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精选描写树的作文汇编10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写树的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选描写树的作文汇编10篇

描写树的作文 篇1

夏日的午后,太阳十分灿烂地笑着,将自己的光与热送到人间的每个角落。

知了在树荫下有一声没一搭地“知了—知了”无聊地叫着。我独自漫步在林间小道,阳光透过树叶的缝隙照射下来,好象一个个调皮的太阳精灵,突然一只美丽的蝴蝶引起了我的注意:它通体嫩绿,只有翅膀边缘处有些星星点点的小白点。我屏住呼吸悄悄地追着它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只见我以亲吻大地的姿势狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么东西害我啊”我抱怨在回头看,却看见一根凸起的树根,噢,不!确切的说是有很多凸起的树根,我顺着树根向上看,挺拔的枝干,形态各异的枝条,茂密的树叶覆盖在上面,好象一把绿色的巨伞。我惊叹于它的高大,再看那貌不起眼的树根,心里不由生起一股崇敬之情:如果没有这些深深扎在地底的树根为树无私地提供充足的营养,何来今日如此繁茂的'大树呢?我走上前慢慢地抚摸着这些树根,粗糙的表皮,怪异的姿态,不漂亮甚至于可以说是丑陋的外表,但这些愈加使我觉得它朴实无华。这时我脑海中出现了我的父母,那沟壑纵横的表皮不就是父母脸上那一道道如刀刻般的皱纹吗?那丑陋的姿态不就是为劳而日渐蹉跎的身影吗?不断地向地底延伸就是要为儿女提供养分,紧紧地抓牢大地就上要让儿女们挺直胸膛做人……

这朴实无华的树根啊,这默默而为的树根啊,这不求回报的树根啊我赞美您,可那质朴的父母,无私的父母,辛劳的父母我却无法用言语来表达!

我只想说“爸爸妈妈,我发自内心地感谢您们!感谢您们!”

描写树的作文 篇2

在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。

每当春姑娘轻盈的步伐来到人间时,万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下,舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄形的,那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上,不留一点缝隙。从远处看,就像一个穿着绿衣裳的.姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高,万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!

一阵风吹拂过,柳树的一部分枝条垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池点头致谢,感谢水池把它滋润,使自己茁壮成长。

柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池的水都映绿了。蓝天,白云,柳树倒映在池水中,形成了一幅美丽的图画。

我爱柳树!

描写树的作文 篇3

我爱家乡的杏树头村小学五年级刘万坤 我家园子里种了两棵杏树,其中一棵杏树的枝干特别多,一到树 叶最多的时候,它就像是一个蓬松的大绿伞,生机勃勃。而另一棵则 显得十分瘦弱。

春天,杏树开了花,杏花的花瓣是粉色中带着一点点微白色。那 些粉嫩的花瓣总是让我与它合影留念,让我想天天在下面围着它看, 也不感到厌烦。可是没过几天,杏花开始慢慢地落了,这让我很是伤 感了很长时间。不过,当看到杏树上又长出了嫩芽,还长出了许多青 嫩的小杏时,我又开始高兴起来,每天都要到树下去看一看。一想起 我还曾为杏花凋谢而伤感时,不禁偷偷地傻笑了起来! 初夏,杏树的`上长满了茂密的叶子,同时一颗颗青绿的杏子也变 大了,那小小的果实,有点像桃形。当夏天快要结束的时候,杏子开 始成熟了,无数颗黄杏把树枝都压弯了腰。我就叫来小伙伴们来摘杏 子吃,每一颗杏子都那么香甜可口,让人回味无穷。

秋天,杏树上已经没有了果实,而且树叶也渐渐地变黄了,当风 吹过树叶时,就会哗哗地响,就像杏树在演奏十分悦耳的音乐

冬天来临了,杏树退去了一身的绿装,做好了越冬的准备。面对 寒冷的西北风,它却依然那么挺立,使我看到了它那坚强的品质,我 相信它一定能战胜这严寒,迎接春天的到来! 啊,我可爱的杏树,你一年四季都会给我们带来无尽的欢乐!

