彩作文 篇8

自从经过那一次，我真正地看到了自己的另一面，我为我自己喝彩，为我自己而感到骄傲，心里充满了自豪感。

那时一次语文竞赛考试，老师让我们每一组的组长自己选一篇文章，看谁读得好，这我可下坏了，因为我对语文不感头趣，更别说读书了。

在那一天的当晚，我躺在床上怎么也睡不着，想着白天的事，心里很着急，如果明天读不好，我们组就得不到红星，组员也对我很失望，怎么办才好呢？越想就越睡不着，我心里就越着急，不知道怎么办才好。

到了第二天，语文课上，我的心非常紧张，马上就要到我了，当轮到我时，我找了一篇课文，读着读着，心里更加紧张了，我恐怕一紧张，就会读错，就全完了，我尽量控制自己的心情，尽量不紧张，不读错，一心一意想得一颗星。不过，读着读着心里就不紧张了。

我刚读完，同学们一阵掌声，让我心里很激动，很感激，我也没有想到能读得这么好，我心里可高兴了，我为我自己的.成功而高兴，我为我能有这么大的进步而高兴，我为我自己喝彩。

还有一件事，就是在上六年级不久，我们进行了一次小考验，我的语文成绩让我大吃一惊，特别是老师看我了一下，使我非常紧张，老师按名次发给学生，我的语文考到了前六名等到第二次考试时，我的语文成绩像箭一样，飞速前进，竟然跑到了第二名，这件事让我太不可思议了，我做梦也没有想到，我的语文成绩竟然会考得这么好，我看到我的另一面，我很高兴。

自从这两件事，让我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也让我看到了我的另一面，我真的很高兴，我自己的语文成绩能考得这么好而高兴，这一次，我真正地为我的成功而感无比自豪，我为我自己的成功而喝彩，我骄傲地为我喝彩。

为自己喝彩作文 篇9

小时候觉得自己是个自卑之士，因为那时候什么都不会做，什么都做不好。害怕自己被责骂，所以从未想过要引人瞩目。

真正改变这种心态是夏天。炽热的太阳高悬在天穹之上，焉了吧唧的树叶和被灼热烤谢了的花，无时无刻不再提醒着人们，此时此刻到底有多么炙热。

父亲把我带到了临近的公园，酷暑使得我早已汗流浃背，我压住心中的那份迫切，做起了父亲布置的任务——一天之内学好骑自行车。我别扭着推动着自行车车杆。自行车轮发出刺耳的机械声，随着它的转动，我也变得紧张起来。我确信自己一定不会完成这个任务，不仅是因为时间紧迫，更是因为我根本不想学。此时父亲似乎看透了我的心思，一双严谨肃然的眼睛紧紧的盯着我。紧接着他以一种不可抗拒的语气命令我——一定要学会。

我握紧了手，急躁和不安涌上心头。我慢慢上了自行车，双脚一离地顿时失去了控制力，身体随着车一齐倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口凉气，随之而来我对上了父亲的眸子，他就这么紧紧地盯着我，虽然无言我却懂得了什么，我迅速地从地上爬起来，又是一次尝试。我从父亲眼中看到了喝彩，一种无可言说却急剧感染力的鼓励。

那日我摔倒爬起无数次，直到骄阳换成了素娥，直到我也为自己喝彩。一更天了，我也仍然没有学会。父亲没有失望，我也没有辜负父亲的期望。我抛弃了那副自卑万能的.虚弱外壳，抛弃了那副悲观消沉的德行，以自信向上的人生态度，迎接生活的种种不顺。

我时常想念起那晚的夜景，父亲骑着自行车，自行车上坐着我。从村到家的一路上斑驳陆离的灯光烛火，以及推看门时母亲和弟弟喜悦的面颊……

为自己喝彩作文 篇10

生命是可贵的，生命是精彩的，生命是独一无二的。每个人都有让自己骄傲的记忆，都有属于自己的高光时刻。每次回想起来，有些场面便开始渐渐鲜活起来。

五年级的夏天，学校一年一度的运动会如期举行。同学们纷纷报名各种参赛。当然，我也不甘落后，热情地报名参加了足球比赛。比赛当天，球场人山人海，汗流涌动。比赛双方是我们班对战2班，每队各8个人。

在赛前三个周的集训里，尽管我很努力的训练，也许还是不如教练的期许，我被安排在“前锋”这个位置，而我更向往的是能够成为球队的“后卫”。对于这样的安排，我内心多少有些波动，但我一直没有放弃对比赛的渴望和期待。

