关于思念老师的作文七年级优秀作文

当你思念自己的老师时，试一试把自己的感情转移到作文中去怎么样?以下是本站小编给大家带来思念老师的作文，以供参阅。

　　思念老师的作文篇1

新学伊始，同学们都在寻找着一个熟悉的身影，但始终没有找到。后来也不知是谁传出消息说："李老师重新找了份工作。"但同学们谁也不相信。玩耍嬉闹时，还是李老师长,杨老师短地议论着。过了一天又一天，李老师还是没有出现，我们就自觉的干起了李老师的工作--检查卫生。这工作虽然简单，但却来不得半点马虎，因为只要稍微不公平，就会引得各班同学的愤愤不平。我们几个检查卫生的同学，早已是李老师的"老部下"了，对检查卫生的方法、细节也是了如指掌，虽然没有李老师的指挥坐阵，但我们已深谙此道，按部就班的完成着各项检查任务。哪里的地面没有扫净?哪个班的垃圾没清理?谁的自行车摆放不整齐?……都要一一登记在册，督促他们立刻整顿。30多个教学班，一千多个学生的生活，学习环境，在我们的管理下，显得窗明路净，井然有序。看着校园优美的环境，同学们都称赞说是李老师的功劳，我们并不否认。因为李老师已经45岁了，怎能忍心继续让他五点钟起床、晚上十二点休息;怎能忍心让他一个人周末值班;怎能忍心让他跑上跑下的找调皮的同学……他现在虽然离开了工作了几十年的学校，但他一贯的作分依然时时在我们身上再现。我们有理由深信--做的会和李老师一样好。你看，六(7)班的班长又在环境区域"视察"呢!

　　思念老师的作文篇2

秋雨淅淅沥沥地下着，不知不觉间，我又走到了熟悉的校园，往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候，父母亲都忙于工作，有时两三天都见不到一面。

那天，放学时天已黑了，还下着倾盆大雨，路上只有我一个人在疯狂地奔跑，想着班上的同学都有父母接送，而自己只能冒着雨回家。心里一难受，眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然，一声巨大的急刹车声在我耳边响起，在寂静的街道上，它显得特别刺耳。

当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸，两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车，我撞得也不是很严重，腿部撞裂了一条骨头，医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课，晚上就给我补课，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心，当我看出她的疲倦、让她休息的时候，她总笑着对我说：“不要紧。”

这天晚上，薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟，整整60分钟过去了，却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的，我感到了一种异常的不安。

第二天，班长李萍来了，告诉我薛老师在课堂上晕倒了，医院检查出薛老师得了绝症，并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳，我想哭。

时间过去了5年，如今我快要高中毕业了，带着对母校的依恋，带着对老师的思念，我正朝着自己人生的目标而加倍努力。

薛老师，您知道吗?您与世长辞的5年里，您的学生没有忘记过您。

　　思念老师的作文篇3

春的回忆——献给我人生中的第一批学生青春的土壤中，只有记忆是潮湿的。我们不是植物，不能在这块土地上生生不息。当我们回眸青春，仿佛有一种说不出的痛。很多人问我，青春的诀别，是否意味着年迈的将近?其实，青春她一直都在继续。——《让青春继续》4月23号离开临安，离开衣锦小学，离开我亲爱的五(4)班的孩子们。到了今天已经有半个月了。一直都没有机会静下来好好整理自己的心情，记录下我对孩子们的思念。

今天终于有时间了，可是却觉得怎么也找不到合适的话语来形容自己的心情。初到五(4)班上第一堂课时紧张不安早就因为一个半月的相处变为轻松和快乐，每堂课他们都给我不同的惊喜。虽然在课后总结是总是还会发现课堂中的一些问题，比如他们上课的发言还不是很积极(这点我希望他们已经有所改善了，很惭愧我没能解决这个问题)，比如他们的朗读还没有达到我所期待的效果……其实这些问题和我平时的教学方法还有我的经验有很大的关系(自责中)，他们让我找到了自己在教学中存在的问题。与其说我是他们的老师，还不如说我既是他们的老师同时也是他们的学生。教了一个半月，相处了一个半月，让我相信我们班的孩子是最优秀的!23号那天最后一堂语文课是上午第二节。我安排的是讲试卷，刚好可以结束第四单元，下周让他们的老师回来可以教新的单元。考试是22号上午考的，我那天赶工，在夏燕的帮助下把试卷批完。批完登记号分数的那一刻，感觉整个人都被掏空了，这就是我为他们最后一次批的试卷了!第二天上课前，他们没有去做课间操，不知道为什么。我借了夏燕的相机，趁着还没有上课拍了几张照片，当时童老师也在，孩子们都基本在座位上，有的写作业，有的聊天，拍照片时他们都很开心，可是我内心却像有东西在翻腾，感觉很不舍。