描写树的作文 篇4

银杏树是我国的国宝,是植物之中的“活化石”,因为他在地球上已经生存了七千多万年。他的树干非常挺拔,摸上去很粗糙,闻起来有一股涩涩香香的.味道。

一天,银杏树不耐烦地自言自语:“那些自私的人类整天给我们制造污染,恐怕我们早晚要灭绝!”在银杏树身旁的红花儿不禁插话了:“难道你不晓得人类正在努力减少污染么?”银杏树叹息道:“我们都生存在马路边,整天看到人类开着汽车东游西逛…有毒的尾气熏得我快不能畅快地呼吸!”听完这句话,红花笑了笑,随后指着不远处一个角落,接着银杏树低下了头…原来红花指的地方有几位长者正在栽培银杏树呢!

我们都应该像那几位长者那样,爱护环境,把城市当成自己的家,守护我们的花园,守护我们的国宝,为世界多增添一份珍贵的绿色。

描写树的作文 篇5

我们学校的内操场有3棵大榕树。无论哪棵,都粗壮无比。

春天,大榕树的叶子开始慢慢长多了,翠绿的颜色显得十分明亮。这儿一簇,那儿一簇,风拂过,叶子沙沙地响着,如同银铃般清脆。树下的“胡须”短的只有2、3厘米,长的则30厘米左右。枝干十分粗壮,连十个小朋友围成圈也不能抱住她。

夏天,树叶更加茂盛了。让你看不出这些树枝在支撑着它们。叶子在夏天仿佛绿得好像翡翠。当你漫步在树下,夏日的炎热丝毫未存,反而感受到一阵阵清爽和清凉,一丝的'阳光照进来,又感到一阵温暖。

秋天,叶子还是那种绿,只退了一点儿。树叶只掉落了一点儿。树枝变得修长。秋风是个魔术师,他一吹,一部分叶子好像一只只蝴蝶飞到地面,掉下的叶子是枯黄的。霎时,地面铺上了金黄的地毯。

冬天,是叶子最美的时候。那老绿中透出的枯黄,有点好像雪白的脸上涂了胭脂。冬天,叶子还不会完全脱落,让人们欣赏这独有的绿。

春夏秋冬,它们四季常青,每个季节都有不同的美。我喜欢它们——这三棵大榕树!

描写树的作文 篇6

夏天过去了,秋天来了。瞧,秋姑娘为树叶换上了秋装,一阵秋风吹过,许多树叶都离开了大树妈妈,飘落在了地上,远远望去,像一大片金色的大地毯。 我在田野上漫步着,突然,一片秋叶缓缓的飞落下来,它在空中旋转了两圈,又翻了两个筋斗,然后平静地落到了地上。这完美的.“跳伞”赢得了同伴的掌声我捡起秋叶一看,原来是片枫叶,我细细端详着这片枫叶,它全身火红火红的,背面还有一点绿花纹,想必是它美丽的衣裳吧,在叶子旁边还有一排小小的锯齿,你别看它是有锯齿的,但它是刀子嘴豆腐心,我一不小心摸到了它的锯齿,却一点也不痛。再仔细一瞧,枫叶上有许多叶脉,犹如一条黄河分散成了许多小河,我轻轻的抚摸着它,哇,它好软啊,我闻了闻枫叶,什么味也没有。

描写树的作文 篇7

有一个农夫,在自家的院子里种了两棵果树。

两棵果树是一样的品种,一样的生长环境,可两棵树却有不一样的心理。在农夫精心的护理下两棵树的种子快速的发芽,第一棵树种想好好的感谢农夫的知遇之恩,刚刚长出树的根就马上长出枝干,伸那伸,终于在不几个月的时候就长出了象成年树那样的枝干,虽然不那么粗壮,但它并不在乎,它认为只要长就好,不必在乎粗细只要长出长的枝干那样就能长出果实来报答农夫。第二棵树却不那么想,它不急于一时而是养精蓄锐,它按照正常的生长过程一步一步的把每一个环节都做好,才能结出最好的`果实来报答农夫。

第一个年头过去了,第一棵果树展示出了非凡的实力,就做到了开花结果,虽然果子又小又酸,但农夫很开心,他认为这是因为它还有点小,大了就好了。树知道了很得意它决定在以后的日子里要更好的开花更早的结果,报答农夫。第二棵树在这年里没有开花,也没有拼命长大,而是让自己有更多的实力保证开的花好看,结的果好吃。农夫他更欣赏第一棵树,还四处炫耀夸自家的树多好,第一年就能开花结果,那棵树成了他的骄傲。