赛场上随着裁判一声哨响，两队的争锋正式打响，双方展开了在绿茵场上的较量。场上，对面的前锋一马当先，用惊人的速度绕开我方前锋。然后，我方前锋奋力追赶，双方逼近我的防守领域。

我也不是吃素的'，三下五除二，我顺势将对方前锋的路线给拦下，并用看家本领把球给夺了回来。紧接着，我立马把这一球踢了回去。我并没有将球传给前锋，而是一个大脚将球往对方球门方向开去。显然，对方后卫也不是吃干饭的，稳稳接住。

然后，我立马行动了起来，我方前锋与我一起进攻，眼看就要二打一，对方后卫很快赶来解围。渐渐地，最后上演了7人乱战。就在这时，我抓住对方失误的机会，一脚将球夺回，然后火速把球传给我方前锋。

他用力一脚，遗憾没中。球撞到门柱上反射了回来。我定神一看，球就在我正前方，我果断抓住机会，使劲浑身解数，临门一脚，一发命中！

最后，随着裁判哨声响起，1：0，全场比赛结束，我们毫无悬念的获得了本场比赛的胜利。全队激动万分，开始欢呼，现场班级同学的喝彩声也不断。我

站在球场上，汗流浃背，喘着粗气，也欣慰的为全队、为自己鼓起了掌。

为自己喝彩作文 篇11

小女华艺莲，年方十二，擅长硬笔书法、素描及轮滑，是全面发展的学生，口头禅是：“好好学习，报效祖国。”呵呵，其实这些特长也不是特别出色，可能素描学得还不错，原因嘛，就四个字：持之以恒。学习素描屈指数数，近两年了，同学换了一批又一批，唯独只有我，每次都可以看到我的身影。

经过两年的刻苦学习，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是结构素描，还是明暗素描，我都是得心应手，手到擒来。在几何体素描课上，我画的圆比用圆规画的还要圆；在静物素描课上，我画出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描课上，我花了半天时间精心临摹的亚历山大石膏像与书上的虽然有些差距，但是我相信不久我再努力学习，一定会比这次更好。

耳听为虚，眼见为实，如果大家不信，“播放“几个小片段让大家看看吧：

片段一：老师在画板上专心讲解，我便认真地听着，老师突然发问：“眼睛处于头顶至下巴的什么位置？华艺莲。”我先是一愣，然后答道：“处于头顶至下巴的正中间，有少数偏上。”老师点头认可了我的回答。你瞧，我认真听讲吧！

片段二：画笔摩擦画纸发出“沙沙”声，我熟练地打好框架，“来，来个特写。”大家注意看线条啊，根根笔直，不管是长是短，都是标准的'素描线条，所谓“标准”嘛，就是笔直，中间粗两头细，而且清爽、深浅变化不能太明显的“手工”线条。我的绘画标准吧！

片段三：我先大体地上了明暗，然后开始细细刻画细节部分。仔细端详着这幅“千辛万苦”的画作，却觉得有些别扭。突然，灵光一闪，是啊，太沉闷的画作自然会别扭，我连忙用橡皮沾去一点较为黑的部分，整幅画就没有明显缺陷了。我走上讲台，把画交给老师。接着才开始下一幅画。老师夸我修改不足部分一丝不苟呢！

怎样，我的“素描三部曲”真是不错吧。我一定会更加努力学习素描，更上一层楼。到那时，不光只有我一人为我喝彩，说不定大伙都会帮我打气加油的！

为自己喝彩作文 篇12

生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我总会亮起一盏盏“灯”照亮前程，因而走得舒坦。那一盏盏“灯”就是我的闪光点。

我曾经羡慕过很多人，羡慕他们有许许多多的优点。但如今，我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭，我已学会从自己身上寻找闪光点。

我是个勤快的女孩。在学校，我能帮助老师管理班级，为班级效力；在家里，我是父母的好帮手——我能利用课时间为妈妈分担家务活，做自己力所能及的事情。这也算是一种孝敬的方式吧？因此，我总能得到邻居的叔叔阿姨们的`夸奖。

我是关心朋友的人，对待朋友一心一意，把她们当做自己的亲姐妹。无论朋友遇到多大困难，我都会竭尽全力去帮助她们。一次，我的同桌生病没来上学。一天要上多少新课，落下了恐怕会堆积如山呀！放学后，我去看望她，还详细地给她讲解了当天教的新内容。她感动得热泪盈眶：“你真是我的好朋友！”