上课铃响了，我有点机械地叫了“上课”，他们都站起来叫“老师好”，不知道为什么当时差点哭起来，还好最终强忍祝这最后一节课我上得不是特别好，在分析试卷之前都忘记告诉他们整体情况了，真是惭愧!还好后来记得补上。整张试卷讲完时，下课铃声最终还是响了。“下课”“老师再见”这是我和他们在课堂上的告别，心里有些失落，还有很多不舍，我不敢表露出太多的感情，生怕影响他们下一堂课。我想，感情的爆发也许要等到中午的告别班会吧，这是班主任童老师还有一些同学和我说的。真的觉得自己很幸福，临走了还有这么多人特意为我送行。吃完午饭，我整理好行李，坐在自己曾经睡了一个半月现在已经没有棉被的床板上，怅然若失。夏燕的学生来了，为他们合影。然后我又去了办公室，在自己的老位子上等待。潘琳琳来叫我，我便随她再次来到班级里，大家都坐得很端正，桌子上什么书也没有，我想他们精心准备过了吧!潘琳琳和张芷心在台上主持，大家都很认真，我在教室里为他们拍照片，一切都似乎很平常，可是我已经明显感觉到心里的难过，我知道这是我和孩子们最后一次在这个教室里的相处了。

随后的上台讲话，我实在控制不了自己，流泪，哽噎，无法说出一句话!孩子们也哭了，我能感受到他们的不舍，一个半月的相处，的确让我们彼此产生了很深的感情。当时的情景，只能用柳永的“相顾无言，惟有泪千行”来形容。当我无法收拾这个伤心的场面时，童老师的及时出现让大家的情绪得到控制。她的一席话里，让我至今记忆犹新的就是那句“今天的分别是为了明天的相聚”，是啊，今天的分别是为了明天的相聚，相信我和这群孩子还会有机会再见的，不知那时又将是怎样?带着泪眼，和六个学生把全班送我的礼物带回房间，和他们合影之后让他们回去上课了。

空荡荡的房间里只有我和夏燕两个伤心的人儿。我们就那样坐着，后来夏燕建议去看看骆霞，她是我们在实习后期认识的很可爱的小女生，说起来还真的很有缘分，她居然是教院的!而且居然是外语学院的!真的很感叹缘分，感叹老天爷的安排。不过真的太可惜了，没有在第一天就认识她。和她告别后，我们回去搬行李，这个过程又让我想起来的那天中午，也是这样晴朗的天气，我和夏燕站在这个曾经陌生而现在已经熟悉的校园里，非常茫然。没想到一个半月竟然如此之快!用一个学生在作文中常用的句子，那真是“光阴似箭日月如梭”呀~搬了一部分，还有几个大件，刚好下课，于是我站在五楼叫了几个班里的学生来帮忙，当时他们刚好体育课结束，原本我只想叫4个，没想到差不多有半个班级的学生都来了，他们争先恐后的帮我们俩搬东西，没有拿到东西的觉得非常可惜也跟着队伍往楼下走。

他们稚嫩的肩膀帮我们扛起行李，额头和鬓角还挂着汗珠，因为在使劲，他们的脸憋得通红。这个景象深深地刻入我的脑中，我想我一辈子也无法忘记!当我们到达校门口广场，放下行李等待钱校长的车子时，学生们围着我又哭了，我只能用最后的拥抱来表达我对他们的不舍，当时真恨不得自己的手能有10米长，能把所有学生拥抱在怀里。这时又有人提醒我班级窗台上还有人，我抬眼望去，二楼中间那个教室的一排窗口站满了学生，我朝他们挥手。当时也快第二节上课，我急忙催身边的学生回教室上英语课。他们只能依依不舍一步三回头地走回教室，在二楼走廊的窗台，他们又站在那里眼巴巴地看着我。当时真的真的很感动。上课铃声响起，我想他们最终还是要认真坐到位子上听课，希望他们那个时候是认真的!送完学生，我们把行李装上车子，那时候骆霞一直在旁边帮我们。

当我们最终坐上车子，关上车门与骆霞挥手的刹那，我看到她哭了，心像是被揪了一下。是啊~离别就这么残忍的来临了!汽车缓缓地驶出校门，渐渐地衣锦小学也消失在我的视线中。我在心中也默默和它、和她、和他们告别!向我一个半月幸福、快乐的支教生涯告别!相信我们大家还会再相聚的!(以流水账以及有一点点意识流的形式记录了我在衣锦小学最后的心路历程，以此来纪念我留在临安的一个半月的青春，纪念我人生中第一批可爱的学生、骆霞、张老师、童老师、陈老师、王老师、门卫大伯及阿姨以及我在临安的.各位朋友!相信青春还在继续，明日必将重聚!)(以上是沈老师的回忆!)沈老师，你离开临安了吗，我们还可以再重聚吗?我想你，你让我在学校中第一次哭了，我看完你的文章，我再次哭了!