在以后的日子里第一棵树虽然努力的想开好花,结好果,但因为身体里的能量已经耗光再结不出果子了。第二棵树因为身体里有足够的能量开出了好看的花,结了好吃的果。最终,第一棵树被农夫砍了当柴烧,而第二棵树生存了下来。

描写树的作文 篇8

夏天还是碧绿的枫叶,不知是跳进了染缸,还是见到秋姑娘太高兴了,都换上了火红的衣裳。

远望,一大片枫林宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。近看,片片枫叶精巧细腻,玲珑剔透,一排排,一片片,鳞次节比,有深绿的、浅绿的、浅黄的、褐黄的、火红的……

细看,一片枫叶上有八个分枝,像一个个小手掌。风一吹,好像有许多小手掌在对我招手呢!摘下一片仔细看,正面火红通红,反面叶脉清晰可见。把枫叶拿在手上,高高举起,放在太阳下,眯着一只眼,再定睛一瞧,哇!不知道的还以为是一张蜘蛛织的枫叶形的网呢!

在一大片低矮的枫叶的衬托下,那两棵高大矗立着的银杏树,显得更加挺拔了。

两棵银杏树上长满了黄灿灿的杏树叶,一阵微风吹过,树叶沙沙作响,金黄的.银杏叶在空中跳起了美丽的华尔兹,不一会儿,两棵银杏树周围便为我们铺出了一条金黄色的小路。

有人说秋天是果实的天堂,有人说秋天是麦田的天堂,我却说秋天是落叶的天堂。

描写树的作文 篇9

那是一个阳光明媚的星期夭,我信步来到一所学校的校园里。在校园内的培角边,傲然挺立着一排排高大的白杨树!

油亮深绿的树叶在阳光下闪着光,一晃一晃地,偶尔还可以看见几片嫩嫩的新叶穿插其间。笔直的.'树千,和谐统一的树枝,顽强地,互相依偎着直向云天,活像一排排手握钢枪的战士,尽职地守卫在岗位上。那深白色的树干光滑,苍劲挺拔,一直向上不停地生长,颇有些百折不挠的气概。

“多美的树啊!”我的精神不由得为之一振,站在树前出神地望着它们,陷入了无限的遐想之中……

“老师,是这些树吗?”一声清脆的声音传到耳边,打断了我的思绪。顺着声音望去,只见一个年轻俊秀的姑娘正搀着一位教师模样的老年人缓缓走来。“对!就是它们!”老教师激动地走到树前,颇抖着双手亲切地抚摸着树干,无限深情地说:“刚建校的时候,它们才一人来高。如今都这么大了,多快啊!”老教师的眼眶湿润了。这时,一阵风吹过,白杨树摆动着枝叶,“哗哗”作响,仿佛也在诉说什么……老教师拍了拍树干,叮嘱道:“我走以后,你要常来看看。尤其是那几棵小树,要特别留心,稍不注意,被虫子蛀蚀了,树就难长直了。”年轻的姑娘郑重地点了点头。

描写树的作文 篇10

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的树教我们搏击风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪,但是我要讲的并不是这些坚强、执著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不挠的柳树。

现在正是春天,那一棵棵大柳树挺立在市政府广场,远远望去,柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个个巨大的绒球,还像个理着“爆炸头“的巨人,笔直地站着,守护着市政府广场。这让我想起了贺知章的《咏柳》—“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,是啊!柳树高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。作者把柳树比作美丽的少女,一点都不为过。还有那长长的叶子又细又尖,认真看,旁边还有细细的齿轮呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美丽极了!

这意志坚强的'柳树,使我想起了百折不挠的探险家们,他们为了祖国知道更多的知识和奥秘,不顾自身安危,到荒无人烟的地方,揭开一个个鲜为人知的秘密,有时甚至丢了自己的性命,多么勇敢的探险家呀,你们那百折不挠、奋不顾身的精神,都值得我们后辈人学习的。

与这坚强相反的是那些软弱、被娇惯坏的孩子们,他们就像“温室里的花朵”,整天饭来张口,衣来伸手,如果遇到什么困难、挫折,就只会哭鼻子,不会自己独立勇敢去面对,只会依赖父母。在这里,我要对天下的所有父母亲呼吁:请放开您们溺爱的手,让您们的孩子学会自己独立思考、独立面对问题的勇气,不要对你们的孩子“众星捧月,前呼后拥”,让孩子们自己展翅飞翔吧!

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