我也是一个乐于助人的孩子。一天下午，我放学了。我怀着愉快的心情，踏着轻盈的脚步走在放学的路上。突然，前面一位老奶奶被绊倒了。我急忙跑过去，关切地问：“老奶奶，您没事吧？”

“谢谢，我没事。”老人的脸上露出了和蔼的笑容。

“要不，我送您回家吧？”

“嗯，也好，麻烦你了。”

我不顾路途遥远，小心翼翼地扶着向家走去。临走时，我隐约听见老奶奶说：“真是个好孩子啊！”我心里比吃了蜜还要甜。

这是我的闪光点：勤劳，关心朋友，乐于助人……它们是灯，是不能用金钱衡量的一盏盏“灯”。让生命充满价值，撒下一片片辉煌。拥有这些闪光点，是我的骄傲，是我的光荣，我为自己喝彩！

为自己喝彩作文 篇13

每当我因失败而情绪低落时，就会想起小时候那件让我感到自豪的事。

记得五年级暑假一开始，我脱离了学校的束缚，学习也压力烟消云散，父亲准备带我到乡下爬山。

那时身材矮小的父子俩站在大山脚下，犹如两滴水接触了海洋。我开始抱怨：“别人的`父母都带孩子出去旅游，你却带我来爬山。”父亲只是淡淡的说了句：“来都来了，那就爬吧。”没办法，只好跟随父亲上山。

山上没有到达山顶专门的路，遍地杂草，碍脚的小锐石犹如成千上万只“迷你拦路虎”。我体力好，一开始与跑酷高手一般勇往直前，踩着沙石，双手推开疯狂生长后的芦苇、狗尾草，做着高难度的动作，可回首一瞧，父亲仍不紧不慢地走上来。上山的过程中，竟有一个山沟，我只好脱下双鞋，赤脚走了过去。没过多久，我的体力大减，靠着一棵树喝起了矿泉水，只见父亲马上跟了上来，除了额头上出点汗，竟没有一点体力透支的迹象。我绝望地说：“爸……太累了……根本爬不上去。”而父亲没有一点停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的说：“堂堂男子汉，连这么点大山也征服不了？”我听了，振作起来，也学着父亲不急不慢地向上爬。

山上没有扶杆，脚下的松土会随时让你从百米高空摔落。我迎着风，将劳累化作泥土踏在脚下，我看见了终点，长痛不如短痛，我咬紧牙关飞奔上去。

当我半蹲在窄窄的山顶，俯视着这山脚的风景，我不禁大声感叹：“我也没有那么怕困难，反而克服了困难，我能行，我要为自己喝彩！”

为自己喝彩作文 篇14

“请1、3、5年级学生参加跳绳比赛！”一声广播传来，我心里一沉，因为我在选项目时选的就是跳绳，可1昨天晚上没跳多少下就跳不动了。当然，我觉得可能是我吃的太饱了，才跳不动绳，我暗暗给自己加油，争取拿到一个好名次。

到了比赛场地，我的心紧张的差点要蹦出来了，希望能取得好成绩这句话又响了起来。现在，我们开始准备了，我试着跳了跳绳，看看现在是不是适合我的长度。

到我们比赛了，我用尽全力，猛地一甩绳，以“嗒嗒嗒”的速度开始了比赛，此时，我心里只想着：一定要快！再快点！再快……这个想法在我脑海里反反复复重复着。

“加油，加油！”一阵阵加油声打断了我的想法，是我的班级，他们都在高兴的为我们小健将喝彩呢！这使我的自信心直线上升，我的身体的每个地方都充满了力量，我的双脚稍微一用力，再次加快了速度，奇怪，今天跳绳的时候没有像往常一样以这样的'速度跳一会儿就会脚痛哦。

跳绳比赛结束了。

第二天，就是大家期待已久的运动会了。可是，今年我并没有像我在一、二年级时东看西看，而是专著的等着什么，这时，“下面播报三年级男子跳绳比赛最后成绩，”广播响了起来，我竖起耳朵听了起来，“第八名：301班方颜睿祺，”广播这样播着，“……”“第一名：周棣琦，172下”听到广播这么播，我呆了两分钟，我就这么呆着，这时我耳边响起一阵阵欢呼声，我心想：这一切是不是我做的梦啊？我怎么可能拿第一名呢？

呆了两分钟后的我，一下子露出了微笑。

这时，我感受到了胜利的甜头，等反应过来后，我“哈！”的一笑，整片小脸顿时充满了喜悦，这对于我来说，已经很不错了，我要感谢爸爸，因为他每天都帮我练习体育，这场跳绳比赛，我为自己喝彩。